简介:“植入式”家教主要是通过家庭的文化环境发挥作用。文章论述了“植入式”家教及家庭文化环境的含义与关系,并且基于家庭文化的三种形式,阐释了建设家庭文化环境,进行“植入式”家教的途径。
简介:有些家长怕孩子学习不好.于是就花钱请家教.以为这样就可以万事大吉了.可实际结果往往并不像家长想的那么理想。
简介:一天傍晚,诗人米哈依尔·斯堆特洛夫一回到家,就见家里乱成一团麻。斯维特洛夫的母亲正在电话里向医院求救,妻子满脸慌张却不知所措,而小儿子却坐在一旁若无其事。原来,这小家伙居然神不知鬼不觉地喝了半瓶墨水。斯维特洛夫知道原委后,不由松了一口气。因为墨水不至于使人中毒,用不着惊慌。
简介:
简介:中国作为文明古国,以重视家教著称于世。不论是贫民百姓,还是圣贤名人,为人父母者,都非常重视子女的教育,都希望自己的子女修养有为,出人头地。而教育子女修身处世的名言警句博大精深,古典家训堪为中华传统文化宝库中之奇葩,在教育子女方面有着重大的理论指导意义。为了更好地弘扬中华传统文化,必须坚持继承、借鉴与创新相统一的原则,认真学习研究,汲取精华,去其糟粕,与时俱进,以便更好地指导新时期家庭教育工作。
简介:溪流似白练,幽谷闻梅香。站在土家吊脚楼上,放眼湖北省西部山区的来凤县三胡乡杨梅古寨,古梅成林,山峦如画,山乡人家与自然美景融为一体的祥和与宁静飘然画中。杨梅古寨有着百年历史,是省级古杨梅群落自然保护区,如今尚存古杨梅树1万余株,其中树龄100年以上的108株、300年以上的34株。围绕古寨,当地村民已建成了30余公里的杨梅长廊,成为村民致富的支柱产业。
简介:6岁的花花刚上小学一年级,最近老是喊肚子疼,小便憋着出不来难受。妈妈带女儿去医院检查,结果发现孩子得了急性肾炎。医生了解了一下原因竟然是花花在学校因为害怕不敢上厕所,每次都硬憋着.结果憋出了毛病。
简介:十多年来,应光一直从事着家庭教育工作,关注着海内外家庭教育发展趋势,是家庭教育的推动者和实践者。提起家,应光最先想到的不仅仅是自己三口人的小家庭,还有父母、哥哥姐姐们血脉相连的大家庭。
简介:从1992年初起,我园所在地兴桥镇的社区幼儿家庭教育工作,在上级及有关部门的领导帮助下,直接参与了“中国幼儿家庭教育研究”这一课题工作,并列为“农村社区实验基地”。几年来,幼儿园的家教指导工作在上海市教科所及总课题组的直接指导帮助下,以科研为先导,以提高教师家教指导能力,提高家长家教能力,进而提高幼儿全面发展为目标,开展了一系列科研和实践活动,家庭教育指导工作逐步由经验型向科研型转变,
简介:为了加强教师的专业实践.确保为学校提供高质量教育,美国国家专业教学标准委员会将以下“五大核心理念”作为国家教师标准的基础,以反映教师应该知道什么,能够做些什么。
简介:家庭是一架完美无缺的钢琴每个琴键都配合默契地演奏生活的娓婉弹响人类优美动听的和弦
简介:一些父母开始了“在家教育”的尝试.这并不是什么新生事物。在学校教育兴起之前,全世界都是在家教育的。如今.在一些西方国家.“在家教育”的群体还很庞大.比如美国,据说差不多有200万之众。
简介:日常生活中处处都有生存教育的时机关键在于父母要有一个正确的认识和科学的理念。“生存”包含两层含义:第一.保护生命.保持正常的生存状态.第二.增强生存能力学会如何生存。以这两点为指导.家长可以根据孩子的年龄特点和承受能力.在日常活动中进行生存教育——
简介:从传统文化中汲取精华,不仅能影响孩子的日常言行,还能帮助孩子养成健全人格,成为真正意义上"心中有敬,做事有礼"的精神贵族。现在的孩子该如何从传统文化中学习优良的家风?什么样的方式能够激发孩子学习家风的热情?什么才是真正意义上的精神贵族?在国学热的今天,这些问题无疑成为诸多父母心中的困惑。
简介:新少年,在家里,一定是个好子女,家庭学校同样好,做人表里要如一。
简介:~~
简介:点点爸爸和点点妈妈在家门口等孩子们回来。快点呀,小点点!
简介:评语:本文有两大优点:一、立意好。动员全家人参加晨练.虽然每个人都有借口不想参加,但都被小作者有理有据地反驳了回去.也有力地说明了锻炼身体的重要性。二、布局好。纵观全文,几乎全是语言对话描写,通过简单的三言两语就道出了要表达的思想情感,而且语言轻快,节奏鲜明,令人叹服。
浅谈“植入式”家教——基于家庭文化环境建设角度的思考
慎请家教
给家教多添幽默味
拓家教渠道,聚教育合力
中国传统家教经典之思考
七种有效的家教方法
访杨梅古寨 赏土家风情
最愚蠢家教:用鬼故事唬孩子
应光:好家风是精神传承,更是温暖慰藉
在科研中提高教师的家教指导能力
美国国家教师标准的核心理念
家庭
“在家教育”的正面价值和艰巨性
专家指点:生存教育,从生活家教点滴做起
好家风,让孩子成为真正意义上的精神贵族
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