简介：查理有一个顶呱呱的条纹热气球。每个星期天，他都坐着热气球飞啊飞啊，飞过大山。米莉央求查理：“查理，带我们一起去．行吗？”

简介：

简介：小朋友，你见过热气球吗？热气球由球囊、燃烧器和吊篮组成。可以在空中飞行。

简介：你见过孔明灯吗？它可以在空中飞得很高。科学课上,我们学了＂热空气比冷空气轻,热空气会上升＂的原理后,知道了热气球和孔明灯都是利用这个原理制成的。一天上课时,老师宣布：＂今天我们一起来做热空气升空实验——制作一个简易的热气球!＂我们都兴奋不已。因为这样的课堂好玩,还可以学到不少知识。老师拿出一个较大的塑料袋,说：＂这是一个耐高温的塑料袋。

简介：

简介：渊源关于“舒城小兰花茶”的起源，我国著名茶学专家陈椽教授著的《安徽茶经》载：“传说在清朝以前，当地士绅阶层极为讲究兰花茶生产。”由他主编的《中国名茶研究选集》和《制茶学》中阐明，舒城小兰花茶与碧螺春、太平猴魁、涌溪火青、六安瓜片、铁观音等名茶同在清朝创制。据此，兰花茶迄今至少已有二百多年历史。

简介：2013年中，在韩国首尔的街头上空。突然出现多个造型呆萌的热气球，外型颇像卡通小汽车。路上行人乍一看不知作何用处。其实，这正是一家大型连锁超市易买得（Emart）所做的创意促销活动，在热气球内装有无线上网的路由器Wl-Fi，以及在球体表面写着醒目标语“Emart”字样。

简介：小创：看过动画片《飞屋环游记》的小伙伴对那个翱翔于天空的＂飞屋＂一定不陌生。不过,你能想象这个浪漫的动画片会变成现实吗？在科技高速发展的今天,没有什么是不可能的哦。热气球的前世今生在没有飞行器之前,人类对天空一直充满了向往。

简介：我国气候复杂多样，南北差异、东西变化都很大。在学习我国气候这部分内容时要善于从复杂性中寻找规律性，辨别我国气候的重要分界线、熟悉我国气候的特征。

简介：一、信风带内的热带雨林气候热带雨林气侯大致分布在南北纬10°之间的亚马孙河流域、刚果河流域和马来群岛，处在赤道低压带控制下．全年高温多雨。然而在马达加斯加岛的东部、澳大利亚的东北部、

简介：大陆内部及西海岸．常年在副热带高气压带和沿岸寒流影响下．终年炎热干燥。然而在南美洲西侧的热带沙漠气候却直逼赤道。究其原因主要是秘鲁寒流的降温减湿作用．

简介：美食影片一直深受欢迎，尤其是中国、日本、越南以其源远流长的美食文化吸引着影迷的目光。寒冷的天气，缩在被窝里，配上一部热气腾腾的美食电影，让垂涎欲滴的美食唤醒沉睡的味蕾，温暖你的胃，带来满满的治愈!

简介：【教材版本】八年级《地理》（人教版·上册）第二章《中国的自然环境》第二节“气候”。【课标要求】运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。

简介：一、主干知识整合天气和气候是大气运动的结果。大气热力作用产生的地面冷热不均是大气运动的原因，热力环流和大气环流是大气运动的重要形式。大气运动对实现大气中热量和：水汽的输送以及各种天气变化与气候类型的形成具有重要意义，而且对自然环境和

简介：气候这一考点是历年高考的常考热点，2015年全国新课标卷Ⅱ中与天气和气候有关的内容就达25分，主要涉及局部气候、冷锋、气温、热带雨林气候特征等。

简介：2015年巴黎气候大会（COP21）通过新的全球气候协定，即《巴黎协定》，为2020年后全球应对气候变化行动作出安排。它基于历史责任，继续坚持共同但有区别的责任原则、各自能力和公平的原则，采用“自下而上”由各国提交“国家自主贡献”文件模式，动员所有各方，达成了一个公平合理、富有雄心、具有法律约束力的协定，体现了多边主义应对全球挑战的价值，预示着一条绿色低碳、气候适应型和可持续发展的道路。

简介：我国是气候变化的主要受害国，受气候变化的负面影响十分突出。我们在承受着气候变化带来的巨大影响和损失的同时，各民族地方社区在应对气候变化、管理生态系统和可持续利用自然资源等方面，也积累了丰富的传统知识，这些知识越来越被看做是应对气候变化的重要工具。因此，尤其需要充分关注广大少数民族地区应对气候变化的实践，对他们在气候变化条件下形成的与生物多样性相关传统知识加以收集、整理、归纳、分析，通过建立多元化的保护模式，使其得到最有效的保护和合理运用，最大限度地发挥其特殊价值。

简介：我国的江南塞北气候多样．不同的气候赋予每一个地方以独特的个性．各地都有驰名中外的特产。

简介：据我长期的观测,我发现我们班出现了三大气候类型,读到这里,你的好奇心一定爆表了吧?别急,别急,请听我细细讲解。气候带一:舒适海洋性气候地理学名:温带海洋性气候分布地区:教室最北边两排此地的地理位置极好,再加上离空调距离近,造就了舒适宜人的气候。此地冬暖夏凉,生活在此地的同学们全年流汗量均匀,每月在一百毫升左右。这里冬天太阳可以照进教室,夏天可以开窗散热,再加上空调辅助,形成了良好的学习环境。

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