简介：在国际上,通常把能体现这些主题的住宅称为“生态型建筑群落”:以人为本,健康舒适,与周围环境协调融合,自身功能能为入住(驻)者最有效利用。建筑群落生态学,这个名字有一些拗口,但这确实是现代建筑中存在着的一个实际问题,因为现代企业建筑的设计理念可谓是日新月异,开发商都在寻求建筑功能的最大化,其周围的环境也在不断发生巨大变化,而这些变化都

简介：对扬州生态农业旅游发展现状及存在的主要问题进行了调研和统计分析。分析结果表明：扬州生态农业旅游客源开发应以中青年、中高收入、中高学历人群为主,同时注重老年市场开发,并以扬州西江生态农业园为例,以突出＂整体、协调、循环、再生＂的农业生态系统整体功能为目的,对园区建设进行了规划设计。通过合理规划提高园区整体规模、景点观赏和旅游示范作用,使游客在观赏生态农业新技术、新品种和新种植方式的同时,增加生态环保意识和资源综合利用观念。

简介：本文通过论述现代农业生产中存在的问题,提出了用综合标准化来平衡、控制农业生产.同时论述了综合标准化在实施生态农业中的作用.

简介：生态农业的可持续发展是生态文明建设的保障，生态农业的建设要根据地区特点。以贵阳市城郊生态农业的发展为例，提出了在城郊生态农业的发展中要注重石漠化治理、提高土壤质量的改良、减少水土流失、建设观光农业、推进农村一二三产业的和谐发展。

简介：本文以生态经济学的理论为基础,分析福建丘陵山区农业生态经济系统的特征及其发展趋势。认为充分利用丘陵山区自然资源,建立良性循环的农业生态经济系统的途径是,摆脱传统农业的束缚,发展生态农业和商品经济,把优化生态环境与振兴经济结合起来,使农业生产走上良性循环的道路。

简介：该文结合鄂州实际，利用SWOT分析法，分析鄂州市农业旅游开发的优势、劣势、机遇和挑战，并提出了相应的发展对策。

简介：榆林市沿黄区自然条件恶劣,贫困人口众多。近年来,沿黄区各县立足实际,因地制宜,充分发挥地方资源优势,稳步推进现代特色农业发展,农产品品牌和基地建设初现成效,观光农业功能有所扩展。但由于生态脆弱、基础设施薄弱、交通闭塞、农村贫困面广且程度深。要打破沿黄区资源贫乏的瓶颈,只能走创新之路,创新农业经营体制机制的、创新农村土地流转方式、深化农村集体产权制度改革,唤醒沉睡的资源,推进适合沿黄区特点的农业适度规模经营,推动特色农业升级。同时,保护沿黄区各县生态环境,拓展农业的旅游休闲功能,打破小农分散经营造成的资源分割,实现区域统筹规划。

简介：当前大力发展生态农业、推进农业产业化进程的基本前提条件是现代的社会条件。应评估传统经验的借鉴价值，评估现代方法的积极意义，评估社会条件的可行性。生态农业产业化的基础是常规农业产业化。常规农业的产业化有利于生态农业产业化的实现，但生态农业产业化与常规农业产业化之间也存在明显的差异。推进生态农业产业化的主要途径是疏通生态农业产品的流转渠道，包括切实保障龙头企业与农民建立市场化的利益机制，积极推动农民进行生态农业产品的深加工，大力发展市场认可的生态农业产品认证制度。

简介：世界知名一流农业大学的建设关键在于有一支优秀的师资队伍，而师资队伍建设的核心在于青年教师的培养。研究型学院的战略控制强调和凸现科研的重要地位，教学与科研的关系成为研究型学院无法回避的而又难以解决的问题。本文以南京农业大学资环学院为例。在分析研究型学院青年教师培养的影响因素基础上，采取多项措施加强对青年教师实践教学能力的培养。

简介：北京农学院生物科学与工程学院结合都市型高等农业院校的办学定位和办学特色,明确了细胞生物学实验教学特色。通过合理确定实验教学学时比重、调整优化实验内容、优化实验教学过程以及完善成绩评定体系等措施,显著的提高了实验教学的质量和效果,有效地培养了学生的科研素质和创新思维。

