简介：摘要:目的:本文探讨了在药剂科抗肿瘤药物实际管理事务中,介入规范性安全管理形式的必要性和意义｡方法:从2020年10月-2022年10月期间,选取了195名接受肿瘤治疗的病人,根据药物安全管理方法的不同,分为传统管理组和规范管理组｡传统管理组采用传统的一般方法进行抗肿瘤药物安全管理,而规范管理组则采用规范化调整的方法进行安全管理｡结果:通过比较两组病人药物治疗后的效果和不良反应发生情况,发现规范管理组在住院时间､使用药物种类和不良反应发生率三项指标上均优于传统管理组(P<0.05)｡结论:将规范性安全管理应用于药剂科抗肿瘤药物的管理操作中,可以取得更好的管理效果｡

简介：

简介：<正>在管理中,领导者是组织人力资源、金融资源、物质资源和信息资源去实现组织目标的核心力量,领导者的工作效率,对组织目标的实现起着举足轻重的作用。作为领导者,如何提高工作效率呢?明目标。目标的制定是受多方面因素制约的。作为领导者,首先要认真研究国家有关方面的政策、方针、法规和各级各类文件,深刻领会其精神实质以及发展方向,这样才能收到事半功倍的效果。比如,2000年1月江总书记发表了《关于教育问题的谈话》,《人民日报》紧接着发表了《全社会都要关心和支持教育》的评论员文章,各级部门响应号召,提出“减负增效”的口号。在这种背景下,武汉市辜胜阻副市长提出“创新素

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简介：摘要：班级是组成学校的基本细胞，班级管理工作是学校管理工作内容的重要环节，初中班主任是班级中的领导者与组织者，同时还是学校教学的骨干力量，班主任在学校与初中生之间具有协调与连接作用，其角色对学生、班级和学校都至关重要。基于班主任角色的重要性，本文着重论述了目前绝大多数的班主任在管理班级事务的过程中面临的困境以及存在的主要问题，然后对提升班主任班级管理效率的对策进行了认真的探讨。

简介：文章就图书编目工作如何提高工作效率,以池州学院图书馆工作为例,从馆领导重视、加强内部管理、利用外部资源方面进行了论述.

简介：摘要：幼儿园是孩童进入集体学习的第一阶段，因此社会各界都对幼儿园的教育工作有一定的关注，在幼儿园管理工作中，幼儿的保育工作是其中最重要的环节，因此幼儿园要加大对保育工作的重视度，以正确的态度对待幼儿保育工作，提高保育工作在幼儿园教学工作中的地位，保育与教育同行，这样才能给幼儿树立良好的榜样，幼儿的身心也能通过幼儿园高效的保育工作得到均衡的发展，从而促进幼儿的社会性发展。

简介：摘要: 初中阶段对于学生来说十分关键，是构建学生健康人格的关键阶段，也是培养学生良好品德的时期，班主任在此期间，应做出正确的引导，以促进学生的平衡发展。在初中班级管理工作中，应切实提升班级管理工作效率，加强班级管理力度，找出班级管理工作中的不足，加以改进，只有这样，才能实现班级管理工作质量的提升，才能确保教学质量。

简介：摘要：教师在教学中，要严格自律，时刻以“教而传道，学而时习”自律，为人师表，礼貌执教，认真学习，不断提高自身政治、思想、业务素质。工作中，要互相帮助，开心工作。

简介：【摘要】：长期以来，精细化管理模式始终应用于企业管理中，但其作为一种先进的管理模式，逐渐在众多领域中有应用。就小学后勤管理工作而言，由于长时间缺乏有效的管理手段和管理理念，从而降低了管理效果。所以，在小学后勤管理实践中，相关人员有必要将精细化管理理念全面落实，以提高管理水平。

简介：摘要：时代在进步，带领着各行各业都在不断的飞速发展，现在的社会是信息发展的社会，更多科技代替了人工，节省了大量的人员成本。现在的社会背景下，国家也大力倡导科技创新，大力扶持中职院校的办学和管理，帮助中职院校培养更多综合型人才。现在的学校的教学方向提倡的素质教育，培养学生也是全面培养，打造综合型人才，保证学生在学习过程中接受先进的教学理念，为以后的学习和工作打下坚实的基础。所以中职院校一定要提高工作的效率，才能让学生的学习质量更高。

简介：摘要班主任老师是教师的代表，因此，对于班主任如何开展工作、如何提高班主任的工作效率是值得探索的问题。我们在这方面做出了一些探索和实践，结合课堂教学、优化评价方式、转变育人观念等就怎样提高班主任工作效率做了一些分析，以期对我们工作有所帮助。

