简介：摘要：大号作为管弦乐队中的重要低音乐器，具有独特的音色和宽广的音域，为整个乐队赋予丰富的音响效果。本文将从大号在管弦乐队和重奏中的重要性入手，分析其在不同音乐作品中的表现力，探讨大号的演奏技法，以期为我国大号演奏和教育事业提供参考。

简介：对大千世界的认知,见仁见智比比皆是,恰巧有与我们心心相印的,不妨借他山之石表情达意。那些成功者的经验之言是明灯,可以驱散我们奋斗路途中的浓雾;那些至高者的人生心得是利器,能够帮助我们斫去前行路上的荆棘。这些金玉良言正是我们作文中不可或缺的组成部分,如何恰当地加以运用就显得尤为重要。引证名人名言素材需要避免以下几个雷区：①目贴金镶玉,把名人名言的使用当作目的而非手段,以为只要有名言就行,也不管是否合适与妥当,这种生搬硬套的做法通常会弄巧成拙。

简介：十九、篆书的结体——头重脚轻＂头重脚轻＂是篆书在结体上的又一重要特征。小篆虽然整体较匀称整齐,甚至一些字还是上部稍小、下部修长而稍开张,但因为笔画上紧下松,上部紧密而下部疏朗,而使其具有头重脚轻之感。在大篆中,则无论形体的大小还是笔画的疏密长短方面,都遵循一种＂头重脚轻＂的结体原则。比如在金文《毛公鼎》和《散氏盘》中,一些本来应该上下对称的字形,在结体的处理上却形成明显的上大下小、头重脚轻之感。

简介：摘要：为了加强学生对传统音乐的了解与掌握，当前的高中音乐教学中逐渐的融入了传统乐器教学方法，这为传统乐器的发展以及学生音乐素养的提升带来了积极的推动力。琵琶作为一种已经传承了两千多年的民族传统乐器，其演奏技法已经在时间长河的韵养下变得越发成熟与完善，在实际开展琵琶演奏技法教学的过程中，需要高度重视“半轮”技法的教学效率，该技法学习质量的高低将直接关系到轮指演奏技法的表现力，同时也会对乐曲演奏的感染力带来巨大影响。基于此，本文将对琵琶演奏技法中“半轮”技法的教学进行详细的探究，以供相关教育者参考。

简介：1.中侧互用行书当以中锋为主,兼用侧锋,中锋取势,侧锋取妍。中锋用笔是指运笔过程中,锋藏画中,使笔心常在点画中线上行走的笔法,它产生的运笔效果是浑凝圆劲,秀逸含蓄。侧锋用笔就是在运笔过程中,笔锋偏离点画的中线。

简介：教学内容：聆听管弦乐《晨景》设计意图：尊重学生对生活、对音乐的独特理解，创设一个学生颇感兴趣的教学情境——去挪威旅游，鼓励学生用自己喜爱的方式聆听音乐、体验音乐、表现音乐，体会音乐创作的快乐。

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简介：摘要：《春节序曲》是以陕北民间秧歌及陕北民歌为素材进行创作的一首管弦乐曲，展现了革命根据地人民在春节时载歌载舞、锣鼓齐鸣的热闹场面以及军民友爱、互庆互贺共同鼓舞斗志的场景。本文将从创作背景、旋律、调式、情绪等方面展开分析研究。

简介：<正>民族管弦乐——我国传统民族器乐基础上发展起来的新型民族器乐艺术形式,虽历经曲折坎坷,却总是以其顽强的生命力不断发展着。如今,各种民族乐器经过长期挖掘,筛选和改进,新型的民族乐队在编制上已达到了相当完整的规模。在演奏方面,有的乐队也已达到了很高的水准。30年代起就有了

简介：如果你听管弦乐或看到管弦乐队,请注意,管弦乐队好比一个小城镇,是由几个家族组成的.

简介：德彪西是19世纪朱20世纪初的重要作曲家，他开创了印象主义音乐，作品《牧神午后》在创作中，既有浪漫主义后戴音乐的影子，又有他独特的印象派音乐的一面。其音乐作品与惯用展开技法的古典乐派、浪漫乐派交响乐相比，更是别具一格。

简介：“绵里藏针”原意指外貌和善而内心歹毒。用作论辩技法，指的是在论辩中，由于特殊的语言环境，被动的一方把击中对方要害的、不能不说而又不能直说的话藏在话中，以委婉柔顺的方式表达出来，制服对方。

简介：   摘要：作文是人们表达情感和思想的一种书面语言形式，也是语文教学中一种综合性和创造性的实践活动。作文是衡量学生语文水平和作文能力的重要尺度，写作教学是语文教学的难点，也是学生学习的难点。本文就“中学生写作”技巧与方法进行简单的探讨。

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简介：作文如果能精美地开篇，能够收到下笔生辉的效果。下面，老师就以“可爱的同学”为题，告诉大家几种开头出彩的技巧。

简介：散文是种非常重要的文体。在高考文学类文本阅读中很常见，如n2018年高考北京卷《水缸里的文学》、天津卷《虹关何处落徽墨》、浙江卷《汴京的星河》。它们或以细腻的笔触表达对世界的认识，或抒发充满文化韵味的情愫，或展示社会的发展变化……

简介：摘要纸浆画作为近些年新生的一个画种，被越来越多的人了解和喜爱。特别是小孩，他们感觉做纸浆画就是玩耍，在玩乐中就能做出美丽的画作，自然是其乐融融，爱不释手。孩子们在玩乐中能创造美，找到生活的乐趣更是一件颇有意义的事。纸浆画就是以纸浆为主要材料创作的工艺美术作品，其颜色鲜艳，并具有浮雕效果。彩色纸浆可以在木质、陶瓷、塑料、石头、纸板等多种材料上粘贴做画，干后即可成品，制作纸浆画是一种充满童趣的活动。纸浆质地柔软，可塑性强，安全无毒，无过于复杂的制作过程，原材料随处可见，所以做纸浆画是一项适合孩子的环保又方便的美术教育活动。孩子们在纸浆画的学习制作中，找到童真童趣的同时，手，脑，眼，都得到了锻炼，发现美、欣赏美、创造美的能力也能得到提升。纸浆画装饰感很强，孩子们做完的作品可以布置学校，也可以挂到家里做为装饰画和艺术品为自己的房间增添色彩。

简介：本文就小说创作中人们所忽略的“寓托”技法、“突转”技法、“幸运”技法作深入探讨。

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简介：初中《语文课程标准》要求写作教学应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。其实这里的表达真情实感就是抒情,抒情有直接抒情和间接抒情两类。直接抒情就是作者在文章里,直抒胸臆,直截了当地抒发自己的情感。它不借其它任何事物,而直接把自己的独特情感抒发出来。