简介：摘要：互联网时代的来临，对俄语工作者的能力及信息化素养产生巨大的冲击，当前互联网趋势下，“俄语+”复合型人才培养设计方案尤为重要。笔者根据曾经的工作经历及留学经历，对当前社会对俄语人才的需求，做出浅析并对俄语人才培养进行设计，复合型培养方案先行先试，争取达到可复制可推广，培养即了解工程项目，又掌握俄语语言技能的复合型人才。在了解中国对外区位优势的前提下，不断发挥现有人才培养发展模式，在此阶段上进行“+”培养，充分提高俄语学生的就业竞争力，培养专业化、区域化、国别化的“俄语+”复合型人才。

简介：强调培养学生具有复合性知识基础和复合性思维。对法学复合型人才的培养,要因材施教,结合实践,强调理论与实践相结合。具体培养道路应做到从选拔阶段做起,根据学校师资队伍情况,拟订招考计划;结合实际情况,由从事过律师职业与教师职业的教师培养。

简介：

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简介：近几年随着社会经济的发展,补习班＋旅游＋夏令营＋体育训练＋社会实践的＂复合型＂假期成为许多孩子的暑假打开方式。这主要是因为现在的父母更多秉持＂全面发展、素质教育＂的理念。教育专家对此表示,假期安排丰富的活动让孩子增长见识固然很好,但家长们也要明白。

简介：我国高等师范院校现行的“专业机制”，已经不能很好地适应基础教育改革和现代社会发展的需要。因此，高等师范院校必须转变教育思想，从我国国情出发，充分发挥老专业的潜力，谈化专业，强化课程，培养适应能力较强的复合型教育人才。

简介：针对目前国内高校法学专业输出的涉外法律从业人才从数量上和质量上都无法满足市场需求的问题,通过分析涉外法律从业人员实务能力现状,提出在世界经济进一步全球化和中国"一带一路"倡议的大背景下,应当从培养目标,教学模式,课程结构等多个方面对现有的培养模式进行调整和升级,为社会输出合格的"法律+英语"复合型人才。

简介：特教教师需要意识到，只有在医生的帮助下正确认识教育对象忠的是何种疾病、某一疾病处于何种状态，才能做到因材施教，真正提高教学的效果。医教结合，提高特教教师教育境界的新路径时至今日，特教教师已不再是简单的“知识灌输机”，或者单纯接受教育理论的“容器”，又或仅仅是将理论运用于实践的“操盘手”。要想成为一名合格的特殊教育教师，最重要的也是最关键的一点就是要有爱心，但特殊教育教师不得不考虑，特殊教育之所以特殊，是因为其教育的对象不是普通的学生，而是各种各样的残疾儿童或者说是病童。

简介：人文教育作为素质教育的一个重要内容,已经得到高校的高度重视,高等职业技术教育作为高等教育的重要组成部分,是理论与实践相结合联系最为紧密的教育形式之一,更需要加强人文素质教育,才能培养学生具有强烈的爱国主义和集体主义精神,高尚的思想修养和职业道德,高雅的审美情趣和文化品位,以适应素质教育和培养21世纪高素质人才的需要.

简介：摘要：在社会高速发展的背景之下，高校舞蹈专业复合人才的培养开始伴随着社会改革的脚步而变化。正是在社会变革以及高校舞蹈专业教学改革的背景之下，高校舞蹈专业针对复合型人才的培养任务愈来愈重大，通过高校对艺术专业学生的培养，不断满足社会对艺术生活的需求。本文针对构建培养高校舞蹈专业复合型人才的意义以及改进教学体系等角度进行分析，希望能够为不断推进构建高校舞蹈专业复合型人才培养贡献一点力量。

