简介:体育游戏是幼儿园开展实践活动的重要方式,而随着幼儿教育的快速发展,越来越多的幼教工作者已经不再满足于体育游戏的趣味性,他们开始在游戏中渗透军事化内容的实践,根据孩子未来发展的需要,设计了“军事”体育游戏项目,期望孩子在体育游戏中,不仅能获得快乐,也能够在遵守“军事规则”,挑战身体极限的过程中获得成就感。
简介:定向越野运动是一项融智力与体力为一体的体育运动项目.现就定向越野运动在甘肃省高校开展的意义和可行性进行了分析,针对各高校当前招生规模不断扩大的前提下,学校体育教学设施和运动场地相对紧缺,开设此项课程可以极大缓急体育教学的压力,对学校体育教学的改革建设与发袅起到积极的推动作用.
简介:教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位.教育硕士专业学位教育在推进素质教育、提高教师专业化水平、促进教师专业发展中有着重要意义.
简介:本文结合古诗文自身、学生认知以及社会建设需求阐释了在古诗文教学中渗透生命教育的重要意义。
简介:意义问题的研究已有上千年的历史。关于“意义”这个概念,语言学家、哲学家、逻辑学家等都从不同角度提出过各种定义,但是都难以达成共识。关于意义的分析方法多种多样,历史上有5种传统的意义理论,即指称论、心理表征论、行为主义意义论、使用论和真值条件论。对这五种意义理论的理解和分析,可以进一步探讨意义理论的丰富内涵和复杂本质,也将有助于深化对意义的认识,有助于语义学的发展。
简介:DISC是一种人格测验。通过DISC人格测评对于企业有着重要意义,从DISC的基本概念和理论入手,进行有意义的评价,旨在为企业的人事决策及个人职业生涯设计服务,并提高企业的核心能力。
简介:“风流”是一个包蕴极广的美学范畴。用于人物品评,它是对名士、英雄人物的风度、风操、风韵的赞美;用于文学鉴赏,它是对作品超逸佳妙的风格的推崇;用于男女之间的情事,它则成了好色、轻浮、放荡的代名词。
简介:<正>区域活动的开展不仅是提升幼儿各项能力的活动,同时也是对教师专业素养考验的活动。对此,我是深有体会的:区域活动是幼儿自主学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。而教师在幼儿的区域活动过程中是幼儿的支持者、合作者、引导者。一、区域活动材料的投放区域活动材料的投放要体现出材料的递进性以及材料的层次性。如,小班的主题活动"冰雪世界",就让幼儿了解雪花来说吧,如何深入到区域活动中,同时又体现出递进性和层次性,我首先在美工区设计了让幼
简介:
简介:文章借鉴描写语言学的分布理论并结合汉语的特点分析了“偶然”一词的意义和用法。在统计分析语料的前提下,文章认为目前对“偶然”语法意义的解释存在片面性,并确定了“偶然”作为形容词、副词、名词时的基本意义,且在文末提出了与之相关的若干问题。
简介:本文是从意义论的角度对庄子言意之论思路的清理。论文首先分析性确认庄子意义论的实质是谈意义的源始之发生,而不是谈事实性状态中意义与陈言的关系,进而确认庄子言意论的内在意向是要不断地回返意义创生的本始,摧毁历史状态中的意义板结,为语言—意义的创造确定根基。由于上述确认,文章廓清了中国后世极为发达的诗言意义论的地基:源源不绝的关于诗意特殊性的探索和创说何以能从“官不尽意”论中生发而来。
简介:语言的意义有静态和动态两个不同的层面.动态的语境意义与静态的语言意义的不同表现在概括与具体、泛指与特指、显示与暗示、规范与偏离、原义与增义、直接与间接、意在言内与意在言外等方面.理解语境意义需要依据语境进行'语义线索推导',其具体途径有依据语境,从社会意义、联想意义、情感意义、违背原则的意义、预设意义、言语行为意义、暗示意义等不同角度对话语作出理解.
