学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘 要:打破传统的小学语文一课一教的教学模式,从单元整体出发,实施“单元整合教学”应成为小学语文课堂教学改革的一个重要方向,可以从诵读训练、整组练说、课堂练笔、同类对比等有效策略,为学生主动学习、合作学习、探究性学习提供了更多的余地和空间,切实提高教与学的实效。

  • 标签: 小学语文 单元整合 教学策略
  • 简介:作业是教学的重要组成部分,是学生所学知识的巩固与延伸。传统的语文作业形式,学生更多的是机械记忆,作业评价也毫无兴趣可言。为了激发学生的积极性和主动性,笔者在作业设计上进行了改革,设计了趣味性作业、开放性作业、实践性作业,使学生主动、积极的喜欢上做作业

  • 标签: 趣味性作业 开放性作业 实践性作业
  • 简介:学习成绩的考核是远程教学中的重要一环,现在的考核方式还存在手段落后及忽视远程开放教育特点等弊端,本文就课程考核的一个重要组成部分--作业考核中存在的问题进行分析,并开发出相应的"网上作业管理系统"作为改革对策.

  • 标签: 网上作业 远程开放教育 课程考核 学习成绩 远程教学 考核方式
  • 简介:传统意义上的英语作业仅仅是教师为巩固课堂教学内容而布置给学生的课外练习。调查结果显示,传统的英语作业观已经无法适应不断深化的课程改革要求。因此,建立以人本主义为指导的新英语作业观已经势在必行。基于最近发展区理论和人本主义教育思想,从作业设计目的、内容和形式三个视角来论述初中英语作业有效性问题,为广大一线英语教师提供问题思考与学习借鉴。

  • 标签: 初级中学 英语作业 有效性 作业设计
  • 简介:课后作业作为巩固师生课堂教学成果、学生学习得到进一步的延伸之重要方式,是完整的教学不可或缺的组成部分。通过课后作业,学生不但深化所学知识的认识,同时延伸学习思维,消除课堂疑虑,发展自主学习精神,培养学习兴趣,摸索学习方法。一线中小学作业设计和实施存在诸如:机械重复、目的狭隘、忽视差异、功能异化、粗暴干预等问题,违背了作业设计和实施的基本要求和本质,对师生产生了消极影响。针对此问题进行反思,对于作业设计和实施质量的提升有重要的意义和价值。

  • 标签: 作业设计 机械重复 目的狭隘 功能异化 忽视差异
  • 简介:课外作业是课堂教学的必要补充。小学高年级的英语作业涉及更多的是一些词汇知识、语法知识、句型巩固等,但方法又多为抄写、默写、听写、造句、朗读和背诵等,难免枯燥、乏味。笔者试从自身教学实践出发.探讨如何进行有效的作业设计,从而达到及时巩固所学知识,培养学生学习兴趣,帮助他们树立自信心,养成良好学习习惯,发展自我学习的能力。

  • 标签: 英语 小学高年级 有效作业设计
  • 简介:笔者从事计算机应用基础课程教学多年,深感实践性教学的重要,如何培养学生的学习兴趣,培养学生的动手能力,提高学生的专业技能,使学生步入社会后有一技之长,这一直是职业学校在教学实践中探讨的一个重要课题。

  • 标签: 中职教育 计算机应用基础 实践性教学
  • 简介:所谓单元教学就是在教学上把体裁相同的若干篇课文,按一定的关系组成一个整体,从整个单元出发,确定教学目的、要求,制定施教方案,安排课时、教学步骤和方法。它的特点是改变了传统的单篇教学形式,使所传授的知识全面、系统,形成知识的阶梯,把听说读与熔为一体。课堂上不单是老师讲、学生听或老师讲、学生抄的旧模式,而是以“老师为主导,学生为主体,训练为主线”,从而达到“加强基础,培养能力、发展智力”的目的。

  • 标签: 老师 学生 单元教学法 语文 排课 课时
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:作业预算是由国际高级制造商协会资助的研究小组提出的一种新型预测管理方法。本文通过对比列示作业基础预算与作业成本法的概念、原理、步骤,直观的反应两者的联系于区别。并在此基础上研究作业基础预算这种方法的特点和弊端。

  • 标签: 作业预算 作业成本法
  • 简介:广播电视监测监控系统的数字化,智能化,信息化是必然的趋势,广播电视数字化智能监测监控平台在全国其他省市的广播电视传输台站中也得到了广泛地应用,它助益于安全优质播出,获益于社会、经济双重效益。本文简要介绍了广播电视数字化智能监测/监控平台显示处理单元设计

  • 标签: 电视墙屏幕拼接技术 屏幕分割器 图像处理器
  • 简介:本文重点对成人学校体育教学整体改革进行初步探讨,其目的就是为一个成人体育教学改革提供新的思路,以促进成人体育教学的发展。

  • 标签: 基本思路 课程的整体改革 方案与设想
  • 简介:以课程为单元组织教学是远程教育的基本教学形式.但是在《C++语言程序设计》课程教学中,既有大量基本概念,又有许多重点、难点、疑点,而且需要进行大量实验.如何用最少的集中辅导课时达到最好的教学效果,这是与同行们需共同实践和探索的课题.

  • 标签: 以课程为单元组织教学 《C++语言程序设计》 责任教师
  • 简介:大量地读书和背诵课文是小学生积累知识和掌握字、词、句的一个重要环节。通过背诵课文,可以使小学生熟记课文内容,进而深化对课文内容的理解,发挥课文内容的模仿和借鉴功能,不断提高小学生的语言表达能力和写作能力,并为学习课外知识打下良好的基础,为今后的学习和自我发展打下良好的基础。

  • 标签: 小学生 背诵课文 方法指导
  • 简介:我相信,每一个班主任都有一套教育学生的方法,而且各不相同,有的以自己渊博的知识让学生钦佩,有的用自己的大爱让学生内心向往,有的凭自己的远见和威严让学生臣服,有的靠放手和信任让学生自己管理自己……我也常和学生谈心,但是受时间、地点和学生个性等因素的限制,许多时候,我改变了以往的教育方式,在作业本中制造了一个小秘密。

  • 标签: 作业本 学生个性 教育方式 班主任 向往 内心
  • 简介:毕业作业,作为电大教学计划的一个重要组成部分,是我国高等专科教育特别是成人高等专科教育的一项重大改革。它是电大文、经类各专业在学生毕业之前必须完成的一项教学任务,也是教学过程中最重要的实践性教学环节。这项工作开展多年,取得较大成绩,在社会上有一定影响。随着电大发展与教改深入,改进毕业作业工作,提高毕业作业水平已列入各级电大议事日程,成为当前加强实践性教学环节的重要课题之一。

  • 标签: 毕业作业 成人高等专科教育 实践性教学环节 教学计划 教学任务 教学过程
  • 简介:利用财务管理指导企业的理财活动。很大程度取决于其目标的设立。而财务管理目标又受到社会经济和政治环境的影响,本文就财务管理发展各阶段我国财务管理目标的优缺点进行分析,从而提出现阶段财务管理目标的现实选择问题。

  • 标签: 企业财务 管理目标 企业价值