简介:摘要现代教育管理理念对初中学校管理工作的实施提出了更加硬性的规定与要求,管理过程需要切实体现以人为本的基本原则,确保学校管理与教育教学工作的有序开展。
简介:摘要新课程改革的深入实施对我国各个阶段的教育教学都带来了深刻的影响,尤其是中职院校。作为培育人才的重要基地,中职院校在教育过程中应更多地关注学生的成长,这是衡量学校教学质量的主要标准。因此,在中职院校日常工作中应注重教学管理的规范性,这样才能保证育人质量的良好性。
简介:摘要高校体育专业是培养高素质体育专业人才的场所,学生管理工作是实现这一目标的重要保证。由于体育专业项目的特点以及学生文化素养的不同,导致了体育专业学生的管理面临着很多的问题。所以,高校体育专业学生的管理模式就要进行不断的创新和改革,更好地为国家和社会提供体育专业的人才。
简介:摘要:伴随着新时代社会发展和教育改革的不断深入,社会、企业和教育者都更加注重学生的综合素质合和个性发展。因此中职院校班主任在班级管理中也必须要秉承以人为本的理念,做好学生个性发展和学习的重要领路人,从根本上促进学生的健康成长和全面发展。本文从以人为本的班级管理理念入手,在分析了以人为本内涵和中职班级人性化管理意义的基础上,依据中职班级管理现状提出了以人为本管理的班级管理原则,从而探索以人为本的理念在中职班级管理中的实施策略。
简介:摘要职高的化学课程内容和难度与初中化学相比有着质的扩展和加深,学生在学习过程中客观存在着一定的学习难度,传统的灌输式教学模式较难满足学生的学习需求,不利于学生学习兴趣的培养和个人能力的提高。职高化学教学最重要的任务就是培养专业与创新型人才,在这种情况下对职高化学教学也就提出了更高的要求,需要对以往的课堂上以老师为中心的灌输式教学法进行改变,将学生在课堂中的地位体现出来,让学生学会主动学习,提高学生的实践能力。
简介:摘要传统的初中学校管理模式已经不适应社会环境的变化了,随着教育体制改革的深入,对于教学管理模式提出了更高的要求。尤其是西部地区,因其地理位置以及当地社会经济发展,初中教育管理存在一些问题。文章从当前初中学校管理中存在的问题出发,以广西百色为例,探讨了现行制度下初中教学管理模式该如何改进。
简介:摘要思维方式随着改革开放的深入也在不断发生变化,学生管理工作也面临着改革创新的话题,学生管理工作要适应新时期的科学发展,也要跟上新的思想潮流,从管理的制度出发,逐渐开展到学生管理工作的方方面面,这是新时期学校管理工作面临的新挑战。