简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：科技发展,社会前进,在知识的推动下,只有创新才能打破常规,才能挑战不同的领域,英语虽然不是母语,但是它是走向世界,走向现代化人才需求的基本条件之一,英语学习显得尤为重要,不同的方式的教育模式也会因人而异,打破传统教学模式将成为培养社会人才的途径,早期研究者认为分层教学,因材施教等方法已经得到了很好的教学效果,初中英语教学中的差异化教学为学生提供了一种全新的学习方式,学生可自由选择自己喜欢的授课方式。本文通过从差异教学的内容,初中英语教学实施差异教学的必要性,初中英语教学差异教学实施的策略几个方面提供参考性意见。

简介：

简介：在初中学习的过程中，英语学科的教学是较为关键的部分，并且初中英语教学中关于提高学生的英语学习能力与学习水平是极其重要的。只有培养学生对于英语学习的兴趣才可以有效的促进学生的英语学习能力。随着新课改的不断深入，初中语数英的教学开展应该注重学生在教学过程中的主体作用，激发学生的学习兴趣与学习能动性。所以在初中英语教学过程中如何培养学生兴趣就成为了英语教师在教学时必须要思考的问题。

简介：新课标要求教师在教授初中英语课时应强调从学生的实际学习兴趣出发、根据学生的实际状况,倡导实践与参与、交流与合作的教学方法和目标化的学习技巧,努力培养学生们的英文综合运用水平。我们在初中英语教学过程中,注意让学生做到实践与参与、合作、交流来努力学习英语知识,激励和养成学生们学习初中英语的兴趣点,让学生自觉养成学习英语的自信,

简介：

简介：在初中英语教学过程中,由于教师为能有效的满足教学目标,帮助学生在规定时间内学习到更多的知识,所以在教学过程中常采用传统的灌输式教学模式。传统的教学模式在英语课堂中的教学速度较快,能够在较短的时间内为学生传播大量的知识,但是学生在此类教学模式下没有充足的时间去理解与掌握知识。而互动教学模式的应用能够有效的解决传统教学模式在初中英语教学中存在的问题,本文就针对互动教学在初中英语教学实践中的应用展开论述。

简介：要想学好一门课程,首先要培养对它的兴趣。正所谓兴趣是最好的老师。要想提高学生的英语成绩,老师应先去激发和培养学生的学习兴趣,使学生爱上这门课程,从而提高英语成绩。而如何培养学生学习英语的兴趣是英语教学的重中之重。

简介：英语作为一门语言类学科,具有很强的实践性,传统的教育教学模式存在许多弊端,为了有效提升英语课堂教学的效率,各个学校的英语教师都在积极研究新的教学模式,本文就初中英语课堂如何发展学生的思维能力、提高课堂教学效果进行简单的探讨分析。

简介：

简介：

简介：

简介：在当今的初中英语教学中,普遍存在这样一种问题:学生卷面成绩很好,但是其口语交际能力极差。出现这种情况的原因就是学生缺乏交际训练。而开展合作教学能够很好地解决这一问题。不仅如此,合作教学在初中英语中还有其他的应用。基于此,本文将对如何在初中英语教学中实施合作教学进行分析,值旨在帮助初中学生能够提升自身英语学习的综合能力。

简介：

简介：目前,我国初中英语教学主要以应试为目的,在很大程度上忽视了对学生人文情趣等综合素质的培养。本文探讨分析了情趣教学在初中英语教学中的种种困境,以期为为情趣教学在初中英语教学中的有效实施提供理论依据和操作指南。

简介：当前的初中英语教学中,我们发现很多老师在教学过程中很难教英语单词,很多学生对记忆英语单词感到非常头疼。面对这种情况,在今后的教学过程中,我们的教师应该想出一些对策,以提高学生学习初中英语和全面记忆英语单词的能力。