简介：摘要：在应试教育理念下，高校教师在人才培养的过程中主要是以提升人才的专业成绩，让学生能够在校期间取得优异的成绩。但是在现代社会快速发展的背景下，我国的市场竞争愈发激烈，对于人才的要求也越来越高。在现阶段的人才培养过程中，教师要从就业的视角来对学生进行引导，能够以增强学生就业竞争力为前提对学生进行合理的指导，让学生在学习的过程中有更多实用的收获。因此，在现阶段的市场营销专业教学中，教师需要围绕着就业导向来进行全新的教学规划，保证人才培养实效。由此，下文就围绕着基于就业导向的市场营销专业建设模式改革这一话题进行研究。

简介：摘要：食品市场营销学作为职业教育体系中的一门关键性专业主干课程，正面临着教学内容与教育模式革新的迫切需求。以往的教学策略偏重于理论知识的灌输，却未能充分重视学生在实际市场营销活动中的实践创新力培养。为了贴合行业对高水平应用型人才的迫切需求，本文依据“双高”建设的方针，深入探讨了《食品市场营销》课程中专业教育与创新实践融合的重要性及其实现策略，旨在提升学员的市场环境适应能力和综合竞争力。

简介：随着传统语音业务的淡去，作为数据业务骨干的宽带业务承载了固网运营商战略转型的关键。未来两年，中国电信业将在3G时代到来、入世最后保护期结束、中国电信业整体转型等多重因素的作用下，迎来真正意义上的、规范化的市场竞争时代。宽带市场的竞争亦将全面围绕着增强用户粘性、提高用户ARPU值，提升用户满意度而展开。届时，品牌的重要性将得以凸现，品牌营销将是实现这一目标的重要市场策略。

简介：党的十四大标志着我国进入了社会主义市场经济时代。空前活跃的市场经济促进了生产力的发展,也改变着人们的思维方式和道德观念。然而,在日趋繁荣的经济背后道德的滑波令人担忧。发展社会主义市场经济是不是注定要与社会道德进步相背离呢?面对市场经济的消极影响又如何加强道德建设呢?探讨这些问题,对于社会主义市场经济的发展和道德建设无疑有着重要意义。

简介：摘要：随着医药行业的快速发展，对高职医药市场营销专业人才的需求也日益增强。然而，传统的教学模式无法完全满足当前的教育需求。因此，探讨并实施新的教学模式成为了一项重要的任务。本文针对高职医药市场营销教学模式进行了深入的探讨，重点分析了基于问题的学习模式、混合学习模式、以学生为中心的教学模式，以及在线远程教育和数字化学习资源的运用。研究表明，这些新的教学模式和工具对提高教学质量、提升学生的学习体验和效果具有积极的影响。

简介：在经济体制改革的新形势下,对传统道德引发的一些人们关注的问题的讨论;对在市场经济条件下,如何进行道德建设的探索。

简介：党的十八届三中全会后,负面清单管理模式逐步成为一种重要的社会主义市场经济的管理模式。作为法律和制度层面的负面清单管理模式,必将规范和指引社会主义市场经济发展。负面清单管理模式加速了以经济建设为中心的"中国梦"的实现,激活了企业经营模式的转换,滤清了政府与市场的边际,推动了社会主义市场经济法治与德治新的互动。高中《经济生活》教学的主要内容是社会主义市场经济的基础知识,如果忽视了负面清单管理这一法制精神的指引,就不能凸现社会主义市场经济建设的时代特色。

简介：摘要：随着互联网技术的发展以及在教育教学中应用的不断深入，建立在互联网技术之上的线上教学模式已经成为“市场营销”课程的重要教学方式，可以更好地“以生为本”、“以学为中心”，提高教学是质量，促进学生综合素养的提升。本文在分析线上教学模式优势的基础上，结合市场营销课程的特点积极探索线上教学模式的设计创新策略。

简介：教学模式的改革与创新是人才培养模式改革的关键.新疆广播电视大学在"人才培养模式改革和开放教育"试点过程中总结出了"导学-自学-互学-助学"四环互动的教学模式.该模式在新疆电大直属分校课程教学组织过程中得到运用,这对于培养学生的自主学习能力、分析问题能力和解决金融市场实际问题的能力,树立正确的金融意识和全新的金融理念,有着积极的意义.

