简介：以实践经验为基础的成人学习者,有其自己的学习特点和情绪发展规律,这就要求成人教育工作者在尊重成人学习者的基础上把握这些特点,然后在教学上有针对性地设置情境活动,改进教学内容和方法,以此调控成人学习者的深度学习。本文就情绪的定义、成人学习者不同阶段的情绪发展规律与特征、深度学习内涵对成人学习者情绪变化的影响以及基于成人学习者情绪发展规律的基础上,如何在深度学习中进行策略指导等相关问题进行论述,旨在为成人学习者的深度学习提供新的解决思路。

简介：本研究以长江三角洲某应用型大学为例,在分析应用型高校大学生就业指导工作的现存状态以及形成原因的基础上,借鉴国外某发达国家高校就业指导工作的优点,提出对中国应用型大学学生就业指导工作的未来发展方向,从中探寻促进我国大学生就业指导的理念和模式。

简介：职业指导教师队伍水平的高低,直接决定职业指导效果的好坏。根据职业指导队伍所承担的社会职能和岗位职责,当前的职业指导人员教学水平无法满足“6+3”实践教学法的教学要求,极大限制了职业指导质量的提升,因此,除了要全面升级职业指导人员理念系统,着力调整职业指导队伍结构外,尤其重要的是要系统建立职业指导人员管理机制。

简介：以系统方法探讨社会政治问题是遵循马克思主义整体与部分关系理论的重要体现。面对贪污腐败这一社会复杂问题,建构廉洁社会单元使问题具化为系统的各个子系统与要素,根据单元框架逐一分解整合,从防腐拒变政治系统的功能、结构、环境适应性等方面揭示问题本质,有利于反腐倡廉工作更加条理化和清晰化。为此集贤乡积极推进廉政体制改革,在环境系统建设方面坚持多化联动全域发展,在组织单元建设方面坚持多重防控全员参与,全面把握和控制廉政建设对象,研究廉政建设的动力系统过程,寻求廉政建设系统稳定健康的充分必要条件,树立了“廉洁集贤、模范集贤”的崭新形象。