简介：摘要：大数据是一种利用现代化信息技术接收、存储、管理海量数字化信息的数据集合，借助云计算、数据库中心、互联网的扩展系统等新型技术融合了多种多样的数据资源，具有容量大、速度快、复杂性较强等特点。这就为班主任的班级管理工作提供了极大的便利条件。如何更好地利用大数据管理班级呢？这是当代每一位班主任面临的首要管理难题。

简介：摘要班主任老师是教师的代表，因此，班主任如何开展工作、如何提高班主任的工作效率是值得探索的问题，我们在这方面做出了一些探索和实践，结合课堂教学、优化评价方式、转变育人观念等就怎样提高班主任工作效率做了一些分析，以期对我们工作有所帮助。

简介：摘要：初中生处于非常重要的成长时期，在这一阶段学生无论是在生理上还是心理上都需要班主任给予更多的关心和开解。可以，要处理初中生在学习和生活中的各种问题需要班主任提高工作效率。本文主要以提高初中班主任工效率的角度出发，主要从与初中生的交流沟通、及班主任工作中如何以身作则等方面探究初中班主任工作效率问题，为初中生班主任工作提供一定的参考。

简介：在素质教育背景下，初中教育重视学生综合素质的全面提升。但是在现实中，受传统应试教育的长期影响，班主任的工作依然以“提高学生成绩及班级排名”为主，很难将学生的德育工作放在心上，这就使得德育工作的效率始终处于较低状态。由此可见，要想有效提高初中班主任的德育工作效率，必须创新班主任的教育理念，使其充分认识德育对学生健康成长的巨大影响，从而较好地完成从重视学生成绩过渡到重视学生的思想品德。初中班主任转变教育理念的方式有很多种，比如听教育专家讲座、阅读思想品德教育书籍等。另陆宏燕提升初中班主任德育工作效率的探讨摘要:初中阶段是学生思想品德养成的关键时期，在该时期对学生进行正确而科学的思想品德教育十分有必要。因此，初中班主任应全面认识德育的重要性，并积极采取多种措施帮助学生养成良好的思想道德习惯，从而促进学生综合素质的全面提升。本文就如何提升初中班主任的德育工作实效进行了详细的探讨。关键词:初中班主任;德育工作;实效;有效措施外，班主任也可从转变日常工作内容开始，逐渐将工作重心从抓学生学习转变到抓学生德育中来。比如，在以往的工作中，班主任通常每周都会给学生组织一次集体班会，主要总结上一周学生在学习方面的情况。而当前，班主任除了关注学生的学习外，还应在班会中通报学生在上一周所做的好人好事情况，甚至还可引导学生关注时事热点政治问题。教师工作内容的转变可引导学生将自己学习的重点从单纯的重视学习转变到德育发展上来，使学生在更加和谐的德育气氛中学习与生活，从而不断增强自身的德育意识。

简介：摘要：当前，对于小学生来讲，如何有效提升学生的德育能力呢？其实更重要的还是班主任德育工作效率的提升，班主任效率提升了，对于提升学生德育能力起着重要的推动作用。作为班主任，应该如何有效自身德育工作效率呢？带着这一问题，笔者通过查阅相关文献资料，并结合实际出发，探索班主任德育工作的相关策略。

简介：摘要：大数据是一种利用现代化信息技术接收、存储、管理海量数字化信息的数据集合，借助云计算、数据库中心、互联网的扩展系统等新型技术融合了多种多样的数据资源，具有容量大、速度快、复杂性较强等特点。这就为班主任的班级管理工作提供了极大的便利条件。如何更好地利用大数据管理班级呢？这是当代每一位班主任面临的首要管理难题。

简介：【摘要】目的：探讨多媒体互动教学联合课题式教学法在药剂科临床带教中的应用效果。方法：选取2020年1月—12月就本院药剂科见习的50名医学生为研究对象，按照随机数字表将其分为对照组、研究组；其中对照组医学生采用常规临床带教，研究组则采用多媒体互动教学联合课题式教学法开展培训；对比观察两组培训后理论与实践操作成绩，自拟问卷调查学生对见习课程评价情况以及对带教教师评价情况。结果：培训后，研究组医学生的理论知识、实践操作成绩均高于对照组，同时研究组对见习课程评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：多媒体互动教学联合课题式教学法用于药剂科临床带教中，对进一步提升见习医学生理论与实践操作能力有积极作用，在临床带教培训中具有较高的应用价值。

简介：摘要：中学档案管理工作是学校管理中至关重要的一个环节，然而在实际操作中常常存在着一些问题，比如文件整理不规范、信息检索不便捷等。本文结合中学档案管理的实际情况，分析了存在的问题，并提出了有效的提升工作效率的方式，包括建立规范的档案管理制度、利用信息化技术提升管理效率等。通过这些方式，可以有效提升中学档案管理工作的效率，提高工作质量，更好地为学校管理服务。