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  • 简介:记者:从你的美术老师董欢那里,得知你义卖书签的事。义卖书签对你的绘画水平有促进吗?赵艺泽:义卖时画的书签,是我在课堂中学过的一些图案,都是可爱的大家都能够喜欢的卡通人物。这看着简单,但要把这些画在不足4厘米的纸片上还要施加色彩,方寸间都不可以马虎。董老师要求很严格,不好的就要重新画。她说每一个都要代表自己的水平,必须严肃对待。所以画起来一点儿也不简单,人物的表情啊线条的勾勒啊过渡色啊……都要比较

  • 标签: 美术老师 卡通人物 小伙伴 热爱生活 义卖活动 学习进步
  • 简介:别样阅读,感受原始森林里的爱与成长在懵懂的童年,那些经典的绘本总能融化在血液中,给孩子无尽的勇气和营养。2015年12月12日,北京市妇联携手父母必读育儿传媒、德胜街道计生办在德胜里一区举办了《米诺和熊》经典绘本共读活动。活动主讲人儿童文学硕士代冬梅,和50个家庭共享了别样的阅读。

  • 标签: 家庭教育 北京市 讲堂 公益 原始森林 儿童文学
  • 简介:当前的学前教育民营化现象,直接导致该领域公益性被淡化,再加上相关政策和监管没有相应跟上,幼儿教育收费已达到让人无法承受的程度,成为继大学之后压在年轻父母身上的又一座大山。

  • 标签: 公益性 教育改革 教育民营化 教育收费 大学
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  • 简介:2012年3月11日,由吉林省教育学会、吉林省科学育儿指导中心、吉林市教育学会主办,吉林龙达教育集团承办的一场盛大的公益讲座活动,在吉林市委会议中心拉开帷幕。来自我省的三位教育专家,以他们全新的科学育儿理念、独到的科学育儿见解、渊博的科学育儿知识、身体力行的学习实践,为大家呈现了一场精彩的科学育儿报告。

  • 标签: 科学育儿 讲座活动 吉林省 有益尝试 知识普及 公益
  • 简介:好动爱玩是幼儿的天性。但在课间活动时,他们玩起来总是“好人追坏人”,追逐乱跑,活动量难以适度,结果往往气喘吁吁,满头大汗,影响了接下来的课程,为了改变这种状况,我从以下几方面努力创设课间活动的良好环境。和幼儿一起游戏。课间我常常加入幼儿游戏行列之中。有时我是一位指导者,教会游戏的玩法;有时我是一位参谋,为游戏的发展献计献策;有时我是一位平等的玩伴,小朋友可亲近的大姐姐。高兴时我和孩子

  • 标签: 幼儿游戏 课间活动 活动量 活而不乱 造房子 废旧物品
  • 简介:新年就在眼前了,你一定在憧憬一切新的可能吧。那你准备好投入新环境的好心情了吗?不妨来测一测吧,让新朋友更了解你。

  • 标签: 《迎接新环境》 儿童文学 故事 画报
  • 简介:身处一个绿色环保的城市是每个人的梦想。那么在你所生活的环境里,出现什么样的脏乱情形是你最不能忍受的呢?

  • 标签: 环境 生活 绿色环保
  • 作者: 本刊记者
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2017-12-22
  • 出处:《现代育儿》 2017年第12期
  • 机构:为了更新家长育儿观念、站在孩子的视角看世界,更好地帮助孩子适应幼儿园的生活和学习,7月17日下午,《都市人·现代育儿》期刊幼教专家来到了番禺区礼村幼儿园开展“妈妈您最美——爱在365天”好家风德育主题——家园共育大型公益讲座。
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  • 简介:评比结果引争议为幼儿创设丰富而适宜的教育环境是幼儿园一项非常重要的工作,因此,我园决定每学期开展环境创设评比活动。由园领导和几位部门负责人做评委,在评比前制订了详细的评比标准,可评比结果一公布,

  • 标签: 环境创设 风波 评比结果 部门负责人 教育环境 评比活动
  • 简介:嗨,同学们,我们现在每天强调环境问题,但你知道在战争中,制造使敌方不便利的灾难环境条件能克敌制胜吗?这就是人为制造的环境武器。环境武器是在特定的环境中,用人工的方法施加少许能量诱发或制造震天撼地的自然灾害,从而达到一定的军事目的。它的杀伤力是通过在几百千米、几千千米之外制造自然灾害来体现的。环境武器威力大、效率高、隐蔽性强、事先极难察觉,是极难防范的一种新概念武器。让我们现在来领略以下环境武器的威力吧,LET’SGO!

  • 标签: 环境武器 震天撼地 新概念武器 环境问题 环境条件 战争中
  • 简介:在网上看到《妓女日记》,觉得很惊诧,她还是一名大三的学生,一个刚满20岁的女孩,从她的日记里,看得出她骄傲地感受自己宛若强大的自由,转念却又发觉自己可怜,脆弱是什么都玩不起。什么都输不起,

  • 标签: 买单 环境 日记 学生 女孩
  • 简介:入冬后,雾霾又开始猖獗,同学们也深受其害。期盼已久的运动会延期了,周末和爸爸妈妈的短途旅游也因此取消……

  • 标签: 环境 爱护 短途旅游 运动会
  • 简介:一说起幼儿园的环境,我们的头脑里立刻会浮现出一幅活泼可爱的画面:逼真的卡通动物守候在大门前,到处是花花绿绿的墙饰,绿茵茵的草坪被绿树环绕,还有阳光下那五颜六色的滑滑梯和蹦蹦床.美观整洁、卫生安全、绿化达标以及富有儿童情趣等都是我们对幼儿园环境创设的一贯要求.但是,瑞吉欧的教育工作者对学校的环境的诠释和实践远远超出我们对环境的界定,他们将环境视为'一个可以支持社会互动、探索与学习的‘容器',[1]赋予了环境丰富而深刻的教育内涵,使一切方案活动都以环境的创设为基础,把环境的教育价值摆在了整个教育取向的一个重要位置.因此,在学习和反思瑞吉欧教育经验时,我们很有必要对环境的教育价值重新进行审视和探讨,为我国幼儿园的环境创设提供一些新的思路.

  • 标签: 幼儿园 环境 教育价值 课程设计 环境创设 瑞吉欧
  • 简介:<正>1972年在瑞典首都召开联合国人类环境会议,提出将每年的6月5日定为"世界环境日",同年,联合国大会通过接受该建议。世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害,强调"只有一个地球"的理念,呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境、造福全体人民、造福子孙后代而共同努力。许多国家因此都发行了"环保"题材的邮票。

  • 标签: 世界环境日 小全张 人类环境 人类活动