简介:特殊的文化氛围孕育了日本人独特的行为方式,形成了谦恭、谨慎、保守和以低姿态表达自己思想及情感的形体语言特征.这种语言特征长期存在于日本的社会之中,对日本人的语言及行为产生了深远的影响.随着日本社会的发展,这种传统的形体语言也必将发生本质性的变化.
简介:本文阐述了音乐在形体训练课中的艺术表现功能,以及怎么选择合适的音乐。
简介:形体与礼仪课程教学对个人的影响是十分巨大的,本文就形体与礼仪课程对中职生身体和心理方面的影响、形体与礼仪课程对中职生职业人格素质方面的影响以及形体与礼仪课程对中职生职业技能素质方面的影响三个方面对形体与礼仪课程对中职生的影响做出了简要的论述。
简介:边杰是美术界涌现出来的新秀。他90年代昭学俄罗斯.在他的绘画风格中.有着欧洲和中国本土民族文化的血脉融合.从而形成了自己的艺术表现语言。边杰绘画创作的手法涉猎很广,有古典、印象,也有装饰和抽象.其观察方法很有独到之处。他的许多美术作品.曾在国内外美展中获得过各种最高奖项,并被国内外的一些博物馆、企业.团体和私人收藏。如1995年,他的作品《大海》获得俄罗斯高校绘画大赛一等奖;1996年,他的作品《暮》参加全俄国际青年美术家绘画
简介:通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法对创建以人为本的形体教学理念进行探索,提出了构建以人为本的形体教学理念的理论依据和实现以人为本形体教学理念的可行性;论证了以人为本形体教学理念,既体现教师职责又满足学生全面发展的需要;并通过改变教育教学观念,指出了以人为本形体教学的途径。
简介:采用实证分析、逻辑分析、经验总结的方法,从四个方面探讨了女子形体训练课在高等院校开设的必要性。为女生开设以塑造、展示、提高自身形象为主要目的之形体训练课,符合女生自身成长的需要;顺应现代高等教育培养高质量、高素质人才的需求;顺应现代企业和用人单位对从业者形象的要求。提出了以就业为导向,为女生开设形体训练课。
简介:文章介绍了高职院校女生在进行形体运动中的运动素质和心理特点,从构成形体运动的基本要素即音乐、节奏、力效等三方面出发,发掘其内在联系,探讨符合形体运动特点和教学规律的教学方法.
简介:舞蹈是一门以肢体动作表达情感的艺术。舞蹈能在给人以愉悦感的同时培养和提高人的审美能力,磨练人的意志,给人以美的享受。随着时代的进步、社会的发展,人们对精神生活的追求越来越强烈。作为高雅时尚的舞蹈艺术在社会生活中越来越发挥出重要作用。舞蹈教学能使学生
简介:美德好比宝石,它在相互背景的衬托下更华丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。美貌的人并不都有其他方面的才能,因为造物主是吝啬的,他给了此就不再予以彼。许多容颜俊秀的人毫无作为,是因为他们过于追求外形美而放弃了内在美,但这话也不全对,因为奥古斯都、菲斯帕斯、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等,都既是大丈夫,又是美男子。仔细考究起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家无法表现的,因为它是难于直观的。
简介:学习美术的前提应该是快乐。有了快乐就会激发兴趣,美术课堂教学自然水到渠成。引导学生学习必要的美术知识,掌握必要的美术欣赏方法,开阔视野,启迪智慧,“美”中求趣,乐中完“美”。本人在教学实践中坚持“快乐教学”的授课理念,积极实施生动有趣的课堂教学,收到较好的效果。
简介:文章美指文字作品中以写实为主的记叙文、议论文、说明文等普通文章和新闻文、史志文、应用文、学术文等专业文章以及文学报告、文学传记、科学小品、杂文等变体文章所体现的美,它和文学美一样,都是追求内容美和形式美的融合,都是“按照美的规律”建造的产物,都是“任何一个种的尺度”和“内在的尺度”的和谐统一。具体表现为文章美和文学美争奇斗艳、文章美和文学美并峙争雄、文章美和文学美各领风骚。
简介:“美国梦”是很多人想要出国的中国侈民静心目中的目标。“美国梦”到底离你有多远?美国认证协会网总结了一、最容易的方法。就是嫁/娶个美国公民拿绿卡。这种方法褒贬不一。真结婚的,假结婚的,为了绿卡才结婚的,为了爱情才结婚的,应有尽有。上当受骗的,不在少数。
简介:美国移民局(BCIS)近日宣布,将开始签发新设计的类似护照的回美证(ReentryPermit)和难民通行证(RefugeeTravelDocument)。
简介:雕刻大师罗丹曾经说过:“这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”如何去发现美,不是正需要仔细观察吗?可见观察是幼儿认识世界的途径,有了敏锐的观察力,幼儿才能积极主动地感知周围的世界,才能创造出有趣和富有想象力、创造力的艺术作品。
简介:文章分别论述了在摄影鉴赏与创意教学中培养学生鉴赏美和创造美能力的教学理论及教学实践作法。
简介:罗丹说:“我们的生活中并不缺少美。而是缺少去发现美的眼睛。”可以说美无处不在,优秀的教师善于引导学生发现美、欣赏美。让学生在发现与欣赏美中感受快乐。
简介:在得知美罗德岛大学有约50名学生希望能参加中文国际工程师项目的学习.而学校因为缺乏教授专业中文的教师和经费而无法开设该项目课程的情况之后,2005年,驻纽约总领馆立即主动与校方取得联系,进一步深入考察详细情况,并及时向国家汉办提出了项目申请,即中文国际工程师项目。国家汉办对该项目高度重视,经过商谈,决定向该校提供增设中文国际工程师项目讲席教授职位的全部经费支持,并面向全球招聘中文教师,聘用合同为三年。
简介:我尊敬的一位老师,前段时间读《林徽音传》以及相关的书籍,很多感触,写下读书笔记《读徽》,二十页信纸。写满作者对林徽音“美”与“爱”的解读。
简介:音乐,作为一种文化的载体,具有其独特的艺术品格,浸润着不同历史、种族、民族的人类的情感意识。同样,音乐也是一种艺术表现手法,具有许多非常迷人的美学价值,很值得今天的艺术家们探研和鉴赏。音乐美具有物理、生理的客观基础,故音乐审美评价有着相对统一的标准,但音乐美又与人的心理有着极为紧密的联系,音乐审美又有极强的主观性,不同人群或个人在音乐审美方面便颇有差异。
简介:意境作为中国化文论的一个"专利",可谓源远流长,其基本特征及其意义就是情景交融、虚实相依、富有含蓄空灵之美。本文从"空间美"的角度略论了意境在抒情性作品中的具体体现。
论日本人的形体语言特征
浅谈形体训练课中音乐的选择
论形体与礼仪课程对中职生的影响
发掘美,表现美
对以人为本形体教学理念构建的探析
以就业为导向 为女生开设形体训练课
高职院校女生形体运动的特点及教学侧重点
浅议在非专业的大学生中开设舞蹈形体课
论美
“美”中求趣 乐中完“美”
试论文章美和文学美之媲美
获得美绿卡
美将更新回美证和难民通行证
用“会观察的眼睛”去发现美和创造美
论摄影教学与鉴赏美创造美能力的培养
发现美 欣赏美——《美丽的小兴安岭》教学赏析
美罗德岛大学不断开拓对美汉语推广新路子
永恒的女性美
浅析音乐及音乐美
谈谈意境的“空间美”