简介:提高园本教研的实效在于根据本园实际寻找最需要解决的教学问题,促进教师专业成长、提高教学水平、促进幼儿发展。为此,因需而研、因需而变十分必要。只有因需而变,才能变中求创新、变中求突破、变中求发展。
简介:
简介:在语文教学中,应重视通过多种手段,对学生进行读书引导,通过读思结合,以辩促思,对比探究,品读析读,加深对课文的理解,对文章思想感情的领会。而激发学生的阅读兴趣,以读为媒,以读为本,入情品读,探究感悟,能发展学生的语言和思维,培养学生的审美意识和审美情趣,提高语文素质。
简介:摘要作文写得妙,细节不可少;作文写得好,描写很重要。内容的具体形象是记叙文写作需把握的首要原则。内容具体形象的文章,会让读者产生如临其境,如见其人之感,会让读者产生深刻的印象或生动的感受,也才会有说服力和感染力;其次,给人感觉丰富充实,有气势,而且这一点也是中国文学的一条审美标准;第三,所描写出的对象生动、活泼,符合人们的审美传统习惯;第四,能给人审美体验。那么,怎样成文才能使文章具体形象呢?基本框架可概括为以叙事(或议论抒情)搭架,多种描写填充,凸现细节。而最根本的还得平常进行细致入微的观察,才能写出好文章。
简介:16岁,对于一个女孩子而言,正像一幅慢慢展开的画卷,开始有了无限的缤纷色彩。看着班上越来越多的女生穿上镶有蕾丝花边的衣裙,我心里有了深深的落寞。纤细的女儿心,终于敏感地明白,为什么她们聚在一起会笑我,为什么没男生愿与我同桌,在我也该开花结果的年龄,却被人遗忘在角落。
简介:摘要:随着国家的号召和教师待遇的提升,近些年进入农村基层地区的特岗教师也逐渐增多。同时,这些特岗教师大多数都是从高校刚毕业的大学生,缺乏实践经验,加上一些外在因素影响导致他们在教学中产生种种困难,严重影响了他们对工作的热爱。因此,助力他们成长,提升他们的教育教学技能,使其在教育教学道路上越走越远,是值得大家目前关注的问题。
简介:本文通过一次校本教研策划和实施的案例叙述。指出校本教研成功策划的前提是对教师心理需求的深度调研和把握;而其成功策划的关键是对教研制度和模式的系统重构;策划中,学校领导要走进教师心灵,变理所当然为把准脉搏,让教师从执行者转换为设计者,最终实现从被迫教研到顺需而研的理想境界。
简介:拉萨作为西藏自治区首府,是一座具有1300年历史的古城。位于雅鲁藏布江支流拉萨河北岸,海拔3650多米。它的总面积近3万平方公里,其中市区人口近27万,有藏、汉、回等31个民族,藏族人口占87%。
简介:<正>"警报!有一股装备轻型武器的武装分子,正围向巡逻的越野军车!""突突突……"机枪织成的火力网已从四面八方封锁了军车!车上搭载的4名士兵却十分沉稳,操作军车如直升机般隆隆地垂直升上高空,傻眼的武装分子面面相觑,却不知另一队"从天而降"的越野军车,已经组成一道反包围圈!这一切发生在22世纪,由洛克希德一马丁公司研发的越野军车,已被军方广泛使用!轻型的材料和结构设计,高性能的发动机,使它能运载更多的
简介:摘要情绪对健康人格的形成非常重要,正性情绪(快乐情绪)如愉快、兴奋等,使人的感知变得敏锐,思维活跃。正性情绪体验即快乐情绪与幼儿身心健康发展有着密不可分的关系,甚至是实现幼儿身心健康发展的重要途径之一。本文通过分析日常生活中幼儿情绪问题的表现现象及产生因素,具体探讨在幼儿园中营造安全、温馨、舒畅的幼儿心理发展环境,以组织丰富、科学的活动作为心理健康教育载体来培养幼儿快乐情绪的几点做法。
简介:摘要在新课程前景下,学生如何有效进行文言文学习,本文从学习高中文言文前须做的铺垫,初高中知识的有效衔接,学生如何做好预习,学生对参考书的正确使用,学生对待提问的正确态度,教师教学前的准备工作,教学中的正确引导等方面谈了一些自己的看法。
简介:从九九年九月份开始,我市大部分小学配置了计算机,并开设了计算机课。当时许多电脑老师都有反映:“电脑课不好上。”分析其主要原因:(1)计算机课是一门新开设的课程,教师对教材内容不熟悉,教学方法还在摸索阶段;(2)电脑教师和学生一样,手里只有一本《小学计算机读本》,不同的年级,不同的年龄段,使用的都是第一册电脑课本。这样一来,老师们就不好把握各年级的侧重点,造成了“五、六年级吃不饱,三年级吃不了,四年级刚刚好”的被动局面。
简介:近几年在从事高三地理教学工作中,对如何进行最优化的教学设计产生了很多困惑。为处理好教与学的关系,不断地进行尝试、总结和改进,同时努力用新课程理念来指导高三地理教学,也有了一些收获和体会。
简介: 摘要:高中语文新课程改革的一个重要导向,便是重视课外阅读能力的不断增量,其最大和最主要的目标是努力的扩大阅读视野,让学生们可以自主地选择阅读教材来丰富自己的精神世界,提高文化品位。课外阅读是将世界的各个精彩的知识融入到一起,通过美妙的文字为学生们呈现出一幅更加生动有趣的画面,让学生们在精神世界当中不断的得到满足。本篇文章将会从高中语文课外阅读教学的重要性为起点,对于如何将语文教材课本如何拓展到课外阅读提供一定的分析。
简介:摘要开放小学数学课堂教学,为了向学生提供充分从事数学活动的机会,为创造有利于学生发展开放式教学环境,激发学生学习活力,提高学习兴趣,培养学生主动探索知识,提高教学质量。
简介:摘要《数学课程标准》指出“数学教学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础上,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会。”
简介:语文课堂教学效率的高低直接关系到语文教学质量的高低,在语文教学课堂中有效地运用各种课堂教学艺术,就能有效地提高语文课堂教学的效率。
园本教研 因需而变
职业学校也需素质教育
巧妙地“导”入情地“读”
记叙文写作需把握的首要原则
艰难地绽放
老调需重弹,钻研是真经——浅谈农村小学英语特岗教师教学能力提升策略
把准脉搏 顺需而研——一次校本教研策划的实践与思考
布达拉宫,神圣净地
升天入地的飞行越野车
如何指导学生科学地解决数学问题
如何有效地培养幼儿的快乐情绪
新课程背景下如何有效地进行教学
艺术地教 技巧地学:中学听力教学模式优化初探
异步教学能有效地培养学生的创新能力
初探如何更好地开展小学计算机课
用新课程理念指导高三地理教学
高中语文阅读如何有效地拓展到课外
开放小学数学课堂更好地拓展教学时空
如何有效地提高语文课堂教学效率