简介：6月9日晴提起“幸福”一词，我常常自问：“幸福到底是什么？我幸福吗？与别人相比，我没有很好的身材也没有漂亮的脸蛋，更没有出色的成绩，我不会唱歌，不会跳舞，更不会写出漂亮的文章，我拿什么跟别人比呢？所以，我哪来的幸福呢？”因此，在别人面前，我就像一只丑小鸭，羡慕自天鹅的漂亮和幸福。

简介：坐轿子的人未必是幸福的,抬轿子的人未必是不幸福的。关键在——

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简介：1月17日晴下午放学回家,一走进胡同,便看到外婆熟悉的身影在小院里忙碌。

简介：一个人宣称自己幸福的时候，那不一定是真的幸福。去年秋天，我在中央电视台参加一个节目的拍摄，遇上一个少女。在演播开始之前，我们都坐在演播室外面的走廊里，唯有她坐不住。她兴奋得双眼炯炯、手足无措，不断地对我们说：“我真是幸福!我太幸福了!”她为生平第一次被中央电视台邀请而感到幸福，更为即将被某部领导接见而感到幸福。

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简介：<正>好久我都没有跟妈妈在一起抱一抱,亲热一下了。因为忙,没时间。那一天,星期五,我放学回家,见妈妈躺在床上。她看起来很不舒服,看到我说:“我好累哦!”我也疲惫不堪地说:“Metoo。”“过来和妈妈一起休息一会儿。”妈妈有气无力地说。

简介：幸福是什么？教师的幸福是桃李满天下，医生的幸福是天下无疾，商人的幸福是招财进宝，农民的幸福是五谷丰登。

简介：<正>START微琪飞走了微琪向我们挥了挥手,转过身登机。然后我们在候机大厅外面等待,直到看见微琪的飞机缓缓地起飞,飞上天空,消失在天际。我知道微琪飞走了。KIKI紧紧地抱着我说:“影子,微琪走了,就只剩下我们两个了,我们要好好的。”“嗯,我们要好好的。”我点点头,含着泪说。

简介：2011年，四川师范大学教育科学学院08级小学教育专业学生廖君到四川省甘孜州丹巴县聂呷小学支教，和当地的藏族同学们共同生活了1年。

简介：他们离婚那天把我拉到面前；你要跟爸爸还是跟妈妈？我仰起头看看爸爸又看看妈妈。几岁的孩子，无法知道这是怎样沉重而艰难的选择，以为像平常选择要跟爸爸还是妈妈去公园那么简单。

简介：一直以为幸福就是玻璃，掉在地上，碎了。然后有的人捡得多些，有的人捡得少些……其实不是，幸福是这样的：

简介：浙江省绍兴市柯桥区华舍中心幼儿园始创于1979年，坐落于素有“日出华舍万丈绸”美誉的水乡华舍，三十几年的风雨历程史孕育了华幼丰厚的文化底蕴。幼儿园倡导“让孩子拥有幸福童年”的维美教育，坚持以“布”为载体的维美课程的开发，走特色化发展之路。

简介：<正>你有没有注意过盲人的表情?在车水马龙的通衢大道、在危机四伏的大干世界,盲人的脸却安详而宁静。眉头紧锁的,恰恰是那些明眼人。急迫的,是那些疾走者;恼怒的,是妄自尊大的人。胆怯的人则有心事。他们都不是盲人。盲人对生活不抱奢望,此刻只办此刻的事情。譬如走路,心无旁骛,步步踏实,直到目的地。他们做一件事时只想这件事,因此心里清明。

简介：<正>夜已经很深了,小兔拉里却睡不着觉,他在生小熊的气。傍晚的时候,小熊把他推进了烂泥坑,却反说是他不看路掉进去的。"怎么有这么不讲理的人呢?"拉里越想越生气,怎么也睡不着。突然,他想到自己前天骂了小乌龟,说

简介：母爱是伟大的，是无价的，是宝贵的。每个人都得到过无价的母爱。每一位母亲都无怨无悔地给予了子女无限的爱。所以我尊敬全天下每一位母亲，特别是我的亲生母亲。

简介：一、活动意图我们班的孩子对音符和节奏型有一定的认识,对五线谱也有一定的了解。在进行“有趣的动物”主题活动时,孩子们创编了一首儿歌——《动物的家》,他们用各种不同的节奏来进行朗诵,很有趣。我尝试着

简介：那天．我给孩子们讲了一个故事，大意是：一个小孩偷苹果。被看守果园的孤老头发现了，老头不但没有责罚他，还送了他一个苹果。小孩在回去的路上发现了一块能让人返老还童的魔石，便去送给孤老头。孤老头却不接受，他说，这一生他经历了许多，虽然有苦有累，但这些经历就是他的财富。

简介：有一只青蛙也许曾经变成了王子,但其他的永远是青蛙。呱呱从小就相信自己是王子。小时候妈妈跟它讲了“青蛙王子”的故事后,说:“其实呀!你就是那位青