简介:想飞吗?想驾驶自己的飞机上天吗?想体验一下和几十万人1万多架飞机共度美好的一周吗?快跟我一起去美国的奥仕科仕,到那里参观全球最大的娱乐性航空展会。在这里,飞行是永远不变的话题。
简介:摘要:微课教学法已经实验好几个年头了,自以为对微课的设计及应用有所掌握,而假期拜读了金陵老师的《翻转课堂与微课程教学法》一书后,才为自己对微课教学理解的片面感到汗颜。书中言简意赅地阐述了什么是微课、微课教学法及其模型、自主学习任务单的设计、怎样开发创作微课。微课是教师开发的帮助学生完成“任务单”给出的任务的媒体资源,是高效自主学习的重要保证。那么如何设计多种类微课 “脚手架”,才能助力我们的高效课堂。我觉得可以从课程精讲、实验探究、操作示范、虚拟面批和游戏学习五大门类开发创作。
简介:结合钢结构实践性强的特点,以多层钢框架为例,讨论毕业设计的难点及存在的问题,参考国内院校钢结构毕业设计的有效改革措施,提出了指导模式的改革方案,包括建立完善的全过程质量监控体系、增加钢结构设计软件教学、参观钢结构加工厂、开展青年教师工程实践训练与规范及图集学习讲座等方面,有效地提高了学生现场设计及施工工作中解决实际问题的能力。
简介:河南省开封市第十中学物理教师董钢锋,由于运用“六课型单元教学法”在物理教学中取得了优异成绩以及在班主任工作中所作出的贡献,今年被授予“全国优秀教育工作者”光荣称号,并获得“全国五一劳动奖章”。
简介:摘要本文从中职机电设备安装与维修的电工操作需要出发,分析电工课程实训教学存在的问题,着力构建的实训教学指导体系,丰富实训教学活动的方式方法,从而满足学生个性化学习需要,达到提高实训教学质量目标。
和10000架飞机一起飞
浅谈利用微课“脚手架”助力高效课堂教学策略
多层钢框架结构毕业设计指导模式改革探讨
开封十中实验教师董钢锋获“全国五一劳动奖章”
分析中职机电设备安装与维修专业电工实训课程教学