简介：长期以来,SS4型电力机车齿轮箱普遍存在漏油故障,该问题在机车运用中一直未得到根本解决。为了最大限度减少齿轮箱漏油问题,根据现场检修经验及对齿轮箱漏油部位的统计,对漏油原因进行分析,通过齿轮箱检修、组装工艺流程进行写实,以及齿轮箱组装使用的材料综合分析,进行对比试验。根据试验情况进行质量跟踪调查,总结分析漏油现象问题,提出了解决该问题的方案措施。最后,质量跟踪改进后的实例应用显示,改进措施使用效果明显较好。

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简介：参考答案与要点解析：I．1．disappointing。表示“使人失望的”，主语通常是物；disappointed“失望的；沮丧的”，主语通常是人。如：

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简介：【检测练习】I．根据句意及首字母提示，填入正确的单词。

简介：将两个完全平方公式（a＋b）^2=a^2＋2ab＋b^2、（a-b）^2=a^2—2ab＋b^2的两边分别相减，即得公式（a＋b）^2-（a-b）^2=4ab．这里不妨将其记为（＊），下面就以竞赛题为例，来说明（＊）的有趣应用．

简介：一、教学内容本节课的教学内容是《牛津小学英语》（上教版）4B第一模块第四单元中的ReadaStory版块，故事内容如下：

简介：~~

简介：2判别式法的应用透析在上面的内容中,我们已经看到了判别式法在例2、例3中的"巧思妙解".下面,我们换一个角度,再以2004年的一道竞赛题的判别式处理来揭示:巧思妙解不是特殊技巧的神秘操作,其背后是对数学知识的深层认识,是题目结构特征的充分挖掘.

简介：一、案例背景1.教材和学生分析本单元的主题是Seasonsandmonthsoftheyear,教学对象为小学四年级学生。本节课的教学内容既涉及学生在三年级学过的有关节日的知识,又涉及前一个单元刚学过的

简介：

简介：【摘要】基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言应用能力。但当前小学教学与评价还存在一些偏离课程标准的现象，如教学要求、评价要求等被人为拔高，学生必要的学习经历被忽视，针对学生差异进行有效教学的研究与实践比较缺乏等。本文运用现代教育评价理论从学生的听说读与表达兴趣方面来展开。

简介：本单元的话题是谈论一些发明的历程及用途。学生可以针对这些发明的用途及特点，发表自己的看法及理由。教师利用这些发明者的经历，潜移默化地渗透“努力学习，坚持自己的理想，就会成功”的情感目标。本课时是在前面学习了被动语态的基础上，阅读介绍茶叶的发明过程到仿写同一话题的作文，是一节典型的阅读写作课，具有一定的难度。

简介：若a、b为实数，则(a+b)^2≥4ab且只有当a=b时等号成立．在解题时若能构造出两数的和与两数的积，然后巧妙地利用这一结论，往往可使问题巧解．

简介：一、教学内容与学生水平NewWelcometoEnglish4BChapter3单元话题是Havingfun,涉及的活动都是学生平时见过或做过的,比较贴近学生的生活。本节课是单元复习课,不仅要复习本单元的重点单词和交际用语,同时还要复习以前学过的涉及活动的词组以及"likedoing..."等

简介：原理1:记△=b~2-4ac,称为一元二次方程ax~2+bx+c=0(a≠0.a、b、c∈R)的根的判断式,则Ⅰ)△>0时,方程有两个不相等的实数根;Ⅱ)△=0时,方程有两个相等的实数根;Ⅲ)△<0时,方程无实数根。原理2: