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  • 简介:由于汉语强制性规矩较少,组合较容易,但非强制性规矩较多,很复杂,不好掌握,因此,言语形式的作用就显得很突出。言语形式主要是感受言语的音节、语气、句式、结构等言语形式是如何影响言语情义的表达的,掌握了言语形式的特点,可以为培养学生的语感探寻一条路径。

  • 标签: 言语形式感 阅读教学 心智技能 中学 语文教学 语感培养
  • 简介:走廊文化是以走廊为空间,以师生为主体,以相天文化设施与活动为主要内容的一种文化形式。它主要通过设计制作展板、标语、横幅、牌匾等形式,将学校的办学理念、制度规范、师生作品和有关文化知识、格言警句、人物事例、图片漫画等内容呈现给师生,让师生在潜移默化中受到影响。近年来,随着校园文化建设的升温,走廊文化已成为校园一道亮丽的风景线。本文将结合我校的走廊文化建设实践,对走廊文化的特点、分类、作法及要求作一简单阐述。

  • 标签: 走廊文化 校园文化建设 内容呈现 文化形式 文化设施 设计制作
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  • 简介:葛雷制诞生于二十世纪初期,它是一种因时、因地制宜的教与学的组织,既能解决实际问题,又,符合当时的教育思潮,因而被推崇备至。时至今日,早已淡出历史舞台,然而人们对它的理解却存有偏颇,为此不得不对其重新认识,以观其梗概。

  • 标签: 葛雷制 教与学的组织 教育思潮
  • 简介:学校中最值得品味的是学校文化。学校文化是学校生命中的血液,学校文化的兴盛便是学校兴旺发达的标志,良好学校文化的失落便意味着学校的衰败。作为校长来说,每天在校忙碌,很少有空闲时间,校长可以亲自带班,校长可以在各种关系的处理中八面玲珑,校长也可以发挥要钱的才能,把一幢幢校舍推倒重来,但是如果缺乏对学校文化的认识与思考,不去关注学校文化的创建,那么不管这所学校有多久的历史,有多豪华的校舍,

  • 标签: 学校文化 校长 校舍 认识与思考 最值 发达
  • 简介:[编者视角]一堂成功的数学课,不一定是一节完美的数学课.我们不能要求一节课面面俱到、一应全俱全,而重在突出数学思想,形成数学方法,揭示数学规律,实现教学目标.

  • 标签: 教学课 解析 分数 特级教师 教学思想 数学方法
  • 简介:教师幸福不仅与教师的工作积极性有密切关系,同时影响教师的身心健康发展,高职教育绩效的提高,还影响着教师队伍的稳定,同时,高职教师本人幸福亦与学生的幸福成长有一定得相关。开展访谈研究,了解高职教师主观幸福形状,分析其原因,引起人们对教师的职业幸福的重视,从而相应的调整教师管理政策,维护教师的身心健康,挖掘教师潜力,实施幸福教育,实现高职院校事业发展和高职教师自我实现的双赢。

  • 标签: 高职教师 主观幸福感 访谈 幸福文化
  • 作者: 石贵忠
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-11-21
  • 出处:《教育研究》 2012年第11期
  • 机构:“可能性”是小学新课程标准实验教材中出现的一个全新的教学内容,属于“统计与概率”这个知识领域的“概率”范畴。“可能性”问题在现实生活中经常出现,但将其抽象出来作为一个章节的教学内容,学生初次接触较为陌生,理解起来也有一定的难度。本文结合笔者在教学中的一些做法,谈一谈是如何通过强化学生学习过程的体验性,帮助学生来认识理解“可能性”的:
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  • 简介:任何革命的行动都有相似点,它必然伴随着阵痛,充满着挫折和痛苦。创新教育既然是一次革命,它必然和前者一样。没有人会否认创新首先应该体现在教育教学观念上,而且这个“新”不是简单“创”出来的,而需要经过一次深刻的“革命”。但现实教育教学活动中,给我们的感觉是,部分教师更多的把重点放在教学形式的完善和现代科技手段的应用上,

  • 标签: 创新教育 教学理念 评价标准 中学 培养目标
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