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  • 简介:〔摘要〕初中数学课程课时设计的初衷是,均匀分布知识点,齐头并进,逐步提高层次。让学生在短时间内,了解各个角度的知识,同时加大平面之间的联系,这是学时和应试制度的客观要求。然而这样容易使知识无法形成系统,且不容易关联。我们的目的就是通过适度的链接,初步形成知识体系模块,便于思考把握,以下将通过几个简单例子简要说明。

  • 标签: 〔〕数学模块构建思考
  • 简介:在当今的信息社会,许多问题的解决都要依靠计算机,算法是计算机解决问题的核心。针对当前算法教学数学、知识点之间割裂等问题,笔者提出必须进行算法综合教学,并利用模块程序设计来实现算法综合教学。通过教学实践,给出教学实施的一些方法、建议等,并期待引发大家的思考。

  • 标签: 算法综合教学 模块化程序设计 教学实践
  • 简介:〔摘要〕模块课程由必修与选修两部分构成,课程时间安排相对集中。所以,实施高中数学模块教学,教师应更新教学观念,提高对数学模块教学的认识并做好适合自己的数学模块教学的各项准备工作。

  • 标签: 〔〕高中数学教学观念模块 教学
  • 简介:

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  • 简介:〔摘要〕在高职院校高等数学教学中引入模块式教学,可以在较短的时间内针对不同专业、不同层次层次的学生完成教学内容。本文探讨了高等数学用基础知识模块、专业需求模块、素质拓展模块进行模块式教学,采用模块式教学能够对学生进行合理的知识学习,并取得较好的效果

  • 标签: 〔〕高职院校高等数学模块 式教学
  • 简介:

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  • 简介:新课程改革背景下,高中专业性选修科目在落实过程中面临诸多困境.其中原由,包括高中的定位依然模糊不清,专业性选修模块过于复杂,选修模块的专业性设置与高校豁免制度不相衔接,高考方案依然强调必修轻视选修,没有建立标准参照测验制度,缺少与专业分化相适应的真正的特色学校,生涯辅导尚需完善,教师亟待转变观念、提升能力,等等.要有效实施选修科目,应当从上到下全面检讨我们的办学理念、课程设计、课程实施以及各种配套,如此,专业性选修模块才能重获新生,顺利地付诸实施.

  • 标签: 高中课程 选修模块 专业分化 课程实施
  • 简介:摘要“‘六模块’建构式课堂”是连云港市教育局最近在全市推广的一种全新教学模式。很多一线教师在课堂教学中组织学生互动探究时,探究不起来,或只有部分学生(往往是基础好的学生)参与探究交流和发言。所以教师应该如何创造条件、培养学生的互动探究能力呢?笔者针对此问题,进行了相应的研究。

  • 标签: &ldquo 六模块&rdquo 建构式课堂营造氛围培养能力
  • 简介:<正>《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出"提高学生审美和人文素养"。将这一要求回归到今天的德育教学,如何使具体的德育实践富有美学意蕴,使学生形成审美人格,从而有效提升学生的审美和人文素养,就成为今天必须考虑的德育课题。

  • 标签: 审美化改造 德育工作者 德育内容 德育过程 人文素养 审美人格
  • 简介:随着高校教师对多媒体教室需求量的不断增加,学校不断加大投资,多媒体教室在操作便捷、性能稳定、美观大方这几个方面正受到前所未有的关注,但一段时间中,反映出它们的安全防盗性差,使用、管理、不太方便,使得学校需投人大量人力、物力、财力进行管理,且效果不理想。

  • 标签: 多媒体教室系统 高校 多媒体讲台 流媒体 教学手段
  • 简介:本设计基于瑞萨公司的R7F0C004M2DFB单片机,提出了单相费控智能表电能表(CPU卡)的设计方案,给出了费控功能的硬件设计框架和系统插卡主流程结构。本设计在高性能MCU、ESAM加密技术与CPU卡基础上,重要数据增加CRC校验,具有成本低、精准计量、安全可靠等特点。

  • 标签: 单相 智能 ESAM 费控
  • 简介:该研究以准实验研究方法为主,结合初中信息技术教育中对程序设计模块的教学要求,对如何运用虚拟机器人实施程序设计教学进行了设计和实践;最后,运用问卷、访谈等方式对实施效果进行了调查。研究结果表明在信息技术课程中利用虚拟机器人教学能起到一举两得的作用,使学生不仅学习了程序设计的基本知识也学习了机器人相关的知识,同时利用虚拟机器人于程序设计教学在一定程度上提高了学生学习程序设计的兴趣和动力。

  • 标签: 程序设计 机器人教育 机器人 虚拟机器人 准实验研究
  • 作者: 施云贵
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]为保证卓越工程师教育培养计划的稳步实施,面向系统工程技术能力培养构建了以“项目驱动、能力培养”为核心的二级项目“过程控制技术”课程模块,并对该课程模块开展了“以学生为中心”的、“项目驱动”的“做中学”教学内容和方法改革,大大激发了学生的学习兴趣和主动性,增强了学生工程能力、创新意识和业务专长,使学生在“过程控制技术”工程领域具备后备工程师“零适应期”就业能力
  • 简介:本世纪80年代中期,社会的注意力转向了教师。他们的工资平均提高35%,社会生活条件得到改善,并对教师进行了在更高的水平上的培训。规定高等师范学院和综合大学教育专业1—5年级的大学生参加教育实习,并为师范院校确定一所普通学校和职业技术学校作为基地,供他们组织教学实习用,提高师范大学学生的助学金(达到冶金,石

  • 标签: 高等师范教育 教育实习 社会生活条件 职业技术学校 师范院校 教育队伍
  • 简介:改造薄弱学校需要选聘有个性的校长最近,我们调查解剖了两所由低谷中崛起的典型学校。这两所学校,几年前还是好学苗留不住、差学苗管不住、新教师不愿来、老教师老想走的薄弱初中,经过新任校长大刀阔斧的治理整顿,两校的教学质量如今已在当地颇有名气,育人环境也得到...

  • 标签: 薄弱学校 非权力性影响力 新任校长 教师队伍 新思路 独立思考
  • 简介:在全面完成农村公路"村村通"建设任务之后,农村公路危旧桥梁的大量存在,成为困扰群众安全出行和农村生产经营活动的严重"瓶颈"。从今年起,安徽省将农村公路危桥改造纳入33项重点民生工程。滁州市农村公路共有桥梁1038座,2009年普查时共有危桥279座。笔者根据近年来在滁州市农村公路危桥改造和"渡改桥"项目实施过程中所遇到的一些实际问题,并结合滁州市的工程特性及地质特点,针对目前危桥改造桥型比选过程中的一般性原则、影响桥型选择的各种因素及桥型选择中应注意的一些实际问题予以浅析。

  • 标签: 滁州市 危桥改造 桥型