简介：虚拟现实技术以其交互性、沉浸感和想象性为教育教学开辟了新的天地。作为虚拟现实技术的表现形式之一，沉浸式虚拟现实技术为职业教育中难再现、高风险、高成本的课程教育提供了很好解决方案。文章从沉浸式虚拟现实技术发展现状、实现模式、局限性人手阐述了其运用于职业教育中带来的益处，并借此剖析其运用前景和弊端。

简介：虚拟现实技术涉及了多个学科领域的知识，在军事，工业，商业，文化，教育等许多领域正得越来越广泛的应用，本文从技术研究和实际应用两方面，对虚拟现实技术目前的发展状况，以后的发展前景，实际应用的可行性等进行了阐述。

简介：随着互联网技术的快速发展,虚拟现实技术在商业项目、教育以及医疗等诸多领域中的影响力越来越大。以深圳信息职业技术学院校园为研究对象,基于Unity3D虚拟现实开发平台,设计和开发了一个基于微软HoloLens全息眼镜设备的虚拟校园规划沙盘,以现有深圳信息职业技术学院校园场景为基础,实现场景漫游,使得用户可以与沙盘模型进行交互。系统具有真实性、交互性的特点,使用者不仅能获得沉浸式的感受,还能感受到与客观世界交互的状态,也为虚拟现实技术在校园规划方面提供了可行性方案。

简介：阐述了虚拟现实技术的教学优势,从建立新的办学模式和直接服务于教学这两个方面论述了虚拟现实技术在现代教育中的应用.

简介：虚拟现实技术是一门新兴的现代科学技术，在军事领域以及医学领域都有较多推广，是一门许多相关学科领域交叉、集成的产物，其融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术和传感器技术等多个信息技术分支，并有很大的应用前景。建立现代体育教学服务系统是促进我国现代教育技术在学校体育中应用的较好办法，同时利用虚拟技术在体育教学中应用进而推广，对体育教学的教学效果有很大的促进作用，本文利用文献法、逻辑分析法、专家调查法等方法对近60篇相关文献和相关数据进行研究，进行了概括性论述，并在之前的基础上拓展了应用的领域，以供参考。

简介：多媒体技术(MT)和信息技术(IT),能将文字、图象、图形、动画和声音等各种信息进行综合处理和控制,使其根据需要进行有序组合并随机再现。为教学、实验的发展带来了新的契机,同时也为高校教育的现代化带来新的机遇、需求和挑战。虚拟现实技术进入高校教学能形象生动地表现教学内容,有效地营造一个跟随技术发展的教学环境,提高教学质量。1虚拟现实技术在国际上的广泛使用

简介：未来＂智慧校园＂的技术标准特征应包括以下几个方面：＂虚拟校园＂生态环境的创建标准特征——利用先进的虚拟现实技术将校园空间实体等比例全场景转化;校园实体建筑＂智慧化＂——建立以智慧型超级计算机为数据处理中心,以广泛分布的超敏感应器为信息触角的一体智能机器,实现从实体校园到＂虚拟校园＂的实时、全息投映;＂镜像＂智能系统连接标准特征——以＂互为镜像＂为建设标准,将实境与虚境整合成实时动态＂共同体＂,为社会提供高度智慧化的教育管理和服务。

简介：随着信息技术的不断演进，特别是以微软模拟飞行为代表的一大批优秀软件平台的涌现，为基于虚拟现实仿真技术的航空基础类课程改革实施奠定了良好的基础。通过充分运用虚拟现实仿真技术对现有航空基础类课程体系、授课模式及考核办法进行梳理、再造和重新演绎的实施过程及对课程改革实施前后学生学习兴趣、效果、成绩进行对比评估分析，形成了以教师讲授为体，以虚拟环境仿真实践操作和课程资源库建设为两翼的“一体两翼”式课程改革模式，解决了传统教学模式中大量不可及和不可逆的操作以及高成本、高消耗、大型综合成套设备训练问题。为航空基础类课程改革作出了有益的探索与尝试。

简介：虚拟现实对于设计学是一种以认知人因学为理论基础,信息化仿真技术为支撑,将非理性的感性意象信息加以量化与循证的研究范式。分析其研究属性,并进一步阐述虚拟现实对于设计研究的重要特征：多维度体验感知人因综合分析平台的有效性,并用虚拟现实眼动联动的实验方法对主题地铁的空间设计加以分析与设计策略研究,据此探讨如何应用智能技术来研究人的动机和行为,及潜在需求,有利于构建以人的认知为中心的设计研究体系,重新理解沉浸式虚拟现实对于设计学的研究价值。

