简介:摘要:篮球是一项集体综合性的运动,因参与方便而且在其过程中还能达到娱乐健身,强健体魄的目的,从而深受广大学生的喜爱。初中生在不同阶段所学习内容和进行的训练不同,因此,在不同年级中篮球教学要随着不同年龄而做相应调整,本文通过对华南师范大学中山附属中学的学生运动损伤进行调查,从中总结经验教训,着重分析身体对不同年龄阶段的适应并如何科学合理的参加篮球运动,以及在运动中如何有效的减小身体部位损伤的发病率。掌握了篮球运动损伤发生规律,能够在一定程度减少或避免运动损伤,从而进一步提高篮球课程教学以及训练效果.