简介：在一带一路的宏观背景下，以旅游人才培养模式为研究的切入点，基于福建省“十三五”旅游业发展专项规划中所提及的新兴产业（旅游+农业，旅游+城镇化、旅游+工业、旅游+体育、旅游+贸易）的发展需求，以及构建四大旅游核心区（福莆宁山海休闲文化旅游区、厦漳泉滨海闽南文化度假区、闽西北生态文化旅游区和闽西南客家红色文化旅游区）的宏观规划，根据各地的旅游资源禀赋和新兴市场对人才需求的特质，构建人才综合素质评价的洋葱模型，并通过问卷调查和计量分析获得福建旅游新兴市场对人才培养的需求，提出更加适应福建区域经济发展的国际化旅游人才培养模式。

简介：场馆教育具有不同于课堂学习的独特价值，是推动素质教育的重要途径。东城区在“蓝天工程”基础上提出学院制改革构想，探索场馆教育等人才培养模式。本文首先梳理了国外场馆教育经验，在场馆资源的开发与利用的过程中探索了具有首都区域特色的实践模式，包括专题实践模式、综合实践模式、梯度课程模式、评价模式和多途径探索模式。同时也提出资源的系统整合、学习空间的深度开放、学习活动的系统组织与设计、信息技术的平台支撑、协作机制的有效保障是场馆教育的持久开展的支撑条件。

简介：摘要：随着互联网的快速发展，互联网+市场营销模式已成为企业迎接数字化时代挑战的重要手段。本文通过对互联网+市场营销模式的深入研究，分析了其对传统市场营销的颠覆性影响，以及在创新、效率提升、客户体验等方面所带来的积极变革。

简介：党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制,扩大改革开放,加速经济发展的战略方针。面对这种新形势,加强社会主义民主与法制建设,关键在于如何围绕社会主义市场经济体制,进一步加强法制建设,运用法律规范性、统一性、稳定性和强制性的功能,依法调节市场经济体制的建立与运行。

简介：建设适应社会主义市场经济的思想道德是社会主义市场经济发展的客观要求.为此,我们必须处理好为人民服务与获取个人正当经济利益、社会主义理想信念与当前社会负面现象、艰苦奋斗与提高人民生活水平的关系.

简介：印度从独立到现在，在经济发展上主要推行了三种模式，分别是尼赫鲁模式、混合发展模式和市场经济模式。尼赫鲁模式的主要特征是通过计划发展经济，在国家主导下发展以公营为主的经济。该模式使印度在短期内摆脱了经济上的依附地位，建立了独立的经济体系，推动了印度经济的恢复和发展；混合发展模式的特征是国家计划与市场调节相结合，公营经济和私营经济的发展相结合，进口替代和促进出口相结合。该模式使印度经济摆脱了低速增长的状态，促进了经济的进一步发展；市场经济发展模式的特征是经济发展逐渐转向以私营经济为主，由封闭的内向型经济转向开放的外向型经济。该模式实现了印度经济的快速增长，引起了国际社会的广泛关注。研究印度的经济发展轨迹，分析其经济发展战略，具有重要的意义。

简介：摘要由于社会经济的飞速发展和营销环境的动态变化，使得市场营销学的理论教学与实践运用存在脱节。本研究借鉴SYB项目的实践训练和创业理念，构建了一套《市场营销学》课程的实践教学模式。

简介：教学活动是一种传播活动,从整合传播的角度出发,对市场营销学整合传播教学模式进行的探索,可以看出,市场营销学作为高校广告与工商管理类专业的专业基础课程,其培养目标是理论扎实、素质过硬的实用型人才,要达到这一培养目标就必须从观念、技术方法、信息资料到教学环节等各方面进行系统的整合。

简介：包装设计是一门实用性很强的学科,应用型人才培养模式下的包装设计教学必须面向市场。通过在教学项目进程的不同阶段采用具体而有效的课程教学法,实现包装设计教学与市场的无缝对接。

简介：　　摘 要：中职院校作为我国技术性人才培养的主战场，其教学质量受到社会各界高度关注，中职院校的教育教学工作也在积极迎合时代发展得需要，不断改善和优化。信息时代已经到来，现代社会几乎人手一部手机，在带给人们生活便利的同時也给教学课堂带来了较大的影响。充分利用手机带来的优势，促进新型教学模式的应用，能够充分发挥学生的主观能动性，增强师生之间有效互动。本文以中职市场营销专业为例，探讨了蓝墨云班课的有效应用。旨在提升中职市场营销专业的教学质量，培养出更多适应社会发展需要的优秀人才。

简介：摘要：随着现代化技术以及信息化手段的飞速发展，社会已经进入到全新的发展进程中，特别是在目前的大数据时代当中，大数据与各大企业的发展之间形成了十分紧密的联系，通过大数据技术的应用不仅可以拓展市场销售的具体范围，逐步提升企业的发展规模，还能够帮助企业有效获取与客户相关的数据信息，通过对于信息的统计与分析来帮助企业对当前所用的市场营销战略进行调整优化。本文从企业市场营销概述进行分析、对大数据时代下市场营销遇到的问题及对策等方面进行了全面的诠释及大数据时代下市场营销模式的发展变化进行了深入的探究。