简介：随着信息技术和多媒体技术的迅速发展，利用虚拟现实技术建立起来的三维虚拟学习环境。可支持探索学习、协作学习、经验学习及提供知识的获取工具，丰富了教育体系中教与学的表现形式。文章对三维虚拟学习环境的概念、理论基础、学习模式等作了分析，总结了三维虚拟学习环境设计的关键技术。为教育技术提供了一种崭新的教学模式。

简介：＂产权式商铺＂分割方式作为一种新型的房地产产品形式,实践中纠纷不断,审判案由不一,故处于弱势的购铺者的权利未能得到合理的保护。以一个现实案件为例,以出现最多的纠纷问题即＂虚拟产权式商铺购买者要求返还商铺的诉求能否支持＂入手,探讨虚拟产权式商铺的纠纷问题,分析购铺者的权利性质,提出保障购铺者权利行使的建议,从而促进司法审判的规范,以追求更为良好的社会效果。

简介：本文针对在网络互连邻域,虚拟网络是一种正在迅速发展的新兴技术.它的核心是通过路由和交换设备在网络的物理拓扑结构基础上建立一个逻辑的网络拓扑结构.对虚拟网络的特点、结构、实现机制、功能、应用等作介绍.

简介：基于视频的建模和绘制方法——VBMR(videobasedmodelingandrendering)是在基于图像绘制技术和多媒体技术基础上发展起来一种绘制算法。从技术研究和实际应用两方面出发，对基于视频绘制技术的特点、发展状况和实际应用的可行性等进行了分析，指出它具有采样简单、绘制信息重大和容易实现大范围的平滑漫游等优点。为虚拟环境追求真实感和降低复杂度提供了一个很好的方法。

简介：结合高等院校实践教学中实验平台的现状,引入虚拟机技术搭建虚拟实验教学平台,并给出了实验平台的虚拟化解决方案和实施过程。实验表明,基于虚拟机技术的ERP实验平台能充分利用现有资源,有效提高虚拟实验平台的性能,提高实践教学效果。

简介：为了实现数据中心异构操作系统的整合,解决单一存储扩容造成的服务停机,数据库、服务器、存储或备份设备等因单点故障造成数据的丢失,提出了基于虚拟化技术的统一存储平台的灾难备份系统建设方案。通过灾难备份系统的建设,不但降低了整体运维管理成本以及复杂度,而且有力保障了数据的有效性、连续性、可靠性和安全性。

简介：文章从哲学视角,尤其是从马克思主义认识论出发分析论述,认为虚拟世界的本质是作为一种以物质为载体的思想和文化的存在,是人类的一种意识和认识产物,它与现实世界有着很多区别但又联系紧密,并指出在处理两者关系时应坚持一切从实际出发,实事求是,进一步加强理论和实践创新等.

简介：运用虚拟技术结合JAVA平台设计出一种陶瓷雕塑系统,此系统包含模板管理、草图管理、规范管理,为设计和测试模块提供基础数据.对基于虚拟技术的陶瓷塑像流程进行了虚拟化,提出了从现有3D制作工作如CAD等计算机软件导入模板的管理思想,并对陶瓷雕塑的设计规范进行了探索.

简介：本文阐述在电子信息类专业教学中采用"虚拟化"和"网络化"技术进行实验教学的现实价值,如设备费用低廉、使用效果颇佳、能激发学生的学习兴趣等,并对利用该技术所实施的实验模式及发展前景作了相应的探讨.

简介：虚拟财产的出现对传统的以实物经济为依据而构建的法律提出了挑战.在当前,我国运用法律手段对虚拟财产进行规制,不仅必要而且可行.在立法模式的选择上宜采用直接保护的规范模式,明确所有权人的虚拟财产所有权,通过设立虚拟无利害关系第三方来解决取证难的问题,对于虚拟财产的价值应该综合考虑各种因素后在个案中确定.

简介：笔者认为当今计算机技术的应用和扩展,为我们打造了一个全新的界面,为我们再造了自觉的熟知境界,这就是网络空间。在这个境界中,人们的交往实现了"遥在出场"、"沉浸"和"交互性",使人们真正开始构造心心相印的"心灵共同体"。