简介：农业现代化是农业发展的目标与过程体现，低碳经济是当今全球共同提倡的经济发展模式。低碳其实是农业现代化的本质性内涵，消除农业现代化进程的阻碍，控制农业污染，发展低碳农业是农业现代化的必由之路。

简介：生态批评对生态美学的发生具有诱导作用，它促进了生态学和后现代哲学、伦理学思想的美学性融会。它以切近生态自然的“新感性”方式改变了传统美学的感知方式，使自然关有了阐释和实现价值的可能，使美学成为“自然的返魅”的有效途径，从而在生态圈境域上构建了差异化生态美学语境。

简介：生态旅游与生态文化有着必然的、深层次的联系。生态文化是一种价值观，是人改造自然的精神力量，它以可持续性、多样性为特点，运用系统、整体的价值观和方法认识、处理自然社会问题，其目的在于构建、维持“协调”，创造良好的自然、社会环境。生态文化将使人类进入生态文明时代。生态旅游是对生态文化的阐释与实践，从生态旅游发展历程和生态旅游主客体属性两个方面都渗透着生态文化的内涵。

简介：现如今我们有大约60位学生分布在中国各地。刚到中国时，我们先参加了一年的中文学习，然后开始专业学习。我在天津大学的软件与计算机科学学院开始了网络与安全专业为期三年的学习。一开始我发现在中国学习计算机科学很难，因为中文是个难关。慢慢我认识到，学这个专业，我不能为我的祖国提供更多的帮助。中国有更出色的研究领域，比如农业管理技术，而这正是我的国家现在所需要的。

简介：山西农业大学位于著名晋商文化名城太谷，始于1907年孔祥熙创办的铭贤学堂，历经铭贤农工专科学校，铭贤学院，1951年发展为山西农学院，1979年更为现名，列为全国重点大学。学校现有农学院等17个教学单位，下设运城农学院等6个高职二级学院，现设42个本科专业（方向），21个成人教育专业，2个博士后流动站，1个博士学位授权一级学科，9个博士点，30个硕士点和16个在职硕士学位点，2个专业硕士学位点，2个省级重点学科，6个省级重点建设学科，2个省重点扶持学科，涉及农、工、理、管理、经济、文、法等7大学科门类。

简介：最近,华南农业大学根据农牧渔业部下达的关于在华南农业大学建立中国—国际农业合作培训中心任务书,承担了该中心的培训管理任务。该中心的主要任务,是为非洲国家培训中、高级农业官员和农业技术员,特别是培训我农援国

简介：本文立足于河南农村发展的现状，因地制宜，从最有利于农民、最需要解决和最有条件解决的问题入手，分析了河南省农村发展的历程和存在的问题，提出了一条发展大农业，实现农业现代化、农业工业化、农业城镇化的农村发展道路。

简介：农业土地细碎化是制约中国农业发展的最重要因素，它导致农业土地粗放型经营、农产品成本居高不下、农民增产不增收等一系列问题。土地集约化经营是相对于农业土地分散经营、粗放经营而言，它是一种更能适应现代化要求的土地经营模式，它主要是通过土地流转实现土地整合，增加对土地的资本、技术投入，以达到提高土地利用效率、增加经济效益之目的。推进农业土地集约化经营是中国农村发展的必然选择。

简介：学校简介中国农业大学是教育部直属的国家“211工程”和‘985工程”建设的全国重点大学，其历史起自于1905年成立的京师大学堂农科大学。秉承“解民生之多艰，育天下之英才”的校训，历经百年风雨，

简介：在全球生态环境恶化的新形势下,有必要对费孝通先生的＂文化自觉＂重新解读;中西文化的差异和西方＂人地对立＂思想成为研究＂人地关系＂的障碍;生态自觉的意义在于对原有生态文化的＂自知之明＂,从而建立人与自然＂天人合一＂的生态观,找到人在自然界中的位置,实现人与自然和谐发展;从＂文化自觉＂拓展为＂生态自觉＂是新形势下文化转型的新途径。