简介：

简介：

简介：小仙：本期以数码产品为拍摄主题的佳作均为《数码》摄影栏目铁杆读者的作品，每幅作品都凝聚了他们巧妙的构思和精心的创作，而参与点评的同样是《数码》的超级Fans，评论见仁见智，充分表现出对作品的个人观点。

简介：有的学校体育教师提出，体育课要使学生终生受益。我很赞成这个提法。如果我们大学物理也能使学生终生受益，我想学生是会热爱我们的大学物理的。

简介：如今人们的消费观已经完全转移到了“享受数码生活”这个全新的主题上，吸引消费者目光的则是最in的DV，最时尚的掌上电脑，以及全新的基于数字技术的消费类型电子产品。

简介：现在的手机好比一把瑞士军刀，从一个通话工具变成一个多功能装置，可谓“一器在手，别无所求”正如最初的手提式步话机取代远距离无线电接收机一样，集多功能于一身的智能手机也将取代在家中以及在户外使用的系列设备，让很多曾风靡一时的产品退位让贤。

简介：现在家用数码摄像机的感光部件都是CCD扯，也就是常说的CCD影像感应器。CCD片有效像素多少是摄像机清晰度的一个主要条件。普通电视的清晰度大约280线，VCD的清晰度是230线，模拟摄像机指的是记录方式是模拟信号的格式，清晰度一般在300～420线；而数码摄像机的记录方式是数码信号的格式，清晰度在500线以上。

简介：

简介：黄金周出行游玩的您收获的是欢乐与美好，而您忠实的旅伴——心爱的IT数码产品所收获的恐怕是伤痛与疲惫吧？这些看起来忠心耿耿、身体结实的家伙是不是状态不佳，甚至濒临罢工边缘呢？究竟应该如何正确合理地对身心疲惫的IT数码产品进行保养维护以保证和它们“长相厮守”呢？这里，我们为您提供一些方法以解除您的困扰。

简介：信息技术的发展改变了传统的语文教育模式，语文教学必须追求新的教学方法才能适应时代的要求。“教”师变“导”师、电脑和大脑并用和海量的语文阅读是不同于传统语文教学的三种方法，可为语文教学探索新的方法和途径提供一些参考。

简介：随着经济的不断发展，人们生活水平的不断提高，数码产品日渐普及，已经成为大学生的“必需品”，它给大学生活带来诸多便利，也给高校学生管理工作带来了巨大的影响。高校学生管理者要具备与时俱进的创新思维、积极接受新事物、转变教育观念，充分发挥数码产品的积极作用，提高高校学生管理工作的针对性和实效性。

简介：数码产品的功能实现依赖于计算机程序和网络技术，变成可以不以物质为载体，设计不再仅是对有形物的设计，还包含非物质设计。这种转变拓展了设计的造型语言和表现形式，设计的重心越来越偏向提供可选择的服务、用户界面的交互设计和情感化设计。

简介：伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”兴趣作为驱动学生自主进行物理探究活动的内驱力，对学生自主探究物理有着重要的作用。因此，教师在高中物理教学活动开展中，要通过创新教学手段，对传统的教学方式进行改革，以丰富多彩的教学活动来吸引学生的注意力，在亲身实践中激发学生的物理学习兴趣，以此实现有效教学。

简介：

简介：在我们的生活中有许多都是需要注意的，如果稍不留神，你的数码产品可能会成为“儿童杀手”，数码产品使用中的四大“禁忌”，让做爸爸妈妈的你学习一下吧!

简介：随着现代人生活质量不断提高．对亲情、友情、爱情的表达越来越彰显．送礼已经成为维系和增进感情的常规交际行为。

简介：你的手机可以拍照，我的相机可以听歌，不但产品之间的界限越来越模糊，就连我们整个的生活也越来越离不开那些手边的数码宝贝们。它们是工具，还是空气？只是我们不傻．我们伟大。创造，是为什么我们可以在依赖机器的同时而不受其困束。

简介：

简介：摘要： 随着新课程改革的不断推进，对小学信息技术教学提出新的挑战，要求教师重视学生学习能力的培养，以便让学生有能力自主应对一些信息技术的学习，对学生未来的发展有着极其重要的作用。这就需要教师紧跟时代潮流，接受新思想、新观念，借助多样化教学手段灵活开展信息技术教学，落实“以生为本”，为学生送去更为优质的信息技术教学服务，促使学生在教学过程中掌握更多信息技术技能，提高学生学习能力，助力学生可以真正让信息技术为其所用。本文基于笔者教学经验，就 新课改下小学信息技术教学方法提出自己的几点看法，以供参考。

简介：计算机的发展对人类文明的发展是至关重要的，随着科学技术的不断发展，信息技术也在以更快的速度更新着，生活中的各个方面都有对于信息技术的应用，很多科学领域也应用这信息技术，并都达到了很好的效果，研究成果也突破预期的效果。很久之前就有很多建筑行业的人用计算机绘图，编辑程序等，因此在科技无限发展的今天，信息技术理所应当的被应用在了建筑学领域，是建筑学从传统的方法变革为数字化信息技术设计，使工作效率和工作质量都大大提升，由此我们可以看出信息技术的发展对建筑学数字化变革起着非常大的作用，本文对在信息时代下建筑学教学方法进行了研究和分析。