简介：基于空间耦合理论,考察江苏域内价值链分工下产业转型与劳动力市场的空间耦合状况及其演变特点。研究表明,江苏域内价值链分工的构建与产业转型、劳动力市场发展之间均存在较为明显的正向关联性,随着时间的推移,这种关联性尤其表现在制造业领域。进一步空间耦合分析发现,伴随江苏域内价值链分工联系的增强,产业转型与劳动力市场的空间耦合水平也得到了较大的提升,并且仍有较大增长空间。

简介：在使用DELPHI开发软件的过程中，单元之间的耦合性过高将会增加软件系统的复杂性，给代码维护带来较大困难。就此问题进行了分析与研究，提出了通过改造基本的单元架构模式，实现单元之间互相独立而又不影响功能的一种方法。

简介：用通用有限元软件分析了夹心式超声换能器的纵向和径向耦合振动特性与其尺寸的关系,在此基础上,提出了有耦合振动时换能器的设计原则,并利用"等效声速"法给出了耦合振动换能器的设计方法.最后对理论结果进行了实验验证.

简介：运用四阶龙格-库塔法积分含立方非线性的两个自由度哈密顿系统正则运动方程,画出了系统在不同能量下Poincare截面上的轨迹,显示了在一个很小的能量范围内系统发生从稳定到无序的转变.

简介：脉冲耦合神经网络用于图像检索时，具有平移、旋转、尺度、扭曲等不变性，同时对噪声还具有很好的鲁棒性．本文提出了一种改进的脉冲耦合神经网络图像纹理检索算法，该算法将脉冲耦合神经网络和离散余弦变换相结合．首先将脉冲耦合神经网络输出的二值图像序列进行离散余弦变换，然后选择不同的特征提取方法提取纹理图像的关键特征，最后利用欧氏距离分类器对图像进行识别,基于Brodatz纹理图像库的实验结果证明了该算法的有效性。

简介：新能源汽车产业是我国战略性新兴产业之一。《纯电动汽车构造与检修课程》利用新能源汽车技术专业教学资源库平台,构建了基于SPOC理念的职业教育翻转课堂教学模式。该教学模式主要包括SPOC平台活动和翻转课堂活动。案例显示,SPOC耦合翻转课堂教学模式为新能源汽车技术专业教学提供智能化、个性化、多元化移动学习与管理方式,在专业教育教学中具有较大的促进作用。

简介：高等职业教育是一种就业预备期教育，其教学的重点是培养学生的实践技能。我国高职教育发展的方向是校企合作、产学结合，而高职校园文化与企业文化的耦合则是校企深层次合作的体现。高职院校要想真正实现“技能型”人才的培养目标，实现高职学生就业的“零距离”、“无间隙”，就必须重视校园文化与企业文化的耦合。

简介：高职院校学生党员培养与工匠精神培育在目标追求、价值内涵、思想渊源、培养路径与文化熏染方面均存在耦合逻辑,二者耦合可有效实现培养视域拓展化、活动载体多样化、考核评比多元化。能否实现耦合效应主要取决于高职院校加强统筹推进的力度、学生党员积极性发挥的效度、广大学生的参与度。可通过理想信念教育、“两学一做”学习教育活动、建立运行考核工作机制等措施实现耦合,从而提高高职院校人才培养质量。

简介：摘要把专业教材结合专业要求，用企业项目一体化教学做载体揉入专业基础课，把相关规范、标准以一体化授课渗透到项目中去，通过实际项目作工学一体化教学催化剂来系统传授理论性知识，把理论与实践进行有效的化学反应，使学生在实境耦合的环境中实施完成项目。

简介：参考既有的相关研究，构建旅游教育与旅游产业的耦合协调度计算模型，建立福建省旅游教育与旅游产业耦合协调测度的指标体系，对2000-2014年福建省旅游教育与旅游产业的耦合协调度进行实证分析。认为福建省旅游教育与旅游产业的耦合协调度尽管逐年在改善，但耦合协调等级仍基本处于失调状态，耦合协调度仍亟待提高。近年来福建省旅游教育发展相对较滞后，要求旅游产业更好地发挥引导和支持作用。

简介：基于耦合函数的原理，以厦门市为研究区域，通过百度搜索2012—2015年厦门市五星级酒店信息，构筑酒店信息系统与旅游流系统的耦合协调度模型，采用线性加权法对酒店信息丰富度以及旅游流强度的各项指标进行测量。研究发现：五星级酒店信息与旅游流信息发展水平之间存在显著相关的互动耦合关系，其耦合协调水平由2012—2013年的轻度协调过渡到2014-2015年的中度协调阶段。提出加速旅游产业转型，全面推进岛外旅游建设；提升旅游配套项目的质量；完善旅游管理体制，推动旅游业发展；促进酒店信息丰富度建设等建议。

