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154 个结果
  • 作者: 杭圣平
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第3期
  • 机构:分类讨论是一种重要的数学思想方法和解题策略,在求解函数、方程、不等式、排列组合,几何等数学问题中有广泛的应用。含有分类因素的题目是不是拿到手就分类讨论呢?不然,有时候分类讨论是解决问题的必须,但它并非都是解决问题的上策或良策,要注意克服动辄加以讨论的思维定势,应结合题目认真而细致地分析,充分挖掘题目中所给的条件,避免不必要的分类讨论,使解题过程简捷明快,现举例说明。
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  • 简介:中国的嫦娥要奔月啦!月亮上到底有没有砍桂树的吴刚,有没有捣神药的玉兔,这回可要看个究竟!最棒的是,中国探月工程的工程师们已向我们每个人发出邀请,让大家都来出谋划策,设计一套万无一失的探月攻略,以保证这次嫦娥2的探月任务顺利通关!拿出你超群的智慧和玩游戏时的激情,一起参与航天计划吧!

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  • 简介:用导数研究函数的单调性,利用的是可导函数的单调性与其导数的关系:设函数∫′(x)在某个区间内可导,如果∫′(x)>0,则∫′(x)为增函数;如果∫′(x)<0,则为∫′(x)减函数.利用导数的方法研究函数单调性的试题,所给的函数解析式中往往含有字母参数,求导后∫′(x)的解析式是含有字母参数的解析式,于是在研究∫′(x)>0或∫′(x)<0时,就转化为研究含有字母参数的不等式,这种类型的问题是高考考查分类讨论思想方法一种新趋势.

  • 标签: 导数 中学 数学 高考 解题方法
  • 简介:【摘要】众所周知的微信、微信圈、公众,跳出那些舒适圈去看看,去探索,打破原有的偏见,这个世界会比你想象中更有趣,这可能才是公众真正该有的价值。随着大中华的崛起,学习国学经典越来越受到广泛关注。读国学,意在达到“腹有诗书气自华”之境界;品国学,取在为“悟中华传统文化人生哲理”;学书法,传承千载文化,修身养性影响代代国人。

  • 标签: 微信公众号 书法
  • 简介:嗨,我是细菌点点,只有几微米大(如果把我放大到芝麻大小,芝麻便有大型公共汽车那么大了)。有个奇遇你想不想听呢。那天,风和日丽,空气干燥,当我正悠哉地飘在空中时,一个炸雷般的、时速超过160千米的“啊

  • 标签: 人体 细菌 小宇宙 黑洞 芝麻 公共汽车
  • 简介:经过两轮筛选,我终于杀进了教课决赛。听说决赛的地点定在启东中学,我就祈祷:千万不要让我遇上6班。可哪里想到,一个年级三十几个班呢,抓阉时偏偏那么巧——我抽到了6班。

  • 标签: 课外阅读 阅读教学 《遭遇“小刁民”》 顾亚红
  • 简介:摘要写作教学是初中语文老师最头痛的问题,它往往花去语文老师大量的时间和精力却收效甚微。因此,寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作,是一个亟待解决的问题。

  • 标签: 初中语文 写作 分类教学
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  • 简介:摘要数学中的分类思想是指根据数学对象本质属性的相同点与不同点,将其分成不同种类的数学思想。分类思想对学生的逻辑思维发展有着重要的意义。教学中可以用分类思想引入新知识和新概念,归纳整理知识,解决问题;根据数学的量性特征进行分类

  • 标签: 小学数学 分类思想意义 教学策略
  • 简介:一个小孩子迷了路,找不着家,坐在路边,哇哇大哭。哭声惊动了一只狐狸,它有雪白的身子、火红的耳朵、金黄的四蹄……它跑过来,对孩子说:"别急,我背你回家。"孩子爬到狐狸的背上。

  • 标签: 狐狸 孩子 哭声
  • 简介:  摘要:近几年来,在小学语文教育中,作文的分数占到语文成绩的百分之四十左右,这相当于写一篇成功的作文就可以在语文领域中有了新的突破。而作为教师,对小学生的作文进行一定的点评和指导是非常有必要的,不同种类的作文会有不同的写法,而要学会如何写作文就要对作文进行分类,明确自己要写的作文的体裁,究竟是散文还是叙事,究竟是议论还是说明,当然,在学生处于小学时代时,一般是不会接触到议论和说明等文章的体裁,但是作为教师却是有义务让学生提前体验这类文章,为以后的写文章之路打个预防针。本文会结合一些具体的例子对如何写好一篇作为进行深入的分析。

  • 标签:   作文指导 小学语文 创新
  • 简介:摘要数学中的分类思想是指根据数学对象本质属性的相同点与不同点,将其分成不同种类的数学思想。分类思想对学生的逻辑思维发展有着重要的意义。教学中可以用分类思想引入新知识和新概念,归纳整理知识,解决问题;根据数学的量性特征进行分类

  • 标签: 小学数学 分类 思想 意义 教学策略
  • 简介: 摘要: 随着新课改的不断实施,高中体育教学越来越受到学校的重视,尤其学生主动性的发挥、综合素质的提高等。高中体育分类教学模式,即在充分尊重教学大纲的基础上,按照学生不同个性和体质,对教学内容进行恰当划分,改变以往学生对体育课的畏惧心理,更好地促进学生身体和心理健康发展,顺应现代体育教学发展规律。因此,本文在改变传统高中体育教学模式的基础上,简略提出几点分类教学的应用实践,以期更好地促进体育教学完善和学生自身健康发展。

  • 标签:    高中体育 分类教学 教学模式
  • 简介:榜样教育法是我国各级各类学校进行德育的重要方法之一,它以其形象、具体、生动的直观性与立体性特点,使德育更具可接受性与有效性。但从理论研究状况来看,以往我们对榜样教育的研究属于要素研究,而系统整体大于其要素相加之总和。因此,构建科学的榜样教育理论体系是十分必要的。而构建这一理论体系的入手点在于榜样选择。

  • 标签: 榜样教育法 学校德育 分类 教育理论体系 可接受性 立体性
  • 简介:  摘要:科技的不断进步,随着经济体制的不断改革 ,人民生活水平的不断提高。人们对于自身身体素质也越来越重视,国家也越来越重视德、智、体、美、劳的全面发展,但是我国现阶段的教育处于应试教育方面,许多国家对于体育课程方面的教育不是很重视,所以就高校当今体育的制度进行改革。

  • 标签:   高中体育 分类教学模式
  • 简介:长胜将军吃败仗细数世界各国海军,必定要提到响当当的英国皇家海军——它曾在海上所向披靡,为大英帝国抢占了比自己国家面积150倍还大的土地。不管是哪个舰队,火力有多么强大,人员配备有多么精良,一听交战对手是英国皇家海

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  • 简介:摘要对于中小学生来说,学习汉语知识要从心理上来接受,变被动为主动,而且主观上乐意学习才是最重要的。语文课本上,如果都是纯文字的东西很难激起他们的学习兴趣,更不用说去想像。因此,适合内容的插图可以充分激起学生丰富的想像力,让学生通过插图展开想像的翅膀翱翔在课文的内涵里及知识的海洋里,让学生借“”更加充分的加深记忆,提高课堂效益,为提高语文成绩打下良好的基础。

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