简介：

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简介：声乐这门艺术是不宜分派系的,不同的只是民族性文字与作品.声乐教学既有与其他学科教学相同的方面,又有自身很独特的方面.声乐教学法是依据声乐本身的特点而制定的.

简介：声乐教学有其自身的规律和特点,本文对声乐教学的针对性、反复性、实践性、合作性四方面进行探索、总结,然以助教学进行.

简介：目前,高师声乐教学由原来的一对一的教学模式,发展为小组课、集体课相结合的多种教学模式。高师声乐集体课这一新的教学模式,对高师声乐教学的改革与发展,对声乐教学质量的提高和新的教学体系的形成意义重大。

简介：谈谈成教的特点及教学方略李达明一、成教教学的特点与其它教育相同，在成人教育的教学过程中，也包含着教与学的两个方面，这是不可分割的、相辅相成的、互相影响的两个方面。在整个教学过程中，教师起着主导作用．但效果的好坏，还要看教学对象学得如何．因此，学生的学...

简介：成教学生学习中经常出现障碍和问题，这些障碍和问题有的是自觉的，有的是不自觉的；有的表现在学习动机与态度方面，有的表现在学习目标与方法方面。这些问题和障碍对成教学生学习质量和效果有明显影响。本文对此进行细致的分析并提出可操作的建议，以期提高成教学生学习质量和水平。

简介：在美术界,构成是一个近代的造型概念,是研究造型基础的一门学科,是一种理性和逻辑性的艺术.构成是以形态材料为基础,结合视觉感受形式美的法则,以及力学和心理、物理学原理进行组合.在自然界中,万事万物都有它自身材料的物理属性,透过抽象的元素背后,就是能引起共鸣的心理作用,这就是对材料恰当运用的重要所在.

简介：成教人物张宁矩宝贵年华献成教３４岁的张守矩，现任山东省苍山县教委职教教研室主任兼成教科长。自１９８４年参加工作以来，一直从事农业技术推广和农业技术教育工作，１９８８年调县教育局工作后，组织全县农村扫盲工作，１９９５年经山东省政府验收，实现高标准扫除文...

简介：成教人物世上无难事只要肯登攀──沈利民的格言沈利民，１９６１年生，现任浙江省湖州市双林镇成人文化技术学校校长，曾任小学教员、完小校长。１９９４年全国扫盲先进工作者。１９８５年沈利民走马上任双林镇成人文化技术学校校长，从租借教室开始，逐步发展，至今已建...

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简介：声乐教学是一门特殊的教学,作为声乐教师,必须具备较高的艺术道德素养、音乐素养、教学能力以及文化素养等,这样才能在教学中影响学生,进而达到提高教学效果的目的.

简介：<正>随着社会发展,人类科学文化的逐渐进步,在进行素质教育的今天,声乐这门艺术越来越受到人们的重视。作为艺术特色学校,如何为艺术院校输送合格人才,这是我们高中音乐老师面临的课题。人声的训练是一门非常复杂的艺术,这种训练看不见,摸不着,只能凭着声音概念,通过耳的功能去听,去感觉分辨,采取各种方法和手段进行训练,使声音正确地发出,形成一种圆润、明亮而优美的歌声。

简介：歌唱是人体肌能科学合理运动的产物.声乐教学中的无声练习可加强肌肉的活动能力,帮助在声乐学习中解除挤卡,保持上下的通畅.本文对什么是无声练习、无声练习的几种方法以及无声练习的心理联系作了相关论述.

简介：笔者从新的角度对声乐教学诸问题进行了探讨,即声乐教学思维特点.从教与学双方的角度来研究其思维的特性,以及怎样来平衡两者之间的关系.文章分四个部分来分析和探讨:主体性、客体性与主客体交错性;个体性与概然性;逻辑性与非逻辑性;整体性与阶段性.很显然,它们之间的关系并不是固定不变的,是随着主客体的知识结构变化而变化的,这就要求主客体的思维要尽快来适应对方.

简介：成人高等教育的教学对象趋于低龄化。低龄化的成人大学生有其自身的心理特点和学习特点，应该研究低龄化成人大学生的特点，有针对性地搞好成人高教的教学。

简介：《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出,教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。由此可见,教师加强自身素质修养的重要性。农村成教专干是人民教师中的一员,是为走上生产、工作岗位的劳动者再教育服务的,当然也不例外。依笔者浅见,农村成教专干应具备四

简介：2000年3月10日，金庭大地夜色朦胧，人们大都进入了梦乡。可是，我却辗转反侧，难以入睡。因为，白天我从市领导手中接过了一本印着“浙江省农函大先进工作者”几个大字的荣誉证书。这可是自己在24年教学生涯中第一次获此殊荣啊!我踱出室外，漫步在乡村路上，望着皓月高照的夜空，闻着满山李花的芳香，陷入了沉思之中……

简介：如果把成人教育领域比作一块园地,他就是在这块园地里辛勤耕耘了十个冬春寒暑的“老黄牛”——横县教委成人教育股股长何贞柱同志,辛劳的汗水和心血终于换来了丰硕的收获。一在我国农村经济体制改革之初的1982年,何贞柱同志走上了马山乡农

简介：成教奇人范志成孔宪雅广东省南海市的樵镇成人文化技术学校校长、省优秀党员、全国优秀教师范志成的人生可以归纳为一个字：奇！奇就奇在，这个在别人看来“一点也不显眼的大老粗”好象生来就与成人教育有缘，以至“昏头昏脑地”跑到成人学校没命地干，把当初藏在山坡上的...