简介:【摘要】随着新课改不断深入,语文教学改革逐渐被人们所重视。微课走进语文课堂,打破了传统的初中语文教学模式。微课能突破时空的限制,创设出真实的教学情境来帮助学生理解课文内容,因而它提高了课堂教学的效果。本文围绕五个方面阐述微课在语文课堂中的运用,旨在提高语文教学效果。
简介:下班的铃声充满了整个博物馆。收藏室的鲁大年正要拉临街的边门,不料,门从外面被推开了。"咚!"撞在脑门上。"哎哟,是谁?"他没好气地朝外一探身。门口站着位瘦弱而腼腆的姑娘。"喔,对不起。"她两颊泛红,"我是来告诉一声,一门16世纪的古炮卸在这里的台阶上了。""什么?"大年低头一看,真的,姑娘