简介:生活压力也是动力季漫每个人都有不同的个性心理特征,并经历看日益成熟的心理发展过程,而这些心理活动的内容及其形成和发展都来源于客观现实,特别是社会条件不仅影响而且制约着人们心理活动的产生和发展。下面我想围绕"情绪成熟",谈谈自己切身感觉。人们在生活中往...
简介:
简介:我上大学的动力戴汉江上大学曾经是许多少男少女的梦想,也曾是我的梦想,但终因努力不够,没能踏入高等学府的大门。“‘天生我才必有用’。不上大学照样可以生活,照样可以服务社会。”当时还年轻的我这样想。终于,经过几年的待业,我走上了工作岗位,成了企业机关里让...
简介:影响教师信息化领导力生成的因素是复杂的,近年来,受到越来越多学者的关注。有的从宏观角度研究,分析政府政策的影响、学校制度结构的约束和学校文化背景的影响;也有的从微观角度分析教师自身的动力因素影响,但后者的研究并不全面且不够完善。通过借助勒温的场动力理论,从教师自身动力因素、学校制度结构和教师外在动力因素三方面着手,对教师信息化领导力的生成动力因素进行全面的分析,并提出提升教师信息化领导力的策略。
简介:(一)什么叫通借字通借又叫通假,前人也称之为假借.是古书中用音同音近的字来代替本字的现象。如:
简介:自2004年4月由农业部、财政部、劳动保障部、教育部、科技部和建设部共同实施农村剩余劳动力转移培训阳光工程以来,全国兴起了农村劳动力转移培训的热潮。这是推动我国社会主义新农村建设的一项重大举措,具有重大意义。
简介:高校、电大以及各级教师培训机构是我国开展继续教育的参与主体,也是引发继续教育理念、内容、机制、模式与方法产生深刻变革的前瞻性领域。为使广大读者了解各类继续教育机构开展继续教育的现状和趋势,并就继续教育发展的特点和规律加以深入研究和探讨,本刊编辑部中央电大继续教育学院孙美春院长等同志的文章编发成辑,以飨读者。
简介:江苏农村劳动力转移培训工作以新增劳动力培训为重点,部分地区试行“订单培训”,提高了培训的针对性,扩大了转移和输出的规模,提高了输出层次,有效地促进农民增收致富。
简介:本文以马克思劳动价值理论为基础.从一个新的视角对劳动、劳动力的价值和使用价值等进行了研究。得出了劳动力的价值不仅仅是由生产、发展、维持和延续劳动力所必须的生活资料的价值组成,还应包括家庭对其抚养教育的活劳动,特别是还包括劳动力自己的活劳动等重要结论。
简介:很多人都有这样的困惑:自己在所学专业领域是佼佼者,知识渊博,见解独到,可其他学科的知识却知之甚少,某些方面的文化素养,可能还不如一个小学生。这不能不说是人生中的一个缺憾。中国以往单纯的专业培养模式,只强调专业知识的掌握,视野窄小,既不利于人的整体素质的提高,而且专业上也难于培养真正有创新能力的人才。
简介:铁路是服务性行业,其服务质量和水平受到全社会的关注.只有牢固树立“以服务为宗旨,待旅客如亲人”的观念,具有与先进技术装备相适应服务水平,铁路行业才能真正建立起自己的品牌,增强行业发展的软实力。
简介:美国管理之父德鲁克说:“组织的目的只有一个,就是使平凡的人能够做出不平凡的事。如果让每个人直接面对市场,使每个人都像经营者一样经营自己,来发挥他最大的创造力。”联系我司最近开展的“创新建议提报”活动,德鲁克的话实在高屋建瓴、微言大义。试想如果每个员工都能感受到来自市场的压力,每个人都来动脑子、都来创新,那么我们的企业将会有怎样的一个远景?
简介:“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”这是江主席关于教育问题谈话中有关人才素质、教育方向的精辟论述。创新精神是一个民族的重要素质,一个民族如果没有创新精神,就会落后。特别是在科学技术迅猛发展、社会竞争日趋激烈的知识经济时代,创新精神尤显重要。
简介:中国存在性别偏好和最大规模的劳动力流动现象,研究表明性别偏好会对父母的福利水平产生影响。采用大型农民工调查(RUMiC)2008年数据,分析了性别偏好对劳动力流动决策的影响,构造Probit回归模型,分析了儿童性别偏好对父母是否流动以及性别偏好对父母流动模式的影响。分析结果显示,拥有男孩的家庭流动的可能性更大,儿童性别对父母流动模式无显著影响。
简介:劳动力成本作为企业成本的重要组成部分,其高低变化将直接影响到商品价格的高低。从劳动力供求等因素出发分析劳动力成本上升的客观原因,通过论证得出:中国劳动力成本的上升具有必然性。为此,随着我国人口红利的消失,经济实体应逐渐提高劳动者的素质,通过改善生产要素配置抵消劳动力成本上升带来的消极影响。
简介:远程开以教育技术支持的媒体教学方式,而教育技术是靠科技发展支持的应用技术,因此,是科学技术进步推动远程开放教育的发展,另一方面,社会进步呼唤新的远程教育方式的推出,新的远程开放教育方式又向科学技术提出新的教育技术需求,从而也促进了科学技术的发展。
简介:目前,网络逐渐成为人们学习的重要“场所”,网络学习共同体也日益剧增,群体动力是促进网络学习共同体知识建构和集体智慧产品的重要影响因素。本研究探讨学习共同体群体动力的影响因素及其层次结构运行机制,并结合网络学习共同体的特点,提出促进网络学习共同体良好、有序发展的群体动力建构策略,具有较强的实用价值和现实意义。
简介:徐通锵先生提出的“字本位”理论是近年来汉语言研究的重要进展。“字本位”理论虽然对汉语言研究有一定的开拓性价值,但也存在着某些不够完善之处。
简介:建立在对通感的认知机制及其基础的分析之上,本文试用概念隐喻的理论分析五大感官之间的隐喻映射过程,指出五大感官作为具有独特属性的范畴之间的界限是模糊的,具有家族相似性,从而形成概念隐喻。五大感官之间的隐喻映射是有一定规律的,是从源域低级感官到目标域高级感官的映射,用最小的力气提供最多的信息,充分体现了认知的经济性原则。
生活压力也是动力
成人学习动力探源
我上大学的动力
教师信息化领导力生成动力研究——借助场动力理论的分析
谈谈通借字
农村劳动力转移培训探讨
略论电大继续教育发展动力
“订单培训”转移农村劳动力
劳动与劳动力价值新论
《名家通识讲座书系》
创先争优提升铁路服务软实力
创新企业持续发展的源动力
创新是职业教育发展的动力
兴趣是学好数学的内动力
性别偏好与劳动力流动决策
我国劳动力成本上升的原因及对策分析——基于劳动力供求角度的研究
什么是远程开教育的推动力?
网络学习共同体群体动力的研究
简评徐通锵“字本位”理论
论通感隐喻的建构过程