班主任管理工作效率探析

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摘要 摘要: 初中阶段对于学生来说十分关键,是构建学生健康人格的关键阶段,也是培养学生良好品德的时期,班主任在此期间,应做出正确的引导,以促进学生的平衡发展。在初中班级管理工作中,应切实提升班级管理工作效率,加强班级管理力度,找出班级管理工作中的不足,加以改进,只有这样,才能实现班级管理工作质量的提升,才能确保教学质量。
作者 严娟
出处 《教育学文摘》 2020年31期
出版日期 2021年03月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)