简介：在多输入多输出（MIMO）多用户通信系统下行链路中，当发射端知道信道状态特性（CSI）时，即对发射端进行预编码设计，使接收与发射联合处理可获得较好的通信性能。本文着重分析目前MIMO多用户系统下行链路的三种预编码技术，即直接信道求逆的迫零预编码、规范的信道求逆预编码和基于THP预编码。分析了迫零预编码性能不好的主要原因，可以由规范的信道求逆预编码进行改进，并得出非线形预编码THP预编码性能优于前面两种线形预编码。MATLAB仿真结果证明了以上分析。

简介：ASP是计算机网络上广泛应用的服务器应用程序,利用ASP本身特性可开发多用户模式,通过建立合理的数据结构,实现对用户权限的科学分配,从而增强ASP应用系统的可操作性,提高工作效率.

简介：文章针对KALMAN算法的盲空时多用户RAKE接收机,提出的检测在性能优于基于RLS算法的检测器,便于实时处理.

简介：电子教材的功能是影响电子教材接受度的关键因素之一。本研究提出了电子教材五功能开发层级模型,包括核心功能、网络连接功能、分享和合作功能、个性化学习功能、智能辅导功能,旨在构建电子教材功能开发框架模型,从而使电子教材可以更好地促进学习。本研究提出的电子教材功能开发五层级模型中,每一层级功能都是建立在低层级功能基础之上的。此外,本研究对五层级功能模型中每一层级功能实现需借助的技术手段也进行了分析探讨。

简介：

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简介：失火诊断是发动机在线故障诊断系统的重要内容,基于曲轴转速波动进行失火诊断是常用方法。在捷达车载诊断OBD系统失火诊断功能开发过程中,为消除制造公差及偏心安装等系统误差对测量段周期精确度的影响,开发了测量段周期自适应算法,划分了高速、中速和低速三个自适应转速范围,以保证获得的测量段周期的准确性。试验结果表明,测量段周期自适用算法能有效提高失火诊断的可靠性。

简介：【摘要】学校的后勤工作是学校工作的重要组成部分，主要职责是服务，根本目标是育人，发挥育人功能是学校后勤工作必须坚守的真义。在学校当中后勤的工作是区别于教师的工作的，后勤人员们主要是为教育、为科研、为师生们来进行一些生活服务；同时，后勤工作的人员们还需要达到“两育人”，服务育人和管理育人。本文就学校后勤的劳动育人功能开发研究而展开论述。

简介：摘要：劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体和育美的综合育人价值。近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育正被淡化、弱化。作为全员、全过程、全方位育人工作中不可缺少的重要力量，学校后勤除了基本的服务保障功能以外，其劳动教育价值尚未被充分挖掘，劳动育人资源亟待进一步整合。学校挖掘后勤劳动资源，拓展劳动教育新领域，形成后勤劳动育人实施体系及评价体系，开展富有实效和学生参与度高的活动，无论是在理论研究还是在教育教学实践中都具有重大的意义。

简介：摘要：高中化学实验教学是培养学生核心素养的重要途径之一。本文旨在探讨在化学实验教学中培养学生核心素养的策略，并提供一些有效的教学方法和技巧。通过培养学生的实验操作能力、科学思维能力和创新意识，促进学生的综合素质发展。

简介：摘 要：小学生自我认知能力还存在一定的不足，这个阶段思想容易受到外界的影响，因此，小学时期的德育教育是非常关键的，对于这个阶段的小学生来讲，德育工作的开展会对其身心健康发展有积极的作用。所以，对于小学班级管理者来说，要认识到德育教育的重要作用，在进行班级管理时，采取合理的手段将德育工作融入其中，培养小学生健全的人格和良好的道德品质，让小学生能够获得良好的发展。鉴于此，本文对小学德育教育的主要内涵、德育工作的重要性以及德育教育现状进行了相关分析，并提出了班级管理中德育教育功能开发的路径，以供参考。

