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  • 简介:自党的十八届中全会召开以来,深化教育领域综合改革从愿景向现实转变。重庆广播电视大学通过认识和理解互联网时代办学的特征,结合自身特色,提出了"融合"发展思路。要实现"融合"思路下的教学机制改革,需要以自身的机制建设、人才培养质量系统化提升机制建设、科研与教学良性互动促进机制建设、文化形成与学校建设协同创新机制建设为基本发力点,实现制度与机制建设的匹配,加强确保机制效用的制度系统性建设,合理使用技术,建立有效的反思机制来保障"融合"思路的落实

  • 标签: “三融合” 教学机制 改革 制度
  • 简介:“我有一个梦想”征文活动自从新年以来,几乎热到了烫手的地步。编辑们看着一封封雪片一样飞来的信件和mail使劲犯愁:每期就这么多版面,有那么多好稿子,上谁的好呢?因此,这一期梦想家征文我们又扩大了一个版,总之就是想给大家尽量大的舞台来说出你的梦想故事。对了,小编们最喜欢看的是真诚,感人,温暖的梦想故事哦!别忘了我们的邮箱:dream8811@126.com

  • 标签: 《大学新生活三部曲》 王瑞英 中国 当代文学作品 散文
  • 简介:近期以来,山东省唐村实业公司结合企业产权调整实际,深入加大了民主管理建设力度,他们以维护职工权益为核心,通过落实强化、到位的有力举措,强化了职工参与企业管理力度,有效确保了企业改革改制工作的顺利推进。

  • 标签: 唐村实业公司 民主管理 山东 企业管理 改制工作 职代会制度
  • 简介:教育部与有关省区市政府签署义务教育均衡发展备忘录,这是我国义务教育发展史上的一个里程碑,也是各有关省区市教育事业发展中的一件大事。近年来,特别是"十一五"以来,在党中央、国务院的正确领导和教育部的大力支持下,在兄弟省区市的关心帮助下,河北各级各类教育长足发展,义务教育均衡发展取得新突破。农村义务教育办学条件和教育质量明显改善,义务教

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  • 简介:“考证热”在校园小梁如饥似渴吸吮知识的校园,流淌着"考证"热潮。外语、计算机、驾驶等技能的掌握,已被公认为是现代都市人的标志。大学生们紧紧把握住自己的黄金时代,抓住了每一个学习的机会。外语,又一门工具早在1980年初,"托福"这个概念就冲入京城人...

  • 标签: 大学生 律师资格考试 研究生考试 人民大学 汽车驾驶 复合应用型人才
  • 简介:建筑施工企业经营范围广,人员高度分散,职工流动性大,施工环境相对艰苦,其工作性质和企业特点给工会维权工作带来了诸多困难和挑战,如何贯彻落实“两个普遍”,维护职工权益,增强工会凝聚力和工作活力,努力以劳动关系和谐促进企业和谐、社会和谐,是我们各级工会的一项重要任务,也是全面贯彻落实科学发展观的必然要求。

  • 标签: 科学维权 普遍 工会维权工作 建筑施工企业 劳动关系和谐 职工权益
  • 简介:告别2013“史上最难就业季”,2014年,奔波在求职路上的是再创新高的727万高校应届毕业生。〈br〉就业,就业难,成了这个时节绕不开的话题。十八届中全会《决定》提出,健全促进就业创业体制机制,其中特别指出,将规范招人用人制度,消除城乡、行业、身份、性别等一切影响平等就业的制度障碍和就业歧视。那么,长久以来,让求职者百转千回而无力挣脱的就业门槛有哪些?未来,这些障碍和歧视又该如何破除?

  • 标签: 就业难 就业歧视 应届毕业生 三中全会 创业体制 用人制度
  • 简介:高等职业教育有其特定的发展方向、任务和人才培养目标,作为高等职业教育中的重要组成部分的新生入学教育,也必须遵从现代职业教育的发展要求,符合高职教育培养技术技能型人才的目标,才能更加具有实效性。

  • 标签: 高职院校 新生 入学教育
  • 简介:一、“九五”投资规划与实验室建设由国家教委和天津教委分别下发的《关于高等学校基础课教学实验室评估办法和标准的通知》、《天津市高等学校实验室建设“九五”投资规划实施方案》两个文件为高校加强实验室建设提供了依据。天津电大被列入天津高校实验室建设“九五”规划,两年来已取得阶段性成果。“九

  • 标签: 实验室建设 投资规划 重点实验室 实验教学 电大教育 基础课教学实验室
  • 简介:今天是我新生命的开始。我要蜕去我的老皮;因为它早就受尽了失败的创伤。

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  • 简介:大学在个人的成长道路上具有重要意义。如何顺利充实地度过大学时光,为人生发展夯实基础,吸引了人们越来越多的关注。入学教育作为学生熟悉大学生活、适应大学生活的起点,在一定程度上决定了大学生活的成败。因此,重视入学教学势在必行。

  • 标签: 大学新生 入学教育 前移
  • 简介:韩国权威的TNS收视调查公司日前公布了2005年十大平均最高收视的电视剧名单。在前十位中,KBS电视台出品的电视剧一口气占据了一半的席位,实力强劲。不过年度收视总冠军的宝座却旁落MBC电视台。

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  • 简介:铜山县柳新镇中心中学创建于1988年,地处大运河畔,微山湖之滨,占地面积百余亩,现有36个班级,学生2090人,教职工120人,其中专任教师100人,学历达标100%,本科42%。办学规模和质量在全市乃至苏北农村中学中名列前茅。

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