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  • 简介:本文从开发科学、准确的技能标准体系,建立相对独立的实践教学课程体系,建设高素质的"双师型"教师队伍,开发系统、适用的实践教学教材,建设高水平的校内实训平台,建立相对稳定的校外实践教学基地,加大学生社团的建设与管理等七个方面对高职财经类专业实践教学条件的建设进行了较为全面深入的阐述.

  • 标签: 高职 财经类专业 实践教学条件
  • 简介:教学设计是提升学生核心能力的一项重要工作,是课程建设的一种智慧反映。高等职业院校机电类专业培养的是高级装备制造业技术技能人才,应从基础训练模块设计和专业训练模块设计两个方面强化学生的核心能力训练。

  • 标签: 教学设计 核心能力训练 基础训练模块 专业训练模块 价值分析
  • 简介:工科院校艺术类学生创新能力培养非常重要,目前工科院校艺术类专业学生的培养方法比较单一,缺乏一定的灵活性。学生创新能力的培养又缺乏科学性和系统性。为此,工科院校艺术类专业应努力改革课程设置,使之更加科学合理,培养正确的学习方法,因材施教,引导学生创建独特的艺术风格,理论与实践相结合开发学生的创新思维能力。

  • 标签: 因材施教 传承 发展 实践 创新
  • 简介:旅游管理特色专业课程体系的建设应符合“行业性”、“实用性”、“适合性”、“复合性”的特点,进而构建了旅游管理特色专业课程体系改革与创新方案。在旅游管理专业课程的教学改革方面提出了自己的看法,认为高校教育应主要突出学生的实践、技术能力的培养。

  • 标签: 旅游管理 特色专业 课程体系 改革 创新
  • 简介:随着我国加工制造业以及机械行业国际化进程的不断加快,机械专业英语教学的意义愈发的明显。因此,本文针对当今社会对机械类人才的专业英语要求,强调了专业英语的重要性,阐述了当前机械类专业英语教学的现状,并在此基础上提出了有关专业英语教学改革的建议。

  • 标签: 机械类 专业英语 教学改革
  • 简介:立足于近五年的研究文献,通过对现代职业教育体系、应用技术型教育、国外职业教育启示和能源类专业人才培养几个方面进行研究现状的分析,在搜集大量资料的基础上进行梳理归纳和总结评价,得出启示和展望,以期对完善我国现代职业教育体系提供有益借鉴。

  • 标签: 能源类专业 系统化 人才培养 启示
  • 简介:本文分析了高职院校电子类专业教学过程中存在的问题,提出了“教、赛、研”立体互通式教学模式,阐述了这种模式的基本内容、特点以及如何运用其解决电子类专业教学过程中存在问题。

  • 标签: 高职 电子 教学模式
  • 简介:集中实践教学是高职院校培养合格的高等技术应用型专门人才的一大“软肋”.存在体系不完善、教学环节未落实、选题空洞、弄虚作假现象严重等问题。其产生的原因包括观念难转、投入不足、师资缺乏、激励机制不健全、校企合作肤浅等。文章建议增加认知实习、专业实习(实训)两个集中实践环节,改革毕业作业形式,并围绕提高集中实践教学效果提出了加快校内实训基地建设、深化校企合作、增加教学经费、完善激励机制、试行导师制、加强师资队伍建设等措施。

  • 标签: 高职教育 财经类专业 专业实训 毕业作业 教学改革
  • 简介:在高职院校谋求内涵建设、深化教学改革的新形势下,高职教育教研活动不仅应得到加强,更要进行创新。如何增强高职院校教研活动的有效性?笔者以长江职业学院财经学院为例,进行了深入的探索和思考。

  • 标签: 高职院校 教研活动 有效性
  • 简介:《统计学》是远程教育财会专业的一门必修基础课程,传统《统计学》教学模式难以较好地适应学生学习及社会岗位的需求,本文剖析了当前《统计学》教学模式的现状及存在问题,结合作者自身教学实践经验,从教学内容、教学方法、考试方法等方面阐述了对《统计学》教学模式改革的思路和见解。

  • 标签: 电大远程教育 统计学 课程教学模式
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  • 简介:目前全国有120多所院校开设了财政学类专业,其中因为高校整合等原因,部分理工科院校也开设了这类专业,学科发展参差不齐,多数较为薄弱。相较于综合类与财经类高校,财政学类专业在理工科院校的发展中存在内、外部多种困境,学科发展受到极大限制。为突破困境,理工类院校应在财政学科定位与培养目标设定、学生实践操作能力提升、全方位提升师资力量与学科建设水平、强化社会服务职能、扩大区域影响力等方面加强规划和建设。

  • 标签: 理工科院校 财政学 学科建设
  • 简介:我省开放教育土建类专业的实践环节教学,近年来一直存在着学生分散,师资力量单薄,教学资源匮乏,实践基地偏少,教学过程不易监控等诸多难题,因此,如何优化实践教学资源配置,突破实践基地的各种客观局限性,让学生在一个多元化、便捷化的学习环境中轻松掌握知识并学以致用,是目前需要研究解决的主要问题.

  • 标签: 开放教育 土建 实践课程 教学改革
  • 简介:本文从实验设备,师资队伍,实验教学管理,实验费用等几方面分析了理工农医类专业实验课教学存在的问题。针对问题,提出建议:一是谋求实验室之间的联网;二是加强师资队伍建设;三是加强实验教学条件建设;四是加强实验教学管理。

  • 标签: 专业实验课 理工农医类 实验教学管理 教学工作 教学存在 条件建设
  • 简介:教师是决定新课改成败的关键因素之一,然而,目前尚有许多教师对新课改采取抵抗的态度。本文分析了教师阻抗新课改的现状、原因,并提出了消除教师阻抗的策略。

  • 标签: 课程改革 教师阻抗 现状 原因 对策
  • 简介:“双一流”建设对高职院校专业群课程体系构建提出了新的要求,商贸类专业群毕业生的就业特点也对课程体系构建有着特殊的要求。基于对这些要求的深入分析,湖南商务职业技术学院商贸类专业群提出了“双一流”建设背景下商贸类专业群课程体系构建的思路,构建了“厚基础、精技能、宽口径”的商贸类专业群课程体系,为“双一流”建设背景下推进高职商贸类专业群建设提供了引导。

  • 标签: 双一流 高职 商贸类 课程体系
  • 简介:文章以高职艺术设计类专业网页制作与网站发布课程为例,在分析传统试题的局限性的基础上,作者结合自身工作实践与市场从业人员工作内容,针对不同专业或同一专业不同方向,总结出多种期末考试题型。

  • 标签: 艺术设计类专业 网页制作与网站发布 期末考试题型
  • 简介:在国家开放大学广西分部土建类专业专业必修省开课中,还未对微课程开展过详细研究。文章从教学设计、软件工具、过程方法和制作效果等方面入手,通过对《工程造价控制》课程的微课程制作,对远程开放教育土建类专业课的微课程教学资源建设进行了初步的探索。

  • 标签: 远程开放教育 工程造价控制 微课程