简介:
简介:古人说:"人非草木,孰能无情?"诗人说:"登山则情满于山,观海则意溢于海。"哲学家说:"我们简直可以断然声明,假如没有热情,世界上一切伟大事业都不会成功。因此有两个因素就成为我们考察的对象:第一是那个‘观点’,第二是人类的‘热情’,这两者交
简介:我曾经在皖北的乡下喝过母亲用一种黄泥色的陶碗盛满的中药。那药汁有泥土的味道和竹叶的清香,多少次闯进我的梦境,使我在醒来之后面对如今这城市沧桑的面孔有一种难言的孤单。
简介:为了贯彻教育部“面向21世纪教育振兴行动计划”精神,河南省商丘市教委紧紧围绕本市社会和经济发展需要,认真落实市委、市政府提出的“科教兴商”战略目标,进一步解放思想,更新观念,以强化管理为重点,以切实提高全市广大劳动者和各类从业人员的科技文化素质为目的,较好地完成了各项目标任务,引导农民走上了靠成人教育致富的道路。
简介:在突厥强盛时代,以长城为界的胡汉交流十分频繁。研究以人口流动为线索,具体考察了北齐、北周至隋唐间中原人口北入突厥的史实,并将人口流动的类型分为四类,即通婚、政治避难或逃亡、劫掠、贸易互市,并从现实政治诉求、地缘关系、华夷观念等三个方面分析这一现象产生的社会背景,从而剖析了这一时期的政治变迁与胡汉关系,以期考察这一时期人口流动的特点。
简介:高校教师入职教育是教师进行职业角色转换的重要时期,对教师能否适应新的角色和环境起着关键性的作用。本文从分析我国高校教师入职教育的现状入手,分析了我国高校教师入职教育存在的问题,并初步提出了解决这些问题的对策。
简介:中日两国分别于1840年和1853年被迫开国,为了向西方学习先进的现代科学知识,中日两国分别建立了大批具有高等教育性质的专门学校;京师大学堂和东京大学的成立,标志着中日两国建立了真正意义上的现代大学,标志着两国高等教育新篇章的揭开。
简介:“蔬菜王”闯出致富路赵中元河南省镇平县杨营乡郭营村有一个遐迩闻名的“蔬菜王”.他就是镇平县政协常委郭青年。郭青年是1954年高考落榜回乡的高中毕业生。十多年来,他凭着自己坚强的毅力和自信,刻苦钻研蔬菜种植技术,大力发展蔬菜生产,闯出了一条脱贫致富的道...
简介:周星在《江苏广播电视大学学报》2006年第4期《杜甫的佛缘禅路与禅意诗境》一文中写道,杜甫尊儒、奉儒。在作品中屡以儒者自居。然而,开元天宝间盛极一时的禅学观念。对杜甫本人的思想、作品。以至诗学观念等,也有着不容忽视的影响。从诗人童年的经历中,其飘游、登临以及寓居生涯中,都透漏出超乎尘想、静谧玄远的禅意禅趣。
简介:“军号清脆急离榻,操场苦练汗水洒,晨曦书声伴薄雾,灯下凝思荡心花,作风养成非一日,外语学习无节假,继续教育形
简介:在(?)东大地上,有一所极为普通的学校,——商丘县勒马乡成人教育学校。建校十年来,勒马乡成校培养了成千上万的农民技术员。我这个教龄与建校时间相同的专职教师,深深感受到农村成人教育工作的重要,也越来越爱成教事业,越来越爱那诚实、朴素而又善良的父老乡亲。
简介:高校图书馆通过新生入馆教育充分发挥其教育职能,有助于大学生信息素养的提升,达到实现读者和馆员双赢的目的。
简介:开展新生入馆教育是高校图书馆发挥教育职能的重要体现。本文结合长江职业学院图书馆工作实际论述了高校图书馆新生入馆教育的必要性和入馆教育中存在的问题,提出了现阶段新生入馆教育的主要方式。
简介:文章阐述了新员工入职培训的重要性,并结合中石化洛阳工程公司培训探索实践,从培训内容的设计、培训模块的优化、培训评估的实施等方面阐述了入职培训的特色与创新,对未来入职培训的发展做出了思考。
简介:青年时期的戴季陶,思想激进,极力宣扬资产阶级民主思想。妇女解放思想是资产阶级民主思想的重要组成部分,对此问题,戴季陶多次著文论述,发表自己的见解,对反对封建思想、推动妇女解放运动具有积极的作用,但又不同程度地表现出一定的历史局限性。
简介:2008年是一个喜庆之年,是中国人民圆一个世纪的奥运梦之年,也是我们北京宣武红旗业余大学成立50周年之庆年。
简介:初入职的成人教育教师是成人教育的新生力量,其身份认同不仅影响职业生涯,对成人教育质量也产生重要影响。可通过重新认识师生关系、加强与学生的交流与合作,参加入职指导、构建教师学习共同体,开展自我研究、注重教学反思,关注专业知识结构的优化、注重多种专业技能的融合等四种策略,帮助初入职的成人教育教师对自我身份进行认同。
回首成教路
入情 传情 激情 抒情 留情
长路有多远
路(水粉画)
走好成教富民路
中原人士入突厥事考论
浅谈我国高校教师入职教育
中日现代化大学产生前后之比较
“蔬菜王”闯出致富路
杜甫的“佛缘禅路”
漫漫求知路 拳拳育人心
苦辣酸甜十年路
浅谈高校开展新生入馆教育的作用
浅析高校图书馆新生入馆教育
创新入职培训模式 促进青年员工成才——中石化洛阳工程有限公司新员工入职培训实践
“五四”前后戴季陶的妇女解放思想比较
成校帮他们走上致富路
我与红大一路走来
我的求学路走得好难
初入职的成人教育教师身份认同研究