简介：定期举办各种层次的职业院校技能大赛,已经成为我国职业教育的一项制度。技能大赛能促使职业院校紧扣职业教育教学目标,培养实用性技能型人才,对职业院校的教与学均有促进作用。将技能大赛的某些理念引入职业院校教学评价体系,形成一定耦合度,有助于职业院校培养更实用的技能型人才。

简介：写在前面的话：国家示范性高等职业院校建设计划从2006年开始，按年度、分地区分批推进，几年来已先后完成了三批共100所示范院校的立项，目前各示范院校建设工作正在深入进行中。作为国家第一批示范院校建设立项单位的青岛职业技术学院，目前工作进展如何？有哪些“范例”可以拿出来给同行看，给其他高职院校看？为了“示”（做出来），为了“范”（表达出来），更为了加强高职教育的理论研究，从过去的工作中找出高职教育的规律性的东西，以更好地推进我国高职教育事业的发展，我们编辑部决定从学院2008年的16条要闻中选出12条，刊登在学报上，旨在透过这些真实的事例和点评，证明高职教育的人才培养可以在“实境耦合”人才培养模式下学到真技能，养成好品德，取得好成果。我们还想透过这些实例和点评，说明高职教育学术研究工作只有深入到红红火火的示范院校建设第一线的“实境”中去，在与高职教育的“耦合”中，学习、思考、探索、研究、实践、总结、再实践，才有可能找出规律性的东西，在国家示范院校建设中进行宣传和推广，用以指导高职教育健康发展。否则，高职教育的学术研究就会失去它的生命力，失去研究的意义。我们企望通过这些具体实例和点评，达到与全国高职院校的同仁们相互交流，相互切磋，共同提高之目的。

简介：为更加真实地模拟交通荷载引起的复杂动应力场,基于GDS动静真三轴测试系统,通过循环大主应力及循环中主应力的耦合,模拟交通荷载下竖向及水平向循环正应力的耦合,探讨循环中主应力系数、循环大主应力幅值等对饱和软粘土累积变形特性的影响,建立能考虑循环中主应力影响的饱和软粘土累积应变预测模型.试验结果表明,一方面,循环中主应力大大加快了永久中主应变的发展速度;另一方面,随着循环中主应力系数的增大,永久大主应变的累积速度逐渐减小,表明循环中主应力的存在大大降低了路基在交通荷载下的沉降.

简介：全球化背景下,我国高等院校外语教育应该突出语言战略意识,以培养具有全球视角的高素质公民为目标,破除传统外语教育模式的桎梏,革新教育理念,强化“公民意识”的培养、加强本土文化和其他文化的对话和沟通,创新外语教育教学内容和课程体系、锻造跨文化沟通能力,实现外语教育培养全球公民的战略目标。

简介：建立了含内热源的液池内自然对流与冷却盘管内强制对流耦合传热的三维物理、数学模型，进行了相应的数值模拟计算。分别对不同内热源强度，不同冷却流体流量下液池内流体温度场以及液池与盘管内溶液换热系数进行了分析，得出换热系数随内热源强度和冷却流体流量的变化曲线，并与实验值进行了比较。结果表明盘管冷却传热模型能够较好的反映液池内的换热。

简介：研究两个二能级原子分别与耦合腔A和B相互作用系统中原子布居差随时间演化规律。讨论腔场间的耦合强度变化对原子布居差演化的影响。研究结果表明：随腔场间耦合强度的增强,原子布居差随时间演化的行为经历从不规则振荡到呈现周期性振荡的过程。当腔场间耦合强度较弱时,原子布居差随时间演化呈现崩塌和恢复效应。当腔场间耦合强度较强时,原子布居差呈现周期性演化规律。

简介：高校思想政治教育是就业创业教育的有效载体，开展就业创业教育是改进大学生思想政治工作的现实要求。实现就业创业教育与高校思想政治教育的有效融合，需要我们把思想政治工作贯穿到创业就业指导的全过程，在把握高校思想政治教育新内涵的基础上，狠抓理想信念教育、职业道德教育、诚实守信教育与艰苦奋斗教育。

简介：人的素质提升来源于理论与实践结合的反复锤炼。为培养大学生思想道德素质，在高职院校思政理论课教学活动中，基于高职的教育教学特征和生源素质状况，构建了“学做耦合、理实融通”的教学方法，以期实现思想政治理论课知识在大学生心中的内化，提升高职院校思政理论课教学实效。

简介：为探讨呼和浩特市土地利用与生态环境的耦合关系,文章选取了反映土地利用与生态环境状况的17个指标,经过标准化数据,得出权重,得到各年的耦合类型与耦合关系。研究表明：2006年两者耦合关系为勉强耦合,2007年、2008年为初级耦合,2009年、2010年为中度耦合,2011年达到良好耦合。在未来经济社会发展时期,当地应总结经验与教训,促进区域可持续发展。