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  • 简介:本文通过对国外几种合作教育主导模式核心要素及生成发展环境的因素分析,指出了我国在学习、借鉴这些模式中存在的问题,并通过对几种主导模式共性特征的论述分析,提出了我国产学合作教育主导模式的选择与创建策略。

  • 标签: 高职教育 人才培养 主导模式 构建
  • 简介:<正>回首20年的班主任生涯,点点滴滴的平凡与琐碎中,给我最深的感受就是:班主任工作的成功离不开对教育、对学生无私的爱!用极大的爱心,高度的责任心,唯美的平常心去诠释班主任的真正含义!用"心"育人,才能使班主任工作春风化雨,润物无声。一、爱心永驻——感人心者莫先乎情陶行知先生说过:"真正的教育是心心相印的活动,唯有从心里发出来的,才能打动学生心灵处。"告诉我们,热爱每一个学生是教师的天职。"每个人都需

  • 标签: 班级干部 班级凝聚力 班集体 班委会 阳光心态 人格魅力
  • 简介:11月9-10日,"2017教育部产学合作协同育人项目对接会"在北京召开。专家们围绕新时代高等教育发展、新兴产业发展趋势、新工科建设及产学合作协同育人等主题,进行了探讨。会议由教育部高等教育司指导,教育部产学合作协同育人项目专家组主办。来源:中国教育新闻网发布时间:

  • 标签: 协同育人 产学合作 教育部
  • 简介:摘要家访,是沟通教师、家长和学生心灵的桥梁,其作用是不可替代的。高中阶段是一个人价值观形成的重要时期,家访则更显得必要。家访如果能运用好恰当的方法,用爱心育人,恰似春风化雨,就能在潜移默化中感染学生,收到良好的教育效果。

  • 标签: 家访 爱心 方式方法
  • 简介:西安理工大学校长刘丁在2008年2月14日《光明日报》一篇题为“以科学发展观引领高校又好又快发展”的文章中指出,高校发展必须围绕“以人为本”这个核心。对于我们办学来说,坚持以人为本就是坚持教育以育人为本、以学生为主体,培养优秀人才;办学以人才为本、以教师为主体,建设和谐校园。“以育人为本”,源于“大学之道在于育人,而非制器”。人才培养是大学最根本的使命,也是大学存在价值的集中体现,这是自大学诞生以来永恒的主题。尽管长期以来就如何培养人才有着不同的理念和众多的流派,但为社会发展、科学进步塑造精英却是大学长期追求的目标。

  • 标签: 大学校长 育人为本 《光明日报》 以学生为主体 以人为本 高校发展
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  • 简介:研究生思想政治教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,在研究生的全面培养中具有十分重要的作用。随着我国社会主义市场经济体制的进一步完善和现代化战略目标的逐步实现,研究生思想政治教育工作愈显重要。我们要充分认识加强和改进研究生思想政治教育的重要性与紧迫性,全面客观地分析当前研究生群体思想的总体状况,不断探索契合研究生群体思想、科研、学习生活特点的行之有效的教育内容、方略、载体与途径,提高研究生思想政治教育的针对性和实效性。

  • 标签: 学生思想政治教育 人的教育 社会主义市场经济体制 思想政治教育工作 维度 导师
  • 简介:一、活用插图导入新课精彩的课堂导入是一节课的良好开端,要创设引人人胜的道德情境,引起学生的有意注意,唤起学生对本课学习的兴趣,起到事半功倍的效果。利用课文插图进行导入,能收到不错的效果。它既能触景生情,进发感情,又能因势利导,循循善诱。如《我愿和你交朋友》一课的插图是小朋友在写名片、相互交换名片以及介绍名片的写法。课一开始,

  • 标签: 插图 育人环境 名片 学生
  • 简介:在高等教育从社会边缘走向社会中心的过程中,与经济之间的相互促进作用日益彰显,高校的产学研合作教育也逐步得到发展。经过20多年深入、持续的发展,我国各层次、各类型的高校根据自身的特点和优势发展了多种产学研合作教育的实践形式,如共建工程技术研究中心、企业技术中心,组建产学研联合促进会、

  • 标签: 产学研合作教育 中国传媒大学 人才培养模式 教育人才培养 模式探索 工程技术研究中心
  • 简介:大学专业课教学的双重任务要求教师在教学过程中既要传授知识,又要培养学生坚定的共产主义理想.要达到在教学中全面培养学生的目标,就必须把教书与育人这两个要素有机地协同起来,注意把育人的工作渗透到教学内容、教学环节、情感培养等各个方面.

