简介：开学的前6个星期．西点的兵营被称为“野兽兵营”（BeasfBormcks），光听听名字，也够毛骨悚然的。但西点人正是在这种一情况下一步步成长，成为yearling（一岁了，大二），secondclassman（大尉，大三）firstclassman（大尉，大四）。毕业后他们就成为一名真正的军官了。

简介：Web技术推动因特网以惊人的速度发展。10年前，关注未来因特网扩展性能的人们就开始担心IPv4网络本身的局限性将难以支撑因特网的持续发展。为此IETF推出了新一代因特网协议——IPv6。与IPv4相比，IPv6提供了许多全新的特性，如地址空间扩展、安全性设置以及自动配置等。本文简单介绍了IPv6的基本技术原理和特点，同时给出了当前通用的几种IPv4到IPv6的过渡技术。

简介：便携式设备用户对于目前网络结构支持设备的移动性的要求越来越高．因此，将对移动性的支持集成到下一代网络中是非常必需的，这样，即使是处在移动中，用户也可以“永远在线”．移动IPv6技术正是为了满足这种需要而设计的。

简介：在讨论和比较现有IPv4／IPv6组网技术的基础上，提出一个在IPv4校园网上平滑部署IPv6的解决方案，并给出一些关键的实现步骤。这为兄弟院校校园网从IPv4向IPv6演进提供了经验。

简介：~~

简介：[摘要]说谎行为在幼儿中是一种比较常见的现象。本文通过案例及分析，探讨了幼儿说谎行为的原因并进行分析，对无意说谎和有意说谎这一现象提出相应的解决办法：教师和家长要高度重视,针对幼儿说谎行为的现象,运用科学的方法帮助孩子改掉这个不良习惯,为孩子以后能健康成长打好基础。

简介：本文继文[4]给出的6的整数倍的另一种神奇特征。

简介：以经管类学生高等数学成绩、高考数学成绩和高考总分等作为原始数据，用统计方法和问卷调查方法进行综合分析．据此得出相应结论并提出对策．

简介：在高职机电类专业机加工实训教学中实施6S管理模式,将知识、能力、素质教育进行有机结合,实训教学与现代企业生产实际对接,可以使学生树立职业意识,形成良好的职业习惯,具备过硬的职业技能,提升职业素养。通过对机加工实训引入6S管理的必要性、探索与实践、实施效果进行论述,探索行之有效的高职机加工实训管理模式。

简介：用相关有效场理论研究并推导出配位数为6时稀磁混自旋Ising系统热力学性质公式。

简介：本研究采用北京师范大学发展心理研究所编制的《幼儿社会性问卷》(FSSQ问卷),调查了乌鲁木齐市365名3-6岁幼儿的一些情况,考察幼儿自我意识的四个方面:自信心、独立性、自我控制、责任心,从而得出了一些相关结论.

简介：职业指导教师队伍水平的高低,直接决定职业指导效果的好坏。根据职业指导队伍所承担的社会职能和岗位职责,当前的职业指导人员教学水平无法满足“6+3”实践教学法的教学要求,极大限制了职业指导质量的提升,因此,除了要全面升级职业指导人员理念系统,着力调整职业指导队伍结构外,尤其重要的是要系统建立职业指导人员管理机制。

简介：行动研究是一种社会科学研究方法，主张将“行动”与“研究”合二为一，鼓励研究者在实际工作情境中对实践活动所遭遇的实际问题进行研究，强调在行动中研究，在研究中行动，深受一线教育工作者的喜爱。但是，通过对最近6年有关行动研究文献的分析，发现研究者在应用行动研究方法时，主要存在6种误区：有行动无问题定义、有问题无原因分析、有计划无方案论证、有方案无动态变通、有观察无评价反思、有反思无阶段循环。这些误区主要是因为研究者没有厘清“行动”与“研究”的学术内涵。行动研究中的“研究”当指科学的学术逻辑，而非工作逻辑和生活逻辑；行动研究中的“行动”当指有意图、有准备的行动。行动研究重视系统化的方法探究，既是行动，更是研究。教育研究者在应用行动研究方法时应遵循研究的共同规范，提高学术研究的质量。

简介：本文首先对CET4的考试大纲和完型填空这一题型的原理进行介绍,然后再进一步说明效度研究对CET4中完型填空试题的重要性以及如何对这一题型进行效度评估,并以2012年6月CET4中的完型填空为例试分析其效度,说明分析其效度的相关因素以及如何根据完型填空理论发挥其考察考生英语水平的优势.