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  • 简介:词作为一种歌唱艺术和抒情诗体,其功能是多样的,不断发展的。早期文人词虽已具多种功能.但其主要功能是娱乐:或侑觞劝酒,或娱宾遣兴,或酬唱交际。随着词乐的分离,词体表现领域的开拓,词日尊,词功能也在不断丰富,词的认识讽谏和抒情言志的功能得到彰显,并最终因此与诗文并驾齐驱、比肩争流。

  • 标签: 词体功能 娱乐功能 交际功能 认识讽谏功能 抒情言志功能 文学研究
  • 简介:高职院校所承担的特殊使命是培养具有一定理论知识和较强实践能力人才、服务地方经济发展,因此,高职院校继续教育具有其特殊的含义,高职院继续教育的长效发展是社会发展的需求、高职生的需求和高职院的需求。文章提出,根据继续教育现存的领导不重视、市场意识不强、管理体制不顺等问题,科学构建自学考试、成人高考、专业技能再教育组合的"位一"模块。同时,在长效运作机制中,真正落实学分对接、时间对接、资源对接、知识点对接等问题,对发展高职院继续教育有着非常重要的作用。

  • 标签: 高职院校 继续教育 模块 技能 考试
  • 简介:“辨”作为中国古代文体学的基本理论范畴,其内涵较为复杂,涉及尊与破、正体与变体、文体分类等方面内容,其主功用就在于辨别各种文体及与其相匹配的体貌,它的正体的形态和它在发展过程中变体的面貌。刘师培对于文章辨的研讨颇深。他在古人“文笔”争辩的基础之上,对“文笔”划分的准绳做出了辨析,认为有藻采者始可称“文”,反之为“笔”。除此之外他还对文章各的发展流变作了考镜源流,辨析了文体发展演变过程中正体与变体的形貌,其中,对于赋、诔碑的研讨最深。

  • 标签: 刘师培 文章辨体 文笔 赋体 诔碑
  • 简介:自《新唐书》提及"三十六"之后,历朝历代对其理解和阐释聚讼纷纭,莫衷一是。有人认为是骈文体派,有人认为是诗歌流派,还有人认为是"西昆三十六"。梳理历史文献发现,"三十六"实为骈文体派,用以指代诗歌则是发展过程中的衍变,而"西昆三十六"则是讹传。

  • 标签: 三十六体 骈文 诗歌
  • 简介:采用文献资料法和访问法对实施体育生活方式的概念、现状、重要性及必要性进行深入研究。对学校体育、家庭体育、社会体育者之间的关系进行了梳理和分析,提出"学校、家庭、社会"位一的体育生活方式新模式及具体实施方案,是实现终身体育并提高全民健康水平的有效途径。

  • 标签: 学校-家庭-社会 健康 体育生活方式
  • 简介:网络流行以其独特的表现形式、丰富的内涵意义和强大的社会功能活跃在网络空间中,其中一些流行体已经向我们的现实生活蔓延,渗透到我们的日常交际中。对于这样的语言现象,我们应该正确对待,同时采取有效措施对其进行积极引导、节制和规范。

  • 标签: 网络流行体 影响 规范对策
  • 简介:《华尔街日报》是基尔戈尔“用散文报道财经新闻”理念的体现。其写作方法、结构及经典报道的个案剖析,其他题材的新闻报道亦能“活学活用”这一结构模式。《华尔街日报》有哪些长处?局限性何在?与“倒金字塔”结构的不同之处。

  • 标签: 《华尔街日报》体 经典报道 结构 长处
  • 简介:文学反映时代,随着"五四"浪潮逐渐退去,日记小说因其表现形式独特、内容逼近生活而赢得了广泛受众。在读者中引起轰动的《莎菲女士的日记》无疑让日记小说大放异彩,而日记小说的魅力也随之日益透现。本文借用这个文本来浅析日记小说的私密性、自剖精神与激发满足读者窥探渴求方面特点。

