简介:房山区房山中学是一所完全中学。多年来,学校对财产管理十分重视。我们管物的做法是三坚持,即:坚持以账管物,以章管物,以人管物。
简介:老编:不知道为什么,我最近总是为一件人类必须面对的事情而担忧,那就是死亡。我害怕死亡,但又会胡思乱想,人死后会到哪里去?天堂还是地狱?假如一个人死了,会不会看到自己的亲人?活在天堂的人,是不是都是快乐的?读者:担忧死亡的启帆
简介:<正>案例反映了一个事实:任何制度在实施过程中,总会遇到各种各样的问题。"管还是不管",答案是唯一的,那就是必须管。既然是规章制度,那就应该执行;既然这两位同学有执勤任务在身,那就必须行使检查监督的职责。但是,面对执意"闯关"的同学甚至老师,执勤学生没有足够的办法去应对。这样的尴尬,对执勤学生秉持原则是一种打
简介:<正>管林教授,男,江西省广丰县人,生于1933年12月.1956年7月毕业于华南师范学院中文系后留校任教.曾任华南师范大学中文系主任.现任华南师范大学副校长、中文系教授,兼任中国高等教育学会理事、中国民间文艺家协会理事、中国《三国演义》学会理事、《中国近代文学研究资料丛书》编委、广东高教学会副会长、广东中国文学学会副会长、广东康有为梁启超研究会副会长、中国民间文艺家协会广东分会副主席.
简介:我怀念“管二八”,正像怀念我的故乡一样,那么深沉,那么执着,时时刻刻都会浮现眼前,就是有些细节也未能遗忘。
简介:初唐著名医学家孙思邈。年轻时便精通医道.有一天,一个人撒不出尿,尿脬胀破了,痛苦异常.孙思邈想:“尿流不出朱,可能是管排尿的口于失去了作用.如果想办法用根管子插进尿道,尿也许能排出来.”可是,谈何容易.尿道很细,上哪儿去找这种既软又细的管子呢?孙思邈陷入了菩苦的思索.
简介:儿子落地,便一直由我管教,进幼儿园后,虽说白天被老师管着,但回家还由我管着,父子之间这种管与被管的关系似乎天经地义,儿子偶然反抗,也在我的“管理”下相安无事。谁知年过一轮人添一岁,儿子三岁后的某一天中午不再服管,他玩兴正浓,坚决罢睡!居然还振振有词:“小时候宝宝饭吃得少,中午不睡觉熬不住;今天宝宝长大了,饭吃得香(多)。”言下之意,午饭吃得多,立功应受赏,午觉可免矣。见我渐作严肃状,妻拉
简介:老熊里里开了铁皮制品厂,他请来了白毛猴星星、长尾猴旦旦和小松鼠胖胖三位技术工人,一起加工铁皮管。老熊里里告诉他们:“我让你们加工的这批铁皮管的铁皮都是长方形的,每块长16分米,宽8分米,加工出来的铁皮管一定要是长方体的,体积要求尽量大。你们可要多多动脑筋哟.”怎样才能使加工出来的铁皮管体积尽量大呢?三位小伙伴认真思考起来。
简介:一天,小猪的爸爸要去外地出差,商店就由小猪来经营。正好,隔壁的熊伯伯来到商店,小猪马上起身欢迎!熊伯伯要买一盆花。小猪听爸爸说过批发价,心想:我们进了6盆花,一共是61元2角,按一盆花来算应该是这样的,小猪在纸上列了算式:
简介:
简介:1.幽默型。管老师体内最多的要数“幽默粉”,此粉过多,会对人产生“笑学反应”,大家最好避开些,否则,此”笑学反应”会伴随你一月。一节语文课上,管老师为我们上《彭德怀和他的大黑骡子》,这一课讲的是关于彭德怀和他的战士过草地的一段艰难历程。
简介:采用FLUENT6.0软件对整个螺旋隔板花瓣管单管换热器的一段的流场、温度场进行数值模拟,结果显示壳程内的主体流动趋势仍是螺旋状,但在翅片附近速度场的大小和方向变化较大,证明翅片的存在激发了流体的边界层分离和湍动,从而强化了传热。
简介:里约奥运会开赛,掀起了体育消费热潮。京东网大数据平台显示,6月起,球类、水上项目、跑步等运动用品需求激增;广州、成都、北京、东莞、深圳是全国最爱运动的五大城市。
简介:外公过了90岁之后,仿佛变成了一个可爱的小孩,会经常突然提出任性的要求。比如,要妈妈把他房间里的一对小沙发换掉,还一定要求新沙发是羊皮的,因为羊皮软,坐着舒服。妈妈跑遍全城的家具店,去帮他完成这个心愿。无论外公说什么,她从不反驳,还总是笑容满面地说:“好,好,我去找找看。”
简介:班主任在班级管理中,如能巧妙创设“压力”暗示,合理引导群体规范、群体舆论氛围、群体愿景、群体情感等来创设群体“压力”,必将对班级管理的优化和学生的成才产生积极的影响。
简介:管随指转内核是中锋意识包世臣记载:“山人(邓石如)作书,皆悬腕双钩,管随指转……”这里说的“管随指转”四个字是指邓石如在运笔书写的过程中,通过不断地转动手指,笔管也随着转动。纵观书法史,从晋代开始一直到现代书家,大多数书家和理论家在书论中主张唯运腕而反对运指,用笔讲求使转提捺而反对转笔绞锋。邓石如没有盲目地跟着前人走,
简介:三极管单管放大电路实验是电子电路教学的重要组成部分,做好该实验不仅可以巩固理论知识,而且可以提高实践技能。本文介绍了三极管单管放大电路实验电路的基本组成、分析了此实验中经常出现的问题,提出了完成此实验的思路,目的是帮助学生更快更好地完成实验。
简介:本文通过研究晶体管、场效应管电路符号,揭示了晶体管、场效应管电路符号表示的意义.并引导学生应用这些结论:一方面,准确识别给定的电路符号对应的晶体管、场效应管的种类;另一方面,准确画出给定类型的晶体管、场效应管对应的电路符号.期望本文对学习涉及晶体管、场效应管有关理论知识的学生有所帮助.
简介:身为HR,我们的职责之一是向公司的CEO说明每个管理者的情况,汇报高管测评的结果,为高层任用人才和制订投资决策提供参考依据。我在方正工作了十年,最深的体会是,HR如果充分发挥自己的战略地位,就能促进公司的长远发展。
简介:早上,电梯门口许多人排队等候上电梯。一个小男孩在不停地按电梯的开关。这时,有一个中年男人冲孩子喊:“别那样按电梯,会按坏的。”孩子似乎没有听见,中年男人继续接连大声喊:“别按啦,回头按坏了。”孩子仍然我行我素。
以账管物 以章管物 以人管物
上帝管两头,我管中间
学会怎么管
管林教授
怀念“管二八”
葱管导尿
享受“被管”
加工铁皮管
小猪管店
管天哨兵
“多面”管老师
螺旋隔板花瓣管单管换热器的数值模拟
管一管变味的销售嚎头“大数据”
顺老管小
巧用压力管班级
管随指转
三极管单管放大电路实验思路探讨
巧识晶体管、场效应管电路符号的意义
替CEO测评高管
老人管娃别偏了