  • 标签: 教书 育人 协同 高等教育 专业课
  • 简介:学校体育是学校教育的一个重要组成部分,不仅能培养学生的审美能力、道德品质,提高学生的综合素养,还能够培养学生的集体荣誉感,使学生树立“终身体育”的理念,在教书育人中发挥着重要的作用。

  • 标签: 学校体育 学校教育 育人
  • 简介:高校后勤工作既是一项行政管理工作,也是一项实实在在的经济工作。其宗旨三为高校教学工作服务,为培养人才服务。为此,高校后勤工作必须遵循社会主义的市场经济规律,按经济规律办事。只有引进和正确运用市场经济机制,才能正确地指导、深化后勤的改革,确保后勤改革的正确方向,更好的为人才培养服务。我们在工作实践认识到;怎样正确对待和处理在改革中出现的种种问题,关键取决于后勤全体职工素质的高低。

  • 标签: 高校 后勤工作 市场经济 服务育人 学校管理
  • 简介:<正>这个初二班级发生的系列问题其实就是一面镜子,折射出以下几点:一是折射出孩子们是多么渴望了解自己身体的神圣奥秘及将要发生的美妙变化。二是折射出班主任自己的性健康教育处于"未育"状态。一个年轻的班主任由于自己"先天教育不足",在孩子们津津乐道"男子医院""安全套"等隐晦话题时反而落荒而逃。

  • 标签: 班主任 性健康教育 安全套 青春期 性心理 育人
  • 简介:育人种学研究是运用现象学哲学方法论,借鉴教育人类学学科体系的研究方法,开创教育研究新视角.其具有以下特征:个案研究为重点;实地研究;解释的整体性;方法的描述性;结果的概括性;检验的多样性;研究意义的现实性.

  • 标签: 现象学 教育人类学 教育人种学 研究方法 教育研究
  • 简介:《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调要为大学生思想政治教育营造良好的社会环境,特别要大力营造良好的文化环境、舆论环境和校园周边环境。中央以专题文件形式,提出重视环境育人的作用,并对环境的构成作了深入和具体的阐述,这在我们党的大学生思想政治教育史上还是第一次。

  • 标签: 育人环境 大学生思想政治教育 中共中央国务院 培育 社会环境 文化环境
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  • 简介:近日,教育部颁布了修正后的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)。这一新《规定》坚持法治与德治相辅相成,体现育人为本、德育为先的原则,强化理想信念教育和道德品质规范,把日常管理与引导大学生遵纪守法、养成良好行为习惯结合起来,为促进学生身心健康,实现德、智、体、美全面发展提供了制度依托和法律保障。

  • 标签: 育人导向 新规 普通高等学校 理想信念教育 良好行为习惯 学生身心健康
  • 简介:摘要班级是学校教育教学的基本组成单位,班级管理如何直接关系到学校教育教学质量的提高,教育教学目标的实现,学生思想、道德等各种素质的养成。教师应该做到以“严”治班,以爱心育人。首先应从建立健全班级各项规章制度入手。其次,以“爱心”育人。再次,让学生自主管理,从而提高学生的整体素质,使班级管理工作得到进一步提高。

  • 标签: 强化制度 爱心育人 自主管理
  • 简介:高校学生社区作为大学生生活、学习的主要场所,其育人功能是现代高校学生社区建设不可或缺的部分。随着教育体制的不断改革,高校育人功能建设已成为高校思想政治工作的重要体现,对学生以后的成长发展有着极其重要的作用。因此,着力探讨当前高校学生社区育人功能的主要思路,对我国的高校学生社区管理和思想政治教育有着重要的现实意义。

  • 标签: 高校 学生社区 育人功能