简介:本文以国内高校方兴未艾的数学实验为话题。为达到“学数学”是为“用数学”这一实用目的,首先阐述了开展数学实验的意义;并结合国内外开展现状指出,数学实验是在传统的数学课基础上开展的,是数学课重要的、必要的补充;最后对数学实验课的建设提出了一些设想。
简介:<正>一、用心去准备1.有效的创设区域环境。其实,区域环境并应不一定要很漂亮、很高级。在区域活动中环境是重要的教育资源,一定要有效地利用和进行创设,才尽可能地促进每一位幼儿的发展。进行区域的计划和区域一些环境的创设,一定要遵循教育的内容和目标,还有幼儿的年龄发展特点、认知水平。在创设时还要考虑到他是不是符合你的本班幼儿发展和需要,是否方便本班幼儿进行活动,幼儿与幼儿之间是否能有交流、合作且彼此又不会受到干扰,以便让每一位幼儿都能专心投入活动中,
简介:一、用宪政的意义启迪高校章程制定1.宪政及宪政意义。立法先行,在法律的形式下确定政府和大学之间的权利与责任关系并予以保障,与此同时,以法律和制度建设推进与完善大学内部管理体制改革,将行政权力纳入法律和制度的框架内运行,这便是宪政对大学制度建设的指导性意义。2.宪政意义的大学章程是世界大学发展的逻辑起点。3.世界普适的大学模式曾在中国生根成长。
简介:一、需要如同Ogden和Richards在本书②所呈献的关于符号使用(Symbolism)和意义的科学,民族志学者处理原始语言时所遇到的困难例证了这种需要。二、分析一段野蛮人的话语,揭示关于意义的复杂问题,这些问题将纯粹的语言学引向关于文化和社会心理学的研究,这种语言学和民族志学相结合的研究需要本书所抽丝剥茧娓娓道出的符号理论的指导。
简介:魏源是开一代新风的人物。他的一生跨越鸦片战争前后两个不同阶段。民族的危机促使他正视和研究社会现实问题,并努力了解中国以外的世界。他的实用思想与他经世致用的治学原则,保富、利商的经济主张,师夷制夷的御外对策,验于事功的人才标准密切地联系在一起。许多观点至今仍有着重要的现实意义。
简介:长征孕育了伟大的长征精神,彰显了崇高的理想信念。长征精神集中体现了党和红军的优良传统和作风,继承和发扬了中华民族的传统美德,是中国共产党人世界观、人生观和价值观的全面展示,是中华民族宝贵的精神财富。在新的历史条件下,弘扬长征精神,坚定理想信念,是保持共产党的先进性、提高党的执政能力的需要;是经受各种挑战和考验、坚定共产主义信念的需要;是建设社会主义现代化、创建和谐社会的需要;也是牢固地树立共产党人立身之本的需要,意义十分重大。
简介:摘要学习可分为无意义的学习和有意义的学习。有意义的学习是融合各方面经验的增长知识的学习。
简介:摘要教师要善于抓住参与时机,引导有效地参与教学实践活动,变被动为主动,激发学习兴趣,把课堂变为充满生命活力的学习乐园,促进全面发展、主动发展和个性发展。这样有利于掌握知识,发展能力,还能培养探究精神,提高整体素质。
浅谈幼儿园开展“军事”体育游戏的意义
定向越野在甘肃高校开展的意义及可行性分析
论开展教育硕士专业学位教育的重要意义
在古诗文教学中开展生命教育的重要意义
试论“意义”的各种意义
DISC性格测评的理论意义与现实意义
“风流”意义的嬗变
区域活动开展感悟
关于双语教学的意义
“偶然”的意义和用法
再谈庄子的意义论
论语境意义的理解
开展数学实验的设想
如何开展幼儿区域活动
高校章程之“宪政”意义探讨
原始语言中的意义问题
魏源实用思想及其现代意义
论长征精神的时代意义
浅说有意义的学习
小学数学教学如何开展“引导”