简介：我是你们的学姐，研究生毕业并且即将踏上工作岗位，高中时代对我来说已经渐行渐远。很开心有这样一个机会可以跟你们分享我在高三的心路历程以及经验总结，如果我的分享能给予现在的你们一些帮助，那我将非常荣幸。

简介：民国作家张爱玲的散文《爱》与当今作家扎西拉姆·多多的诗歌《班扎古鲁白玛的沉默》在情感上具有某些相同的特点,它们都洋溢着一种发自内心的愉悦及淡淡惆怅,细细品味之下,在情感直观的叙述中却有着不同的特点,而从写作主体的对位阅读来看,两篇作品体现出两位作者的审美思维的巨大差距。张爱玲在《爱》中以明亮直观的形象和图画来刻画人与人之间的距离美,而扎西拉姆·多多在《班扎古鲁白玛的沉默》中则企图消弭这种距离来达到人与人之间坦诚无间的相处与亲近。一以情感距离为美,一以情感距离为憾。文本互读有助于全方位的理解张爱玲,也有助于增进对扎西拉姆·多多这位作家的了解。

简介：今年秋天，是我走向讲台的第七个秋季。七年来，我却常常被一种情愫所萦绕，我的脑海总是喜欢的不由的浮现那些关于村庄的记忆。

简介：本文概述了扎赉诺尔文化及其时代和扎赉诺尔人的断代问题.

简介：苏联解体以来,原苏联国家内有不少人曾对此发表评论,其观点五花八门。哈萨克斯坦现总统纳扎尔巴耶夫作为原苏共中央政治局委员,哈共中央第一书记,为当时苏联领导层的核心成员之一,亲身经历了苏联

简介：摘要一个班级的好与坏直接影响到一个班级班风、学风，班主任应是班级工作的组织者、参与者和管理者，是学生健康成长的引路人。班主任要充分了解学生，对症下药；要懂得去爱每一位学生；要加强与家长的沟通，共同科学管理学生；要抓住时机，做好差生的转化工作；要选出得力的班干部，当好老师的小助手，方能收到事半功倍的效果。

简介：<正>老师您好,我好像喜欢上我的大学语文老师了,她比我们那些专业课老师年轻、漂亮多了。每次我上课时坐在前面,她总提问我。还用水汪汪的大眼睛凝视我,我们有缘分吗你说?(厦门大学田家小宇)可能是那位女老师眼睛长得

简介：米尔扎提：2016年8月度“北京榜样”提名我国青年志愿服务领域的最高奖——中国青年志愿者优秀个人奖获得者米同学现在是北京大学社会工作专业研一新生,他讲着一口流利的汉语,研究生考试通过参加全国统考,高分进入北大。刚入学的他一边忙着按老师要求完成布置的阅读任务和作业,一边琢磨着组织点公益活动。至于做什么,他还没有想好。米尔扎提的审慎来自几年的专业学习和丰富实践,他明白公益不是简单一腔热血就能做好,公益的专业性很强,选择什么项目？通过什么方式？都要通过专业的调研来确定。

简介：亲爱的高三学子：你们好!我是西南政法大学的严文强老师。作为26年前参加高考的过来人，我特别理解你们此刻的心情。说实话，马上高考了，你们可能会有一种“泰山压顶”“山雨欲来风满楼”的沉重压力，这是正常的。对所有高中生来讲，

简介：随着现代高等教育大众化的发展,教学质量日益成为关注的重点。在此背景下,台湾出台了＂奖励大学教学卓越计划＂的政策。目前,该政策已经实施了3期,对台湾大学教学质量的改进和学生整体竞争力的提升起到了十分有效的保障和促进作用。该政策对应用型高校具有一定的针对性,这对我国高校分类发展、办学转型和质量保障都具有借鉴意义。

简介：文章概要介绍了帕尔玛土壤固化酶筑路技术以及西部县乡道路的现状，展望了帕尔玛土壤固化酶筑路技术在西部县乡公路建设中的应用前景，提出了需要进一步研究的问题。

简介：

简介：俄罗斯作家陀思妥耶夫斯基的小说《卡拉玛佐夫兄弟》在国内有两个比较常见的翻译版本。论文拟从俄汉对比角度,对这部小说具体语段的翻译风格、翻译方法进行分析。试图揭示一种翻译会比另一个翻译更好的原因所在,可为翻译实践者提供一定的借鉴。

简介：摘要在初中语文教学中唤起学生学习语文的兴趣，是顺利完成教学任务并收到良好效果的基础，而营造良好的师生关系是培养学生学习兴趣的关键。

简介：“读”的形式的选择与能力的训练呼兰县建国小学校王如阅读教学是小学语文教学的基本内容。阅读教学的目的与重点一经确定，便成为教学的核心。围绕这个核心所进行的，应该是以读为主的训练过程，因为书读百遍，其义自现。读是学生在课堂上想、议、评、说等活动的前提，所...

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简介：<正>生命的过程就是飘逝的过程,正是这一亘古不变的定律成就了我们生的意义。但是总有些东西积淀下来,成为缠绕我们一生的记忆。在北大的那段日子是我一生之中最难忘的,它带给我的精神财富让我受益终生。在这

简介：摘要在数学教学中，作业是学生进行学习最基本的活动形式，是学生把知识用于实际的初步实践，更是教师了解学生和检查教学效果的一个窗口。学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学方法与技能的获得，学生智力和创新意识的培养，都离不开作业这一基本活动。一项设计精巧的作业，可以与课堂教学紧密配合，不断促进学生思维、智力、兴趣、意志等方面的健康发展，同时也能查漏补缺。因此设计信度较高的作业是发挥作业诸多功能的前提，也是教师必备的基本功之一。

简介：创新是一个民族的灵魂。是国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新能力，是提高教学质量、培养高素质优秀人才的需要，是新时代赋予教师的神圣使命。数学课堂是学生主动发展的自由天地，注重实践活动的数学课堂要成为学生“探索的课堂、创新的摇篮”。数学教师如何通过创设教学活动，

简介：作文教学中，学生作文水平的提高有一个非常关键的因素——教师的指导与点评，也就是我们所谓的批改。一篇好的作文批语,不仅能有效地指导学生写好作文,而且能促进与学生的感情交流,增进师生之间的理解和友谊，从而更进一步提高学生的作文水平。