简介：摘 要：在教育领域，React被越来越多的教学机构和教师采用，用于教学开发中。React的组件化特性使得教学开发变得更加简单。React的生态系统非常丰富，有大量的第三方组件库和插件可以供开发者使用。这些组件库和插件都经过了严格的测试和优化，可以大大提高教学开发的效率和质量。在教学开发中，可以使用这些组件库和插件来快速实现常见的教学功能，比如视频播放、交互式教学等，可以让教师和教学机构更加方便地开发出高质量、高效率的教学应用程序，为学生提供更好的教学体验。

简介：

简介：班级管理是学校管理的重要组成部分,在学校德育教育中具有积极地作用。在日常的班级管理活动中融入德育教育内容,不仅能够推动班级管理质量的提升,而且还实现了班级管理的德育教育目的。通过实践调查分析,从问题与原因分析的角度,对当前小学班级管理中德育教育功能的开发进行研究,并探索出小学班级管理中德育教育功能开发的路径。

简介：摘要：随着教育机构对小学教育新课标管理的推出，加强了学校对小学生德育培养的重视程度。小学时期教师就是小学生行为规范的带领者，同时对小学生拥有正确的价值观、人生观有很大的责任。德育教育在小学班级管理中最主要的功能就是帮助小学生提升自身的品德素质，同时在教育中需要老师密切关注小学生的生活学习，从而更好的帮助学生养成良好的人格品质。

简介：摘要：图书馆是在校教师和学生获取信息、知识的重要窗口，同时也是进行思想德育教育的重要场所，具有课堂教育无法替代的学科育人功能，具有丰富多样的信息资源以及各种文献，处处渗透着重要的育人内容，同时也产生着重要的育人效应。由此，中学图书馆应当要注重自身育人价值，与学科教育联合在一起实现其价值和意义。

简介：摘要：在新课程改革的今天，舞蹈已成为我国小学生最喜欢的一项项目。学习跳舞可以提高小学生的节奏感和韵律感，使他们的综合体能得到充分发展，从而提高他们的体质；同时也是培养小学生个性、进行美育的较为理想途径；在小学开展舞蹈教学，丰富校园文化生活方面，有着十分重大的现实价值。本文从舞蹈审美教育的作用出发，对小学舞蹈课程进行了探讨，旨在促进我国小学舞蹈教育的发展，促进我国小学的舞蹈艺术教育。

简介：摘要：幼儿园图书室建设及其教育对整个幼儿教育过程而言至关重要，但3-6岁幼儿因为不具备读写能力往往被忽略，因此图书室的建设意义重大。那么本篇文章从幼儿园图书室的建设意义入手，进一步论述幼儿园图书馆建设需要注意的事项，就能够提出幼儿园图书馆的教育功能开发策略，为今后幼儿园图书室建设及其教育活动开展提供可供理论借鉴与实践指导。

简介：摘要：目前的教育环境要求班主任更高水平的管理技巧，尽管班级管理工作很辛苦，但是班主任也应该努力改进自己的教育缺陷，目前对小学生的教育多侧重于学业及成绩方面的提升，针对学生的德育教育却没有收到足够的重视。从目前的情况来看，小学生在接受心理素质教育这一部分的效果并不明显，很多小学生在遇到问题时常常无法自我解脱。因此，开展小学生心理素质教育对班级管理具有重要意义。本文对小学生的道德教育工作进行了阐述，希望能为相关教师提供参考。

简介：摘 要：React是一种流行的前端开发框架，它的出现使得前端开发变得更加高效、简单和灵活。在教育领域，React也被越来越多的教学机构和教师采用，用于教学开发中。React的组件化特性使得教学开发变得更加简单。React将页面拆分成一个个独立的组件，每个组件都有自己的状态和属性，可以大大提高代码的可复用性和可维护性。在教学开发中，可以将一个复杂的页面拆分成多个小的组件，每个组件负责一部分功能，这样既可以提高开发效率，也可以方便后期的维护和扩展。