简介:物理实验是在人为控制条件下,用仪器、设备研究物理现象,有目的地进行观测研究的教学方法。物理学是一门实验科学,是基础性的工作,强调实验并不是否认理论的指导作用,否认理论的重要性,只有在实验的基础上经过实践检验的理论,才能做到“实践,认识,再实践,再认识”。事物的发展在不断上升,在上升中得到更进一步的发展。物理教学的本质工作是学生对自然规律、自然现象的特殊认识过程,中学物理的基础是观察实验。
简介:飞行签派员是航空公司关键战略品质中的关键变量,其训练效果直接影响着航空运行的安全与效率。针对一些航空承运人在飞行签派员训练中暴露出的薄弱环节和可能存在的隐患,作者从训练的计划、组织、实施、检查等各个环节,人力资源战略、资源配置、质量管理等各个层面较为深入地剖析现象、探寻原因,倡导以目标管理为有效手段,通过建立和完善管理程序来落实民航规章中相关飞行签派员训练的要求,从而切实提高签派从业人员的综合素质。
简介:随着新世纪基础教育课程的改革(以下简称“新课改”),我国基础教育已经步入了一个新的时代。农村初中数学教学由于教学环境和师资队伍所限,给教学质量的提高带来了一定的困难。新课改对农村初中数学教学来说既是挑战也是机遇。数学教育工作者必须针对其现实问题,提出解决方案,以提高教学效率,培养学生的数学思维能力。
简介:中等职业学校德育是对中职生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,是中等职业学校教育工作的重要组成部分、中等职业学校德育工作必须适应时代特征,反映时代诉求,体现科学精神与人文精神。笔者在一所师范学校从事教学与管理工作多年,在多年的教学与管理中发现,当前中师生德育教育非常薄弱。针对这种现状,本文重点分析导致这一现状的原因,并试着提出了一些加强中师生德育教育的新方法和新途径,以期在学校形成知荣辱、讲正气、促和谐的高尚风格,形成青少年求知学习成长修身养德的好风气。
简介:农村初中学斟牛,是指智力水平正常目没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期的学习目的的农村初中学生:由于自身、家庭、学校、社会等诸多原因导致他们出现知识断层,无缘升入普通高中继续完成学业:即使就读普通高中,也因难以胜任文化课学习的压力而无奈辍学。
简介:据中国青年报报道,“全国1.4万多所中职学校,能够培养高水平技能人才的最多也就占三分之一。”9月22日,在中国职业技术教育学会2006年学术年会上,面对众多的媒体记者,教育部职业教育与成人教育司副州长刘占山谈到中职教育现状时,非常坦率。“不合格”的主要表现是,不具备实训条件。
简介:自省政府提出要对未升入上一级学校的农村初中毕业生进行职业培训的要求以来,鉴于阜新经济转型复兴总目标的需要和我市农村的实际,我们统一了思想,下定决心,认真组织开展农村初中毕业生培训(9+1)工作。2005年全省农村初中毕业生“9+1”职业培训工作会在我市召开后,更是极大地鼓舞了全市职成教育工作者的热情,及时召开了全市范围的会议宣传贯彻精神,并提出了工作要求,要在程序上更加规范、档次上得以提升,更加贴近实际和多样化。
简介:为推进历史课程改革,培养学生的创新能力寻找切实可行的途径,提高授课质量和有效度,就基础薄弱的高中学生对历史课程的学习进行调查分析,调查学生对历史学习的认识,历史学习的质量,发现历史教学中存在的各种问题。在调查的基础和教学实践上,分析调查结果,对普通学校历史课堂教学,考试,课程改革提出可供参考的依据和建议。
简介:
简介:农村经济发展滞后,农民收入增长缓慢,已成为现阶段我国国民经济发展的主要制约性因素.农村金融体系是现代农业与农村经济的核心.当前,我国农村金融体系存在着资金倒挂、功能缺失等方面的严重问题."贷款难,融资难"已成为我国农村经济发展的瓶颈问题.所以,政府从政策上、经济上加大对农村金融机构的扶持,实施有效保护,建立健全符合农村经济发展要求的多层次的农村金融体系,应该是当前金融改革的重要内容,也是切实解决"三农"问题的关键所在.
