简介：幼儿园生活是每个幼儿成长过程中的一个关键转折期,当幼儿走出围着他们转的家庭,走进集体,开始他们的新生活时,由于幼儿自身条件和所处环境的不同,幼儿入园时的表现也各不相同.对初入园的幼儿而言,幼儿园是一个非常陌生的环境,幼儿心理上难免会有起伏、跌宕,且幼儿一生中最大的“分离焦虑”往往就是这时产生的.本文就幼儿入园亲子分离焦虑现象进行较深入的分析,并提出相应的策略.

简介：赫鲁晓夫上台针对斯大林时期的“个人崇拜”及其它种种错误，采取了拨乱反正的一系列措施：公开批判斯大林的“个人崇斧”，解放人们的思想；平反冤假错案，恢复正常的社会政治关系；在思想文化层进行“解冻”．赫鲁晓夫通过这一系列措施，扭转了社会生活的极不正常状态，促进了经济文化等各项社会事业的恢复和发展，也为其改革的推行奠定了坚实的基础．

简介：1992年初,俄罗斯联邦总统叶利钦采纳了美国经济学家杰弗里·萨克斯的建议,由当时主管俄罗斯经济工作的盖达尔宣布在全国范围内推行激进的改革方式,俄罗斯初期的经济改革即所谓的"休克疗法",这标志着俄罗斯经济转轨正式起步.本文通过对实施"休克疗法"的理论依据、主要措施、不成功的原因,以及所带来的负面影响的分析,说明任何一项经济改革都是不容易的,是很复杂的过程.

简介：古人说:"人非草木,孰能无情?"诗人说:"登山则情满于山,观海则意溢于海。"哲学家说:"我们简直可以断然声明,假如没有热情,世界上一切伟大事业都不会成功。因此有两个因素就成为我们考察的对象:第一是那个‘观点’,第二是人类的‘热情’,这两者交

简介：在突厥强盛时代,以长城为界的胡汉交流十分频繁。研究以人口流动为线索,具体考察了北齐、北周至隋唐间中原人口北入突厥的史实,并将人口流动的类型分为四类,即通婚、政治避难或逃亡、劫掠、贸易互市,并从现实政治诉求、地缘关系、华夷观念等三个方面分析这一现象产生的社会背景,从而剖析了这一时期的政治变迁与胡汉关系,以期考察这一时期人口流动的特点。

简介：高校教师入职教育是教师进行职业角色转换的重要时期，对教师能否适应新的角色和环境起着关键性的作用。本文从分析我国高校教师入职教育的现状入手，分析了我国高校教师入职教育存在的问题，并初步提出了解决这些问题的对策。

简介：知识分子问题历来是革命与建设的重大问题,处理得好坏关系到社会各项事业的发展.周恩来同志在建国初期就知识分子问题的若干精辟论述,不仅丰富了毛泽东思想的理论宝库,而且对当时妥善解决知识分子问题,调动知识分子革命与建设的积极性起了重大作用.在改革开放的今天,重温周恩来同志的这些论述,对于我们正确贯彻党的知识分子政策,真正做到尊重知识和人才,也有积极的指导意义.

简介：高校图书馆通过新生入馆教育充分发挥其教育职能，有助于大学生信息素养的提升，达到实现读者和馆员双赢的目的。

简介：开展新生入馆教育是高校图书馆发挥教育职能的重要体现。本文结合长江职业学院图书馆工作实际论述了高校图书馆新生入馆教育的必要性和入馆教育中存在的问题,提出了现阶段新生入馆教育的主要方式。

简介：文章阐述了新员工入职培训的重要性,并结合中石化洛阳工程公司培训探索实践,从培训内容的设计、培训模块的优化、培训评估的实施等方面阐述了入职培训的特色与创新,对未来入职培训的发展做出了思考。

简介：摘要：随着现代教育的不断发展，学前教育的热度日渐高涨，在幼儿园教育的过程中开发园本课程对于幼儿教学活动具有指导意义，在开发幼儿园园本课程中，要结合幼儿的身心发展规律以及学习需要，开发出科学合理的幼儿园园本课程，使之更好的促进幼儿的生命。在园本课程开发过程中还要避免一些可能出现的问题并且制定行之有效的解决策略，这样才能确保园本课程科学合理，适应幼儿的健康成长需要。

