简介:嫉妒是人类的一种原始情感,是人类心理活动中动物本能的表现,具有一定的普遍性。幼儿的嫉妒心理是从早期的情绪中分化而来的。小孩长到1岁半左右,就会萌生出嫉妒情绪,到四五岁时,嫉妒会更频繁地升上幼儿心头。因此,家长应该配合幼儿园教师对孩子的嫉妒心理进行正确的疏导。
简介:我校不断践行飞行文化,并在这样文化理念的引领下,不断地探索着,让学校家庭教育的每一项活动都能为培养孩子们无畏、自信、向上的精神底蕴着色。我们找到了学校和家庭之间内在的连接——如果孩子是飞机,学校和家庭就应该是给予孩子飞行力量的双翼。我校立足本质,拓展外延,本着“以成长促成长、以共享促成长、以体验促成长”的目标,为孩子们的成长提供源源不竭的动力。
简介:黏菌的外观类似霉菌,非常微小,种类很多。黏菌的身份很特殊,它们的分类归属一直是菌物学家争论的话题。它们的生活史中有一个黏黏的“原质团”阶段,因此,才被称为“黏菌”。
简介:<正>在南京市教育界,金陵中学坚持走“全面发展、全面推进、全面提高”的素质教育之路,因而取得了让学生、家长满意,社会认可的教育教学成果。历年高考成绩突出,在南京市名列前茅。如2006届学生高考上线人数在南京市与南师附中并立第一。本科上线率(含体艺)达83.4%。其中,生物、历史、政治、地理四学科南京市最高分的考生,均为金陵中学的学生。同时,金陵中学在南京还享有“学科竞赛在金中”的赞誉。仅2005和2006年,在省级以上学科竞赛活动中,荣获省级一等奖以上的学生就达80人次。
简介:学校是知识的宝库,但它也可能是细菌源。一项最新的研究发现,学校是引起疾病的细菌和病毒的“最佳滋生地”。
简介:"咕咚,你怎么了?快起来!"石叮当使劲摇晃着晁咕咚。"热,热死我了!"晁咕咚睁开眼,有气无力地说。石叮当抬头看看天,一轮大太阳正火辣辣地照着大地。"我也热死了,喵喵怪,咱们找个地方凉快凉快吧!"喵喵怪点头同意。正好路边有家旅馆,三人赶紧钻了进去。
简介:本文从高效课堂的视角来审视在物理课堂教学中发展学生思维重要性,教师在物理课堂中通过设计矛盾性情景、设计启发性实验、设计学生自主的探究活动、设计递进式问题、设计对比性实验五个途径,层层深入诱导学生的思维,激发学生的兴趣、启迪思维、发展学生思维,促使学生从被动学习物理变为主动学习,被动接受最后变为主动探索,从而达到课堂的更高效益。
简介:游戏是幼儿最喜欢的活动,它集自由、趣味、假想和创造于一体。游戏活动需要多种感官同时参与,能培养幼儿的动手、动口和动脑能力。科学教育中引入游戏活动,让幼儿在试试、做做、玩玩中认识科学现象,获得科学认识,符合幼儿的特点,很受幼儿的欢迎。通过科学游戏,幼儿可以在玩中学科学,
简介:随着各国间经济来往日益增多,商务英语在商务活动中扮演着越来越重要的角色。本文旨在在商务英语学科现状的基础上,试论其未来的发展前景。
简介:
简介:小学科学是一门基础性、实践性、综合性都较强的重要课程,有助于培养小学生的创新能力和科学素质。本文主要针对当前小学科学教学中存在的问题,探讨了有效解决对策,旨在为提升小学科学教学整体质量建言。
家园协作转化孩子的嫉妒心理
对舞动家校协作的双翼的探索
小黏菌的美丽时刻
学科竞赛
教室里菌害很严重
细菌,哪里走——菌中的王牌
抓住学科本质 打造思维课堂
玩中学科学 玩中出智慧
浅析商务英语的学科发展
浅谈信息技术与学科的整合
浅谈语文学科中的人文思考
多媒体技术与语文学科的整合
浅谈信息技术与学科整合的误区
浅论思想政治课的学科功能
中学地理学科能力层次问题探讨
教育技术与学科整合高效促进教与学变革
谈学科教学与信息技术的整合
浅谈小学科学教学问题及解决对策
化学学科中实施素质教育之管见
浅议中学语文学科中的文学教育