简介：摘要：校企合作是现代化职业教育的重要形式，选择与企业合作更是提升中职职业教育发展的根本途径也是培养新时代复合型人才的主要方式，因此我们必须要全面深化中职校企合作，培养符合时代要求的复合型技术人才。本文笔者通过“强化校企合作的精准定位、优化校企合作的课程比例、提升复合型人才培养标准”三个维度，对中职职业教育汽修专业复合型人才培养进行初步的分析与探讨。

简介：随着全球经济一体化进程的加快，社会对经贸外语人才的需求越来越多，需要对传统的外语人才培养模式进行改革，文章试图从地方高校外语专业人才培养中的教学理念、课程设置、实践教学环节等方面人手，探讨复合型经贸外语人才的培养模式。

简介：摘要：通过PLC 编程和气动控制回路的搭建，液动元器件的功能和回路的搭建，学生们自己设计电路通过电路控制各种电磁换向阀来控制电磁阀换向，以实现控制液压回路达到预想的功能。

简介：摘要：通过教学模式的创新、教学内容的创新和社会实践的创新，使设计类的人才更具创新力和创造力，多元化的知识吸收及设计技能的提升才能更好地提高设计类毕业生的竞争力和行业评价，从而使培养复合型创新设计人才的目标真正成为现实。

简介：摘要：要促进我国文创事业的发展，各高效陶艺专业就应该依托当地企业，通过产学合作的方式，丰富学生的实践机会，让学生通过实践与理论知识学习相结合的方式，不断提升自身的综合能力，丰富自己的实践经验，不断通过实践来扩充自己的知识储备，在产学结合的方式下，不断成长为高端复合型陶艺人才，突出学校的办学水平。

简介：摘要：自一带一路提出后，语言人才逐渐成为我国教育的发展重点，尤其是在我国与其他国家交流逐渐增多后，我国对于语言人才的需求越发显著，在此基础下，我国应当适当提高语言人才的培养力度，将复合型人才作为培养目标。基于此，本文以俄语人才为例，指明复合型俄语人才的培养核心价值，分析复合型而与人才培养开展现状，并提出科学培养复合型俄语人才的重要途径。

简介：摘要：近年来国家提出了一系列高校改革的政策，创建“双一流”、打造金课,融入思政元素等，目标都是为了提高人才的专业技能且趋于重视实践能力复合型人才的培养，受疫情影响俄语人才就业率下降导致招生困难，这同时也暴露很多内在原因，课程形式单一、课程内容陈旧等。中外合作办学中“专业+俄语”的教学模式改变了传统的教学模式，更适应社会需求又有出国深造的机会，一时间在国内兴起合作办学热，通过实践检验也暴露了很多问题。

简介：摘 要：随着我国经济的高速发展和产业结构的进一步优化调整，各行各业需要大批的高素质技术技能型人才，即 “现代工匠”型人才。文章以文献综述形式对“现代工匠”一词的溯源，从自然属性、社会属性和精神属性维度对“现代工匠型”人才应该具备职业素养进行探讨。

简介：复合型国际化金融信息服务外包人才的严重不足极大地制约我国金融信息服务外包产业的发展，对复合型金融信息服务外包专业人才的培养是本文关注的重点。本文通过分析研究金融信息服务专业人才需求的特点和我国的培养现状，并根据在杭州国际服务工程学院进行金融信息服务外包人才培养的实践，对复合型国际化金融信息服务外包人才的培养进行了探索性分析研究。研究内容涉及金融信息服务外包人才培养模式的创新，培养方案与复合型专业课程体系的设置，双师型师资队伍的建设，校企深度合作与实践与实训基地的建设等。文章同时还分析了在进行金融信息服务外包人才培养改革过程中所遇到的问题和难点。

简介：从教学领域出发，本文提出了一种针对音乐舞蹈专业的综合性多学科人才培养方法，该课程由课堂，舞台和社会教学领域构建，从“独语”走向“对话”的综合类大学音乐舞蹈专业一体化复合型人才培养方式，并解读三种场域教学的具体实施方式及互相交融所体现的重要性。