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36 个结果
  • 简介:摘要新课程标准明确指出中学阶段的数学教学应结合具体的教学内容采用“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的模式展开,其中问题情境放在首位。问题情境已成为初中数学教学的一个焦点,也是联结数学和生活之间的纽带,在数学学习中发挥着积极的作用,我结合中考教学实践谈谈自己的做法。

  • 标签: 数学课堂 问题情境 创设 激活
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  • 简介:俗语说“题好文一半”,因而拟一个提挈全文,传神动人的标题是十分重要的。拟题的原则是确切、精炼、生动、新颖、有意蕴、有文采。其方法是多种多样的

  • 标签: 拟题 原则 方法
  • 简介:《源氏物语》中,作者紫式部塑造了主人公光源氏和众多女性的美的艺术形象,同时又赋予他们以悲剧情调:但另一方面,作者在表现人物的哀伤之情时又让我们看到了他们对美的追求。本文尝试通过光源氏、藤壶和紫姬三位代表人物的人性表现来分析美与罪恶之间的关系。

  • 标签: 《源氏物语》 善美 罪恶
  • 简介:摘要提问是数学教学的关键,也是数学课堂的核心。在初中数学教学中,将问题以提问的形式呈献给学生,可以促进师生之间的互动。但是,如果提问形式以及提问内容不恰当,则很难有效体现提问的重要性。本文主要探讨了初中数学课堂中培养学生主动提问能力的策略。

  • 标签: 初中数学 教学活动 主动提问 能力 培养方法
  • 作者: 王志敏(山西省侯马市浍滨学校043000)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第5期
  • 机构:语文的综合性很强,就课文内容而言,包罗万象,涉及古今中外有关人类发展的各个领域,语文教师对“语文教学的重要性”有了充分的认识。特别是“读”这个环节,上升到了理论的高度。高尔基说:“我读的书越多,我对世界越加感到亲切,生活对我越加变得明亮和有意义。”更进一步的说明读书在人的一生当中的地位,为此,我把培养学生良好的读书习惯作为语文教学中的重要环节。
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  • 简介:摘要德育教育是学校工作的重中之重,是家庭教育的重要内容,关系着年轻一代的学习和成长,也关系着国家和民族的未来发展。当前,德育教育工作仍然面临着来自社会环境复杂、学生追求独立、家庭教育缺失和德育教育工作较难开展等困难,需要营造健康社会环境、守住家庭教育阵地、发挥学校德育教育作用,以确保德育教育工作能够有序开展、获得成效。

  • 标签: 德育教育工作难点 改善思路
  • 简介:摘要灾后,青川教育获得了前所未有的重建机遇,在浙江省教育厅和众多教育援建项目的倾力支持下,青川县教师培训工作也得到突飞猛进的发展。本文回顾了青川灾后八年的教师培训工作,对具有青川特色的“生长式训模式”产生的背景、基本概念、主要特点、训内容、优势与困惑等方面作了简要介绍,以期总结既往得失,开拓未来工作,

  • 标签: 生长 研训
  • 简介:摘要档案编工作是企业档案管理的重要组成部分,是档案资源开发与利用的重要形式。随着信息化水平的不断提高,不断发展企业档案编工作,服务于企业经营发展显得尤为重要。

  • 标签: 档案编研 工作
  • 简介:幼儿教师的专业成长是当前幼儿教育发展的关键问题,直接影响到幼儿园课程改革的质量。园本教研作为促进教师专业成长重要模式,近年来逐渐为一线教师所接纳。然而,许多幼儿园的园本教研普遍存在一个问题,教研组织者和参与者常处于被动位置,缺乏有效的活动方式和方法。前不久,我园开展了以“说·上·”为模式的园本教研活动,激发了教师训的主动性,取得了良好效果。

  • 标签: 园本教研 模式探索 教师专业成长 幼儿教师 教育发展 课程改革
  • 简介:[摘要]《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》等文件的出台,以及奉贤区《新成长教育行动纲要奉贤区教育事业发展“十四五”规划》落地,无一例外的指向“减轻学生过重的学业负担”,倡导德智体美劳五育并举的综合素养的培养。

  • 标签: []课程建设 课堂研究教育品质
  • 简介:摘要:中国共产党成立100周年之际,农村初中掀起“红色教育学旅行”的热潮,这对学生来说是一次全新的学习体验,但是对于教育工作者则提出了更多的要求和更高的调整。从农村初中的现实情况来看,受到多方面因素的影响,红色教育学旅行的发展现状并不理想,亟需立足农村地区的实际情况,明晰学旅行的根本目标,采取适宜的学旅行方式,这对学生学习与成长至关重要。本文结合农村初中实施红色教育学旅行的现实困境,对创新实践路径进行探讨分析,希望能改善农村教育工作水平,让学生在学旅行中拓宽视野,提升综合素质。

  • 标签: 农村初中 红色教育 研学旅行 实践活动
  • 简介:“导”是在研修进行的过程中以教师的实际需求或遇到的问题为导向而创生的研修方式,本文就这一学科指导方式的指导思想、指导内涵、指导方式做了论述与分析。

  • 标签: 导研 学科教研 有效教研
  • 简介:本文以某校科学教研组的一次“导”式研修为例,来阐述“导稿”的编制及实践的策略。

  • 标签: 导研稿 教研活动 策划
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