简介:'留守儿童'是我国社会转型时期的一个特殊群体,他们的父母外出经商、打工,把他们留在原住地交给其祖辈或其他直系亲属照料,这部分儿童由于长期得不到父母面对面的教育、关爱,存在严重的监护权缺失、教育滞后、心理病态发展等问题.笔者认为应以学校寄宿制为主导,家庭和社会等多方面力量协调作用,营造一个关爱留守儿童的社会氛围,构建起面向留守儿童的一套完备的社会化服务体系.
简介:农村职业教育是指培养建设农村和为农村社会服务的经营管理、技术人员的教育,既包括职业学历教育,又包括对农民的职业技术培训,是我国职业教育的一个重要组成部分。该栏目欢迎广大作者围绕推进农村人力资源开发和利用;提高乡村干部、专业人员和农民科技文化素质;培养新型农民,服务现代农业发展;
简介:党的十六大提出到2020年全面建设小康社会的奋斗目标,中共中央《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年计划的建议》中又提出了建设社会主义新农村的战略,农村已经成为我国奔向小康社会的重点和难点。
简介:随着我国改革的深入和入和工业化进程的发展,"三"农问题日益凸现.西部地区经济欠发达的一个制约因素是农村、城镇化程度太低,积极稳妥地加强小城镇建设,推进城镇化进程,是西部农村现代化的必由之路,是西部农村实现全面建设小康社会的现实选择.
简介:农村公共产品供给的严重缺失,已经成为制约农村经济社会发展的主要障碍。农村公共产品是公共产品的子集,除具有非排他性和非竞争性等公共产品的一般属性外,还有多样性等一些自身特征。从区域经济角度出发进行考察,我们发现农村公共产品还有规模度低、对中心城市依赖重等特征。应建立以各级公共产品中心地为依托、以规模经济为核心的农村公共产品供给新机制,促进社会主义新农村的建设。
简介:彰武地处江西北,是一个有着40多万人口的农业县,经济比较落后,但近几年来经济有了长足的发展,这得力于科教兴县和人才强县战略,其中绿色证书教育功不可没。绿色证书教育培养了大批实用型人才,为彰武县经济发展提供了有力的人才保证和智力支持。彰武县开展绿色证书教育已有10余年的历史,仅近几年就通过绿色证书教育培养了数以万计的农村初中毕业生。
简介:文章以人力资本理论为基础,从农村富余劳动力转移视角出发,剖析了农村职业教育与农村富余劳动力转移之间的关系,认为农村职业教育影响了农村富余劳动力转移的结构、机会以及转移后的处境。从专业设置、素质培养、资源布局等视角,分析了影响富余劳动力转移的农村职业教育因素,并提出了发展农村职业教育、促进农村富余劳动力转移的对策和建议。
简介:农村体育的发展,受到农村客观条件和农民主观认识的影响。了解农村体育发展的制约因素,大力宣传全民健身运动,创造性地开展农村体育工作,引导农民积极从事健身活动,促进农村体育健康、快速发展,为新农村建设发挥积极的作用。
农村物理实验教学薄弱的原因及对策
飞行签派员训练薄弱环节及其对策
努力提升农村初中数学教学质量
中师生德育教育薄弱原因分析及改进途径
庶谈农村初中学困生的成才就业
100亿难解职教经费之渴成本最高却投入最薄弱
大力推进农村初中毕业生“9+1”职业培训提高农村劳动者素质
生源基础薄弱学校的高中学生历史学习调查分析
爱你不容易——农村初中生数学学业失败的透析及对策
农村经济中的农村金融改革思考
关爱农村“留守儿童”
“农村职教”栏目征稿
加强农村乡镇职校建设 构建农村终身教育体系
农村城镇化:西部农村现代化的现实选择
新农村建设与农村公共产品供给机制创新
农村职教:架建在新型农民和现代农村间的桥梁
播撒绿色希望 切实服务农民——彰武县农村初中积极推进绿色证书教育工作体会
农村职业教育促进农村富余劳动力转移问题研究
农村职教发展的探析
农村体育发展策略探索