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  • 简介:英国高等院校基于教师教育新理念,对传统的教育实习制度进行了较大改革,教育实习在高等院校教师教育课程中的地位和作用、目标和定位、实施和组织管理等方面都呈现出全新的发展态势,且对提升英国幼儿教师质量的成效日显。这些改革和发展经验对我国当前更有效地解决幼儿教师教育的现实问题,强化教育实习在教师培养中的实践性、综合性和基础性功能,深化幼儿教师教育研究和实践都具有积极的借鉴意义。

  • 标签: 教育实习 学前教育专业 实习生 职前教育
  • 简介:笔者认为将课外学生自主学习知识、课内教师指点答疑相结合、以学生为学习主体的“翻转课堂”教学模式可以适当运用于职业院校高等数学的教学中,有利于激发学生的主观能动性。本文提出了在高职院校开展“翻转课堂”教学模式的实践活动有哪些意义、需要注意的问题以及改革建议。

  • 标签: 高职院校 高等数学 翻转课堂 思考
  • 简介:小朋友,你一定知道我们是一个多民族国家,我国共有56个民族,56个民族小朋友住的房子可不是全都一样哟,你们一定很想知道有哪些独特的少数民族民居吧,

  • 标签: 中国少数民族 民居 多民族国家 小朋友
  • 简介:国旗五星红旗是和新中国一起诞生的。一九四九年六月,为了设计一面能够反映民族精神的国旗,全国政协成立了一个小组专门负责,公开登报征求国旗图案。在一个月内,小组收到应征国旗图案二千九百九十二幅。最后经全国政协第一次会议反覆讨论,于九月二十七日全体大会上正式通过了上海一位长期从事计划财务和物价工作的干部曾联松同志设计的图案——五星红旗。

  • 标签: 物价工作 民族精神 全体大会 全国政协 政协委员 爬起来
  • 简介:不属于56个民族在靠近中印边境的地区,海拔1000多米的森林里,居住着一个至今没有名字、没有族称的民族——“僜族”。僜人,藏语里被称为“僜巴”。中国的少数民族序列当中还没有“僜巴”这一民族,他们和住在新疆喀纳斯的图瓦人一样.是一个未识别民族。鲜为人知的“僜人”在全国只有1400多人,有语言、无文字。

  • 标签: 少数民族 图瓦人 喀纳斯 边境 居住
  • 简介:每个少数民族都有自己独特的物质文化与精神文化。少数民族幼儿教育应继承和发扬本民族的传统优秀文化,才能促进本民族幼儿的全面健康和谐发展。然而当前无论是少数民族幼儿园还是少数民族年轻一代的家长都盲目遵从城市主流汉文化,在教育内容与方式上没有体现本民族的文化特色。为促进少数民族幼儿民族认同感与民族自豪感的形成,促进少数民族幼儿社会性的积极健康发展,少数民族幼儿园与家长应积极创设富有民族特色的教育环境,带领幼儿感受传统民族节日与风情,为幼儿提供丰富多彩的具有民族文化内涵的教育活动,并在言传身教中培养幼儿具备本民族的传统美德。

  • 标签: 民族文化 传统文化 民族幼儿教育
  • 简介:在许多俄罗斯小朋友眼里,成为一名少年军人,接受军事化特训,比一年一度的春游活动更酷哦。比如使用火箭筒瞄准目标,还能偶尔来几次丛林野战,这样的生活实在是太刺激了!

  • 标签: 俄罗斯 民族 战斗 春游活动 小朋友 军事化
  • 简介:实训基地建设是目前高职院校将理论教学与实践教学相结合,在加强学生职业能力方面所采用的一种方式。本文就实训基地的内涵、构建体系、特点和作用几个方面进行详细地阐述和分析,提出了积极开展实训基地建设,加大实训基地建设力度,构建起新型教学模式的观点。

  • 标签: 实训基地建设 职业教育 职业环境 企业文化
  • 简介:高校学生党建大学生党员发展又是整个高校高职大学生党员发展工作,对在社会各个阶层和领域增强党大学生党支部建设的新局面。而强于和,加对作头和,工龙视施员的重措党作。要展工题重发生问和中学新手生校、抓学高况力大是情有在,新的刨径些定开途一稳力效了园努有现校应的出护校育也维院教作和职治工明高政项文格想此神升思,精新生大园为学扩校作大的设。强模建义加规、意面生育要全招教重和着质着节随素有环但进,要。推础重重、基的之作众作中工群工重治的人的政党育作想和校工思础高建生基是党学级作生强阶工学加的

  • 标签: 高职院校 大学生 党的建设
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  • 简介:高职院校在我国蓬勃发展,成为高等教育的重要组成部分,其学生党员发展引起了党和国家的高度重视。本文结合本校应用化工技术专业阐述了高职院校学生党员发展存在的主要问题,并提出了解决这些问题的主要措施。

  • 标签: 高职院校 学生党员
  • 简介:高职院校行政人员是高校管理中一个不可或缺的群体,由于其所在组织系统和从事工作的的独特性,成为职业倦怠的高发人群。高职院校管理层对其现象忽视,将会影响行政工作的质量和效果。

  • 标签: 高职院校 行政人员 职业倦怠
  • 简介:我国的高职院校正在逐步发展中,由于高职院校后勤社会化改革起步晚,目前管理中还存在着一些弊端,本文通过对湖南省近50所高职院校的调查研究资料进行分析,探索了高职院校后勤社会化改革存在的问题,并提出改革策略原则和实现途径。

  • 标签: 高职院校 后勤管理 社会化