简介：文章针对高校国家助学贷款的定义、实施现状、意义、改进措施作了分析。

简介：国家助学贷款从2000年开始在全国范围内实行。由于国家、银行、高校、学生等主体间存在着诸多不利于实施国家助学贷款的因素，进而在认识上形成了信用方式的贷款和商业贷款的矛盾，在管理上形成了额外的补充规定和繁琐的手续，在均衡性上形成了高校地域、层次的差别，在偿还机制上造成了违约现象，在各方合作方面呈现出了银行、高校、学生互相推诿等问题，这些因素制约了国家助学贷款政策的进一步实施。为更好地发挥助学贷款的作用，在进一步完善国家助学贷款偿还机制、加强宣传、提高认识的同时，学生应树立诚信意识。

简介：1．什么是学生贷款?答：学生贷款是为帮助经济确有困难的本、专科学生解决在校期间的学习费和基本生活费用，而由国家向学生提供的无息贷款。学生贷款由学校负责贷款的发放、减免和回收等全部管理工作。

简介：从1999年至今,国家助学贷款已经走入各高校四年,渐渐成为高校解决经济困难学生的主要措施.在工作中,我一直在思考,国家助学贷款参与各方的责任和义务是什么?国家助学贷款为参与各方带来了什么益处?虽思考许多,但并不深入,将拙文贡献于此次助学贷款论坛,与各位共议之.

简介：国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作的,帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费和住宿费的银行贷款。国家助学贷款是信用贷款,学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。

简介：近日,教育部公布了2002年全国普通高等学校资助经济困难学生各项政策的实际执行情况统计.

简介：国家助学贷款是国家利用金融手段对普通高校贫困家庭学生进行资助的一项制度。近年来，尽管国家助学贷款工作已初见成效，但其制度层面依然存在一些问题，需要进行新的制度安排。

简介：据新华社信息北京报道，国家开发银行已获准在全国范围内正式开展国家助学贷款业务，成为开展这项业务的第一家政策性银行。这将对我国国家助学贷款业务扩大覆盖地域、增加受益学生产生积极影响。

简介：国家助学贷款是一项由政府主导、银行实施、高校参与的信用贷款，是政府利用金融手段完善高校资助体系的重大措施。但由于实施时间短、涉及面广，还不可避免的存在一些问题。从道德风险角度分析，探究规避风险的途径，使得我国助学贷款政策的设计逐步完善。

简介：国家助学贷款是政府针对普通高校家庭经济困难学生，利用金融手段对其进行资助的一种制度安排。国家助学贷款前期制度设计存在缺陷，一度产生实施困境，其实质在于国家助学贷款制度目标与政策工具之间存在矛盾。消解助学贷款制度实施困境的基本经验包括：优化后续配套政策运行措施，鼓励政策性银行经办贷款业务，健全贷款风险共担机制。

简介：随着我国教育的不断深入改革，贫困家庭学生面临着考上大学却因为承受不起昂贵的教育价格而读不起大学。国家实施助学贷款政策从制度上解决了贫困学生上学问题，采用福利经济学方法进行分析，得出助学贷款政策既增加了家庭经济困难学生及其家庭的当前福利，又使社会福利水平得以提高。但是从银行的角度上讲却面临着贷款者的信用风险，因此可通过建立信用体系、实现信用信息共享、压缩银行管理成本等措施以期降低银行经营风险。

简介：国家助学贷款是实施"科教兴国"战略,促进教育事业发展,运用金融手段扶助贫困学生的重大政策举措.自1999年开办以来,助学贷款从无到有,规模不断扩大,截止2003年6月末,商业银行已累计发放国家助学贷款41亿元,解决了71万名贫困大学生的就学问题.虽然国家助学贷款取得了长足发展,但贷款增长与贫困大学生的贷款需求仍存在较大差距.究其原因,很大程度上是因为目前国家助学贷款政策体制尚不完善,制约了国家助学贷款持续、广泛地发展.

简介：国家助学贷款是我国高等教育改革的重要措施，它使上百万经济困难的学生圆了大学梦。但由于多种原因使助学贷款政策在运行中出现了一些矛盾和问题，本文现对存在的问题进行了分析探讨并提出对策措施。

简介：在我国的国家助学贷款市场中，由于银行与学生、政府与高校在合约形成的前后信息不对称，导致出现了逆向选择和道德风险问题，具体表现为：高风险的借款者驱逐低风险的借款者，银行实行信贷配给；学生不当使用银行贷款；非贫困校在一定程度上驱逐贫困校；高校不积极落实国家助学贷款政策。现行的国家助学贷款制度在解决信息不对称方面，存在四点问题：加剧信息不对称产生的问题、制度缺位、制度不完善、制度实施效果受到其他相关制度的制约。

简介：国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下，利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系，加大对普通高校经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。国家是助学贷款政策的倡导者、制定者同时也是政策执行的监督者、保障者，处于核心地位。银行是贷款方，学生是借款方，高校是两者之间沟通的桥梁。只有进一步理顺国家、高校、学生、银行之间的关系，健全国家助学贷款管理体制才能确保国家助学贷款工作持续、健康发展。

简介：一、国家助学贷款的发放和回收情况(一)国家助学贷款的发放情况从国家助学贷款发放的总体现状看,其规模在日趋扩大,但总体规模还有待进一步提高.据统计,到2002年底,当年指导性计划内1200多所高校中,仍有40%左右的学校没有开办国家助学贷款业务.

简介：国家责任的缺失导致我国高校助学贷款工作进展缓慢。文章首先论述高校助学贷款中国家责任的法律依据和政策依据，接着分析了当前我国高校助学贷款国家责任中存在的主要问题，然后在借鉴美国、日本等发达国家经验的基础上，提出加强我国高校助学贷款中国家责任的建议。

简介：国家助学贷款实行近十年来取得了巨大的成绩,但这项政策在执行过程中,资助效果仍不尽如人意。文章分析了新疆高校国家助学贷款中存在的主要问题,并在此基础上提出了一些对策建议：如通过建立巡回监督制度,完善国家助学贷款偿还制度,建立诚信制度,坚持助学贷款前信用评估,开展生源地信用助学贷款等来完善新疆高校国家助学贷款。

简介：分析了1987年以来我国高等教育助学贷款制度改革发展的五个阶段，分别论述了每个阶段的改革重点及其制约因素。总结了助学贷款制度的发展特征及存在的问题，提出了改进问题的政策建议。

简介：不论是否收取学费,助学贷款都是为了让贫困家庭的孩子上大学,帮助解决由于家庭经济背景所造成的接受高等教育上机会的不公平.1997年开始在全国铺开的收取学费的制度,使贫困生的面更宽、经济所需与其经济能力之间的缺口更大,也使贷款的额度更大,从不收学费条件下由院校操作的单纯的小额度生活费贷款转变为由银行实施的学费和生活费两种贷款之和.