简介：<正>阿诺是一名私人侦探,他独自经营着一家事务所,生意十分兴隆,保险柜里锁满了挣来的钞票。一天,来了一位戴墨镜的男子,要求阿诺跟踪一位少女一个星期,将这一周发生的事情记录下来。他掏出厚厚一叠纸币和一张少女的照片,约好一周后来取记录。阿诺将钱锁进身后的保险柜,同意了交易。

简介：

简介：瞧，这就是大领主的城堡！它是一个巨大而坚实的要塞，防御能力相当出色。城堡位于一个江心岛上，四面环水。靠近它的唯一办法就是搭桥渡水。

简介：摘要文章首先分析了阅读教学研究范式的基本走向，从当前大数据背景下提出以学生推测、相关文本、背景材料为支撑，以“教科书、学生、教师、海量文本”为互动对象的全景阅读教学范式的理论及实践，分别从全员全科阅读、主题延伸阅读、回归阅读本源、视域融合下的言意转换方式四个方面展开论述。

简介：<正>为了防止病毒感染计算机房,一般不允许学生带自己的盘上机。要做到这一点,较好的办法是控制软盘驱动器的使用。去掉软驱硬接口,固然保险,但机房人员自己要用驱动器时,又要接上硬接口,不免麻烦,且经常插接,易损坏硬件,而改变cmos中对软盘的设置可方便地做到这一点。但目前对如何改变cmos口令方法,不少上机者已掌握,只要知道其中一种,就可对计算机的设置加以改变,从而造成大量病毒感染。

简介：监视器，你一定见过，那么，会移动、会思考的“监视器”，你见过吗？巧了，我们班就有两个这样智能的“监视量器”。不信你瞧——-

简介：美国宇航局公布了由日地关系空间天文台拍摄的一组完整的太阳背面的神秘图像，这也是第一次由太阳观测卫星在轨道上拍摄到太阳另一面的情景，这个角度在地球上是看不见的。

简介：一个国家的发展，就像人的一生，主要就是关键的几步。这几步走对了，一切都会比较顺利。前景会比较光明。这几步走错了，就会伤筋动骨，甚至全盘皆输。回头看一下中国走过的30年，不能说没有犯错误，有些错误也不能说不严重，但是在最关键的几步上，我们走对了，中国也因此而赫然崛起。

简介：溶液的配制是中考命题的重点，考查的角度也较多，主要有实验的基本操作、实验的步骤、实验仪器的选择、错误操作对实验结果的影响等，题型主要以选择题、填空题、实验探究题和计算题呈现。

简介：今天是本学期的最后一天，学生们正在进行期末考试，监考老师在各个考场认真地巡视着。

简介：近年来高考试题中关于全景抗战试题量和分值明显增加，成为高考命题的重点。其中1937年以后敌后战场抗战是高考考查重点，但关于正面战场的抗战我们仍然不可忽视，因为在2008年、2009年高考中有所体现，而且也符合史学界关于抗日战争研究的新方向。

简介：Here'sasoberingthought:Whileyou'relookingatyourcomputer,itmaybelookingbackatyou.Thereiseasy-to-get,evenfree,softwarethatlet'sanybodyspyonyou,anytimeyouareonyourcomputer.

简介：今年是纪念中国工农红军长征胜利80周年。红军长征,有狭义和广义两个概念：狭义的长征,是指中央红军即红一方面军的长征,历时一年（1934年10月-1935年10月）,途经11省,行程2.5万里。而广义的长征则有4支队伍,即红一、红二、红四方面军和红二十五军。开始于1932年7月,结束于1936年10月,历时4年多,途中开辟了数个新根据地,过程十分复杂。过去我们长期宣传的长征,主要是反映红一方面军长征的情况。

简介：在大海里，生活着一种身体像星星一样的奇特动物，这就是海星。

简介：摘要当今时代，现代侦察监视技术已经达到了陆、海、空、天、电五位一体和各种天候、气象条件下全方位、全时段、多领域的侦察监视能力，形成了运用无线电、光电、水声、传感等多种技术手段在太空、天空、地面（水面）以及水下（地下）等各个区域对各种目标实施不间断的立体的综合性侦察和监视。

简介：

简介：我们常常有这样的苦恼:同是一本书,自己和别人一样,都读完了,可是谈起来,收获却远不如别人我们常用这样一句话来解除苦恼:“他远比我聪明!”实际上,是不是他远比我聪明?美国的帕特里夏·斯卡尔卡讲过这样一个故事:我有个朋友是教育家,一次她去参加宴会,席间她认识的两个青年人泰德和丹尼在讨论一本论述水星太空计划的著作。泰德滔滔不绝大谈书中的技术细节,而丹尼则只提出几点没有把握的

简介：吴文化历史悠久，包罗万象，是我国地域文化的重要组成部分，向来研究者众。《吴文化概说》另辟路径，在已有研究成果的基础上，全方位多视角全景展现吴文化的历史与当下，也对其发展趋势进行了相应的探讨。以全景展现观照当下为视景，《吴文化概说》之研究视界、内容架构、视角着眼以及其对吴文化的研究方法与研究意义均有创新与突破，大有总结与评述之必要。

简介：

简介：【摘要】自2006年开始，中宣部、原新闻出版总署等 11 个部门发出《关于开展全民阅读活动的倡议书》。课外读物作为推进阅读的重要载体之一，在增长学生科学知识、开阔视野、增强综合素质等方面发挥重要作用。为此结合我校实际，我带领我的教学团队开启了“三乘三”全景式阅读的初探。