  • 标签: 日记体小说 私密性 自我剖析 窥探 《莎菲女士的日记》
  • 简介:《社会学》是一门实践性很强的课程,它以社会问题为研究对象,注重培养学生分析和观察社会的能力。在对学生进行理论教学的基础上,通过开展实践教学和关注学生的兴趣和知识需求,培养其特定的实用知识技能,在教学中实现理论知识—实践参与—实用能力"位一"化,这在提升大学生知识技能以及就业竞争力方面具有重要意义。

  • 标签: 社会学 社会实践 “三位一体”教学模式
  • 简介:CUBA的成功举办和不断提升给我们多方面的启示:一是借助媒体走向社会是高校体育全面健康发展的重要途径之一;二是高等院校应该成为我国体育人才培养和体育文化发展的重要基地之一:是打遍全国、走向世界是CUBA发展的重要方向之一;四是借鉴CUBA的发展模式,拓宽竞技领域、丰富表现形式,促进体育与教育深度融合,逐步拓展。

  • 标签: CUBA 体教结合
  • 简介:英语动词时都有其基本意义和用法,但在不同语境下,能产生特殊的语用含义和交际功能。

  • 标签: 英语 语用含义 交际功能
  • 简介:科技的发展、技术的进步推动了教育的变革,各国的教育信息一化进程正在进行中。每个国家都依据本国的国情、教育现状,制定一套完整具体的方案,来加速本国教育信息的一化进程。

  • 标签: 教育信息 教育现状 一体化进程 变革 依据 技术
  • 简介:"一化"教学是以能力本位为理论指导,将理论教学与实操技能训练有机结合起来的一种教学模式。通过整合教学内容,赋予学员新角色,改善教学环境,培养"双师型"教师,培养学员职业能力,推进"一化"教学改革。

  • 标签: 技校 “一体化”教学 公差配合
  • 简介:<正>十一届中全会以来.我国的教育思想、教育模式、培养人的观念不断调整、改变。学校教育正从应试教育向素质教育转变。少儿时期,是人生可塑性最大的时期。是日常行为习惯养成的最佳时期。人的培养如同植物的适时播种才有收获一样,不可误时。少儿时期,如果养成不良好的品质和习惯,以后很难矫正。因此,搞好学校、家庭、社会位一的养成教育对

  • 标签: 学校 家庭 社会 养成教育 整体效应
  • 简介:随着产业转型升级的需要,社会对应用型人才的要求越来越高。而"用工难"和"就业难"并存却凸显了高校人才培养模式与产业发展需求脱节严重。本文以此为背景,提出了产业发展、顶岗实习、就业能力者相结合发展的教学管理模式,以期对高职教育的可持续发展提供可行意见。

  • 标签: 顶岗 就业能力 产业转型
  • 简介:家庭教育、学校教育和社区教育在青少年的心理成长过程中起着不可替代的作用,其中,家庭教育是基础,学校教育是主导,社区教育是强有力的补充。必须把这者有效结合起来,使家庭、学校和社区相互支持、相互配合,通过搭建学校—家庭—社区的沟通平台,成立教育互动委员会,开展学校心理健康教育进社区、进家庭活动,促进家校深度合作,充分挖掘社区资源等以达到教育效果的最大化。

  • 标签: 三位一体 教育合力 教育良性互动 家校合作 社区教育
  • 简介:孟郊是一位既继承传统又力求变革创新的诗人,为中唐诗歌的发展作出了重要的贡献。他的诗歌创作具有“苦寒”、“苦吟”及关注社会民生的特点;其艺术风格呈现出多样化特征——其一为险怪、冷峻、奇峭;其二为“高古”;其为通俗易懂。

  • 标签: 孟郊 “孟东野体” 诗歌 艺术特征
  • 简介:四面是立体几何中最重要的几何,它的地位相当于平面几何中的角形。对四面的研究,很有实用价值,通过对特殊四面——直角四面、正四面、等腰四面的性质进行梳理来说明它在高考解题中的作用。

  • 标签: 正四面体 立体几何 平面几何 解题 直角四面体 三角形