简介:摘要临床见习是实践性教学的重要环节,也是临床实习的基础。采取不同的教学方法,能使学生了解、掌握了儿科见习的重点内容和操作方法,从而达到最佳教学效果。
简介:目的探讨血液中白细胞(WBC)、超敏C-反应蛋白(hs-CRP)和降钙素原(PCT)联合检测在儿科肺炎患者中的应用价值。方法将150例儿科肺炎患儿分为细菌感染组和非细菌感染组,用SysmexXS800i血细胞分析仪检测全血WBC,用i-CHROMA免疫荧光分析仪检测血清hs-CRP水平,用mini-Vidas全自动致病菌快速检测仪检测血清PCT水平,并对结果进行分析。同时,选择60例健康儿童为健康对照组。结果治疗前,细菌感染组的血液WBC计数、hs-CRP水平和PCT水平均明显高于非细菌感染组和健康对照组,且差异具有统计学意义(P〈0.05),而非细菌感染组和健康对照组的WBC、hs-CRP和PCT差异无统计学意义(P〉0.05);治疗后,细菌感染组患者三个指标均明显下降,且治疗前后三个指标差异有统计学意义(P〈0.05)。结论血液WBC、hs-CRP和PCT联合检测对儿科肺炎的早期诊断及预后判断有着重要的临床价值,且PCT特异性和敏感度均较高。
简介:摘要目的为适应医学教育的改革与发展,对儿科学教学实施专职教师负责制。实施3年来,学生的学习兴趣增加,成绩稳中有升,师生交流增多,教学效果明显,专职教师负责制值得进一步完善和推广。
简介:摘要知识管理对于促进工程项目进度管理的持续改进具有重要意义。本文对知识管理、工程项目进度管理持续改进、工程项目进度管理中的知识进行了着重分析,给出了知识管理对工程项目进度管理持续改进的过程原理。
简介:摘要在中职教育中融入企业文化教育,能提前培育学生对企业文化的认同感。有了这种文化认同感,学生就会根据企业文化的要求,自觉、主动地对自己的行为、思维方式、自我定位等进行调整。这样不仅能够促进学生树立正确的就业观,而且就业后他们能够尽快融入企业环境,适应企业岗位的要求。