简介：《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：＂教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,促进幼儿自主学习。＂在开展园本研训过程中,我们发现主要存在以下几个问题：（1）在课程生活化实施过程中,教师课程开展的针对性不强,执行课程的能力要提高,对于建构式课程教材部分主题领域内容不够深入剖析,主题内容的选择要根据幼儿的年龄特点和兴趣点出发,与主题配套的环境还不够丰富，体现孩子过程性的东西偏少，怎样让课程更好的实施，也是当下幼儿园重点努力的方向——优化主题活动的开展和实践。

简介：初入职的成人教育教师是成人教育的新生力量,其身份认同不仅影响职业生涯,对成人教育质量也产生重要影响。可通过重新认识师生关系、加强与学生的交流与合作,参加入职指导、构建教师学习共同体,开展自我研究、注重教学反思,关注专业知识结构的优化、注重多种专业技能的融合等四种策略,帮助初入职的成人教育教师对自我身份进行认同。

简介：醉驾虽已入刑，但关于其是否一律入刑的争论却仍未停止。从刑法第13条但书的规定来看，醉驾入刑应符合《刑法》总则第13条规定，即情节显著轻微危害不大的，不认定为犯罪。作为一种抽象危险犯，关于醉驾危险状态的判断必须坚持在行为实施的时间、地点、环境等客观基础上，从一般人的立场判断危险状态是否存在。此外，从犯罪主客观要件相统一原则和罪责刑相适应原则来看，醉驾亦不应一律如刑。

简介：翻译是跨文化信息的传递和交流。译者的思维方式在语际翻译中对译文的质量有很大的影响。文章以实例分析了译者思维方式的主观倾向性和译入语文化的客观导向性,认为在语际翻译中译者应该用译入语文化平衡自身的思维方式,使文本信息能等值有效传递。

简介：摘要：发声练习是音乐歌唱教学活动的重要环节，它是音乐教学活动中重要的组成部分之一，它秉承着并运用其科学的发音方式方法，来进行歌曲演唱的学习的铺垫，无论是进行哪一种歌唱形式和类别，在活动教学开始之前都必须进行发声练唱的训练，它是唱好歌曲的基本基础训练和重要的前提条件。

简介：基于解释学理论的生活体验研究和田野研究对深入解读幼儿园文化个性具有适切性。幼儿园文化个性是幼儿园工作者以对职业身份及自我个性的理解为前提而对园外各类资源探索、引进、转化、继而对外推广与传播这一过程中不断生成的。幼儿文化个性、教师文化个性和课程文化个性是幼儿园文化个性的三个有机组成部分。“老教师”在不同时期对课程的建构中传承着园所的文化传统;园长及其管理团队是文化个性的引领者,教师和家长的认同是文化个性彰显的中坚力量;U-D-S共同体是园所文化个性品质不断提升的根本途径。我国第三期学前教育行动计划的实施中,广大农村幼儿园应注重丰富的乡土文化资源与教师、幼儿的园所生活的互动性,倡导农村园的文化个性,不断提升其办园品质。

简介：作为当代文学革命现实主义代表作家,柳青十分重视深入生活对于创作的作用.然而,由于时代的局限,柳青的生活和创作方式都存在着一定的缺陷,从而导致他的创作没有达到充分的本质真实,给中国当代现实主义文学留下了值得深思的教训.

简介：五言律诗是中国文学史上的一种具有强大生命力和深远影响的诗歌形式,中唐诗人王建有五言律诗六十余首,他的五律不以表现社会现实为主旨,而是＂避官样而就家常＂,用来吟咏情性、描摹物像,内容多涉及普通的日常生活和细腻的人情体验,大多是对其贫居苦寂生活的吟唱,反映了诗人不同时期的思想变化。

简介：英华园学校座落于美丽富饶的黄河入海口、新兴的石油城——东营市。学校自1999年建立以来。坚持走“以人才兴科教、以科教带特色、以特色促发展、以发展铸辉煌”的科教兴校之路．用三年的时间走完了国办学校几年乃至十几年所走的路，给社会力量办学拓开了一片崭新的天地。