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  • 简介:伴随高考改革的深化和发展,从第一台光标阅读机诞生伊始,阅卷机技术不断进步.有力地推动着考试手段现代化的进程。20年的日月更迭,光标阅读机与考试改革其他项目共同谱写了一部光辉的中国考试改革史.作为这段历史的重要见证者和书写者之一,山东大学、山大鸥玛(山大鲁能的前身)、山大鲁能做出了重要的不可磨灭的贡献。

  • 标签: 高考改革 创新之路 光标阅读机 服务 考试改革 考试手段
  • 简介:我国高等教育学生贷款政策实施近20年可分为贷学金时期和助学贷款时期.高等教育学生贷款政策改革的影响为:更好地体现教育公平的原则,有利于高等教育公平化;保障高等教育大众化的步伐,扩大高等教育规模;减轻国家财政负担,提高培养学生的质量.高等教育学生贷款政策改革的展望为:改革学生贷款的保证机制,采取可操作的"准"抵押方式;改革学生贷款形式的单一化,采取灵活的还贷方式;进一步降低学生贷款政策中的行政色彩,完成商业化进程.

  • 标签: 高等教育学生贷款政策 改革 历程 |
  • 简介:结合钢结构实践性强的特点,以多层框架为例,讨论毕业设计的难点及存在的问题,参考国内院校钢结构毕业设计的有效改革措施,提出了指导模式的改革方案,包括建立完善的全过程质量监控体系、增加钢结构设计软件教学、参观钢结构加工厂、开展青年教师工程实践训练与规范及图集学习讲座等方面,有效地提高了学生现场设计及施工工作中解决实际问题的能力。

  • 标签: 土木工程 多层钢框架 毕业设计 指导模式
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  • 简介:摘要:近视眼是不可逆的,用眼卫生应从幼儿抓起,为了让幼儿获得更好的成长,我园结合实际情况对该问题进行反思,并且为幼儿组织了丰富的预防近视活动,希望能让幼儿形成保护眼睛的意识,提高幼儿园预防近视力度,下面先介绍一些切实可行的预防措施。

  • 标签: 幼儿园 防控近视 用眼
  • 简介:摘要初中语文教学作为初中教育基础学科,其在教育体系中的价值无需质疑。而随着新课改素质教育理念的实施,使得传统初中语文教学需要积极面对改革,并根据新时代发展要求进行教学理念与教学方法发转变。而初中语文教师学会对课堂教学节奏的把,正是提升初中语文教学质量的法宝。在转变初中语文教师教学理念基础上,应积极培养教师对教学内容与教师时间上的把,通过科学合理分析教学内容与流程,确保课程中学生对新学知识内容的充分吸收,以此彰显初中语文教师对教学节奏的合理把。本文重点分析在初中语文课堂中教师如何把教学节奏,以此提升初中学生学习语文课程的积极性与兴趣,并增强学生学习能力与理解能力。

  • 标签: 初中语文 教学节奏 把控
  • 简介:介绍了燕山大学"机电液一体化"国家级教学团队,依据新时期对机电液一体化工程技术人才的需求,所制定的"专业素质+综合素质"的专业培养目标,及围绕该培养目标,采用CDIO教育理念所进行的项目式课程体系建设情况,重点介绍了机电液一体化项目式课程体系建设方案及教学改革措施,为机电液一体化人才培养模式改革提供了新的思路。

  • 标签: 人才培养 机电液控一体化 CDIO 课程体系
  • 简介:摘要:随着教育的不断深化,人们对学生平等接受教育有了高度的重视。班主任作为开展教育活动的主要组织者,在教学活动中发挥了重要的作用,而对于目前存在于一些地区的辍学现象,人们更应该引起高度的重视,进一步推动教学的开展,实现班主任在教学中的积极作用。这篇文章分析了目前存在的辍学问题,深入了解这一现象的原因,进而提出辍保学的具体策略,更好的推动教育的整体发展。

  • 标签:   班主任 控辍保学 有效性
  • 简介:12月13日.由全国考办举办的“纪念国务院《高等教育自学考试暂行条例》颁布20周年暨优秀自考生表彰大会”在京召开.第三届全国自学成才奖励基金优秀自考生代表,部分从事自学考试工作的老领导、老同志.各省、自治区、直辖市和解放军高等教育自学考试办公室负责人,来自全国考委专业委员会、助学单位、主考学校和相关部委、行业协会的代表,以及特邀嘉宾和新闻媒体的代表.共计300余人参加了会议.会议由全国考办党委书记李鹏主持,全国考办主任戴家干致辞,教育部党组成员、部长助理杨周复出席会议并讲话.

  • 标签: 《高等教育自学考试暂行条例》 自考生 国务院 表彰 纪念 全国考办
  • 简介:摘要:健康在人们的心中有着就较为重要的意义,对于人们来说,健康是每个人关注的重点内容之一,在具体的发展过程中需要进行更好的研究。而在当前的健康意识等内容的传播过程中可以合理使用高中生物课堂教学方法,综合的保证实际教学质量的有效提升。如此在当前的环境中,受到疫情的影响人们的工作和生活都受到了较为严重的影响,而对于疫情来说,目前虽然并未有特效药来完成具体的治疗,但是有关的防方法还是具有较好的作用。而在当前的高中生物学科教学过程中,教师应当更好的制定有关的教学计划,将各种相应的知识都逐渐的渗透到实际的学习当中,全面提高生物学科的实际教学效果,有效的完成疫情的实际防,最大程度的满足其具体的提升需求。

  • 标签: 健康教育 高中生物 渗透方法