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201 个结果
  • 简介:研究了如下形式的时滞型Hopfield神经网络u′I(t)=-biui(t)+n∑j=1aijfj(uj(t-τij))+Ji,I=1,2,…,n的全局吸引性和平衡点的全局指数稳定.通过构建合适的Lyapunov泛函和利用不等式pxyp-1≤xp+(p-1)yp,获得了几个新的判定条件,这些结论推广了已知文献中的结果.

  • 标签: 全局吸引性 全局指数稳定性 时滞HOPFIELD神经网络 判定条件
  • 简介:研究了一类具有时滞的差分Lasota-Wazweska模型.首先利用差分不等式研究了该系统的一致持久性;其后通过构造适当的Lyapunov泛函得到了该系统全局吸引的充分性条件.例子和数值模拟说明了结果的可行性.

  • 标签: 差分 Lasota-Wazweska模型 时滞 全局吸引性
  • 简介:研究了一类具有连续分布延时的反馈神经网络模型的周期解的存在性和全局稳定性.通过利用不等式α∏k=1^mbk^qk≤1/r∑qkbk^r+1/rα^r(α≥0,bk≥0,qk〉0,且∑k=1^mqk=r-1,r≥1,构造适当的Lyapunov函数,以及运用同构定理,得到了一系列简单有用的条件,推广并完善了已有结论.

  • 标签: 反馈神经网络 全局稳定性 周期解 时滞 同构 LYAPUNOV函数
  • 简介:少数民族学生工作在各民族高校思想政治工作研究中已经取得了较好的成果,但普通高校中少数民族学生工作的实践总结和理论探讨还不够系统。本文结合东部尤其是上海市普通高校少数民族学生工作存在的问题及相应的特点,以华东理工大学五年来的实践与探索为依托,从战略眼光与全局的观念来指导普通高校的少数民族学生工作,总结成功的经验,探讨了一些较好的工作方法和有效的实践措施,为普通高校的少数民族学生工作提供建设性的意见和建议。

  • 标签: 普通高校 少数民族学生工作 战略眼光 全局观念
  • 简介:您已把时间掰成两半,可是还是觉得不够用?您在课堂上认真听讲,回家还是对着解不开的难题哀叹?您已经挑灯夜战,考试成绩仍不给您好脸色?

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 作者: 热孜汗• 胡加木尼牙孜
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《现代教育科学》 2010年第01期
  • 机构:随着社会的迅速发展,对汉语交流及汉语课程的要求也越来越高。对于一节汉语课的成功与否,教师与学生同样是重要的因素,那么如何能提高汉语授课效应呢?下面我将就此问题提出几个要点。1.教师要备好教案,激发学生的学习兴趣
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  • 简介:摘要以学生为本,引导学生自主学习,全面发展。

  • 标签: 课堂效率 活跃
  • 简介:无论怎么样计划,都不可能把所有要做的事情计划完;无论怎么样计划,都不可能把一切安排得天衣无缝。所以我们的对策就是:只做最重要的事情。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:扬弃传统的绿色发展效率测度方法,以2013-2014年我国30个省市区(西藏除外)绿色发展数据为样本,分三个层面对我国区域绿色发展效率进行测度。结果表明:北京等区域绿色发展呈现强有效状态,河北等区域呈现非有效状态,微观层面上分别与区域循环低碳耦合协调状态相关,更加微观层面上分别与影响区域绿色发展因素相关。故应通过构建区域循环低碳协调发展框架体系,制定省级层面、市级层面和企业层面三级联动的政策体系,平衡区域绿色发展投入产出要素,并关注重点要素等方面合力推动我国区域绿色发展。另外,文章进一步探寻了绿色发展效率评价的新路径。

  • 标签: 绿色发展效率 数据包络分析 “熵权”理论 耦合协调度
  • 简介:要提高办公效率,办公室人员必须练如内功,加强信息沟通,办公室主任要“刚”、“柔”并用,并加强监督检查,把提高办公效率落在实处。

  • 标签: 办公效率 刚性管理 柔性管理
  • 简介:生物学是一门实验学科。通过生物学实验,学生能够学会正确使用显微镜等常用工具和仪器,掌握进行生物学实验的基本操作技能;学会科学的观察和实验方法,初步学会提出问题,做出假设,设计并进行实验,分析和处理实验数据,得出合理结论。对于培养学生的求实、质疑、创新和用于实践的科学态度有着重要的意义。实验准备是优化实验教学过程、深化实验教学改革的重要环节。

  • 标签: 学生参与 实验效率 生物学实验 引导 实验教学改革 科学态度
  • 简介:在新形势下,教师应转变教学观念,通过各种教学实践活动和教学手段,激发学生学习语文的兴趣,提高课堂效率,进一步提升学生的语文素养。

  • 标签: 语文 兴趣 氛围 效率