简介：

简介：传说从前有一位女王，丈夫早逝留下四个小王子，女王含辛茹苦把四个孩子拉扯成人。眼看王子们都出落得英姿挺拔、气宇轩昂，女王却开始为挑选王国接班人煞费苦心。经过慎重考虑和精心准备，某一天，女王把四位王子召集到丈夫的遗像前，郑重宣布今天将出题考考他们．谁能在这场头脑智力的比拼中胜出，就将正式成为王储。四个王子一贯争强好胜。文韬武略互不相让，听了母亲的话顿时摩拳擦掌跃跃欲试。

简介：“兴观群怨”论是以孔子为代表的儒家经典美学思想.该理论揭示了艺术审美的社会功能问题,在艺术领域内具有普遍意义和代表性.借此也可阐述首饰艺术的社会功能,即分别以兴、观、群、怨喻指首饰艺术的感发作用、认识功能、交流功能以及社会批判功能.在首饰设计与工艺已被提升至艺术高度的今天,灵活运用“兴观群怨”这一东方的、高度概括的美学理论对首饰艺术加以分析,既有利于艺术工作者提高首饰创作的审美高度,也有利于建立符合时代要求的首饰艺术评价体系.

简介：藏族首饰是藏族文化的栽体之一，通过对其的研究有助于藏族文化的保护、传承及运用，因此，首先展开了明确其概念的研究。主要通过文献研究的方法，从不同角度阐述了“首饰”概念的变迁状况及变化规则，并在此基础上结合田野调查的结果试析了藏族首饰的概念。

简介：摘 要

简介：摘要：近几年来，电脑在首饰设计领域得到了广泛的应用，相对于手绘制图，它具有很多的优点，于是电脑首饰设计作为珠宝领域中的一门新兴学科相应产生，为首饰设计的发展指出了一个新的方向。同时，在电脑首饰设计教学中也存在着一些新的问题，比如教学人才缺乏、学生的自主创新意识不够等，本文在分析上述问题的同时提出了相应的发展对策。

简介：摘要：珐琅又称“搪瓷”，是将矿物质硅、铅丹、硼砂、长石、石英等按适当比例混合，并将各种金属氧化物加入其中呈现不同色彩，通过焙烧研磨制成的粉末状颜料。依照不同的珐琅工艺将珐琅釉料在不同材质的胎体上填充绘制可获得珐琅产品。中国古代惯于将附着在陶或瓷胎表面的称之为“釉”;附着在建筑瓦件上的称之为“琉璃”;而附着在金属表面上的则称之为“珐琅”。

简介：在现代设计越来越朝着多元化方向发展的过程中，以抽象图形这一概念性为题材的设计理念在设计行业这一新兴文化元素中的应用也越来越广泛，尤其是首饰设计这个后起之秀．抽象图形设计应用不仅体现在首饰设计图案的搭配上，在首饰设计的材料应用上也有很大的突破与创新。

简介：摘要：从石器时代开始，人类就开始佩戴首饰，主要以动物羽毛与骨骼为主，一般用以遮挡人体。随着社会的发展，首饰作用也发生了变化，不仅局限于材料，工艺设计也逾渐成熟。首饰设计别具一格，用最小的体积展现出最大的魅力。“精致而小巧”是珠宝首饰独有的特点，具有灵活性和多样性，在生活中几乎无处不在，恣意遨游。

简介：自18世纪末工业革命后，首饰设计由传统步入现代，材质、款式、手法和设计理念全面更新。现代首饰设计不再拘泥于传统的形态，而是不断追求创新和变化，而蕴于其中的永恒的东西，却是设计师、佩戴者和观赏者三者情感的交感共鸣，从而使首饰作品成为三者之间情感交流的媒介和信使。

简介：摘 要：2020年12月，中共中央宣传部教育部印发《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》指出高中阶段重在提升学生的政治素养，中等职业学校课程要体现职业教育特色。围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，思政课程与课程思政的实施刻不容缓，要想课程思政在教学中落地，就需要将思政融入课堂教学建设的全过程。在首饰设计专业课中如何结合课程特点进行思政建设，怎样建立与之相适应的教学模式，教学内容应当如何设计，本文围绕以上问题展开探讨。

简介：摘要：首饰是人类社会发展到一定程度后出现的一种文化产品。随着首饰的不断更新换代，中国传统首饰的关注度正日益减少，亟需对其进行系统地保护。本文对中国传统首饰的发展现状及保护措施进行分析，研究其在保护物质遗产、保护传统首饰文化、保护传统首饰制作工艺这三方面的价值。

简介：摘要：近几年全球经济疲软，传统的珠宝行业受到严重影响。互联网经济在国内有一定的基础，珠宝从业者势必借助互联网进行线上营销以拓展业务空间。本文通过珠宝首饰线上营销理念、营销途径、营销实例等方面进行分析，探索珠宝首饰线上营销策略，希望能给珠宝从业者以启示。

简介：摘要：当代首饰设计作为艺术设计的一个门类，不仅是体现工艺美术技能的造物活动，同时也被视为一门培养观察力、创造力、理解与诠释多元化的学科。作为一门综合性学科，传统高校的珠宝首饰设计专业课程的评价体系较为单一，普遍通过设计专业教师既定的评分标准来评估学生的表现和成绩。文章通过剖析当前课程评价体系中潜在的问题，提出解决方案，试图为学科的发展建设提供依据。

简介：摘要：珠宝首饰专业英语作为新型的跨学科复合型专业，近年来受到了较高的重视。本文对目前高职院校珠宝专业英语教学中所存在的问题进行分析，并就所存在的问题，提出几点解决思路，即改变传统教学模式，采用“分班制”教学，增强珠宝+英语的复合教学能力，加强教材建设，学校层面给与重视。

简介：摘要：珠宝首饰能够提升个人外在气质，是人们追求优雅高贵气质的重要方式之一，其设计具有美学造诣高、设计主题突出等鲜明特点。传统国画元素可以更加突出珠宝首饰设计的民族风尚，增添浓厚人文气息及时代精神。

简介：摘要：传统元素在国际首饰大潮中发生了越来越大的变化，由贵族化、高档化向平民化、个性化转变。它给现代艺术设计、现代生活的审美内容带来了巨大的影响，构成了一种新的文化现象，即民族民间文化。它以极其独特的形式内容渗透到高度发达的现代文明中。

简介：摘要:翻转课堂以全新的面貌出现，打破了传统教学的束缚，破除时间和地点的束缚，对于互联网时代背景下的现代教育而言，无疑是一次全新的教育探索。而运用到绳结艺术教学中，更是让绳结艺术获得了普及教育的机会。

简介：昨天为了给爸爸买一支钢笔，我找了好几家商场，腿都差点给跑断了。真奇怪，像钢笔这种小文具用品，为什么不放在一楼卖呢？

简介：摘要：针对传统首饰购买方式已无法满足消费者需求的现状，本文提出了一种基于人工智能（AI）技术的首饰设计平台。该平台整合了AI技术和3D打印技术，力求实现个性化服务，以满足消费者的个性需求；同时，通过人工智能和机器学习，平台可以根据用户的购买历史和浏览行为，预测并推荐他们可能喜欢的首饰设计，提高用户的购物体验以及平台的销售效率；此外，该平台具有大数据分析功能，用户可以在任何时间、任何地点通过平台定制首饰，无需去实体店，减少了时间成本。最后，平台的用户界面设计友好，操作简单，使得购物过程更加便捷。