简介：分析了九一八事变爆发后南京国民政府采取不抵抗政策的原因，以及这种不抵抗政策给国家和民族带来的深重影响。认为国民政府的不抵抗致使东三省国土大量沦丧，使风起云涌的抗日义勇军走向衰败，助长了日本侵华的野心。

简介：＂九一八事变＂发生后,东北军面对日军的步步紧逼采取了为后人所诟病的＂不抵抗主义＂。目前关于＂不抵抗主义＂的很多结论大多根据历史相关人的口述史料整理而成。本文通过对现有相关的口述史料进行客观分析,力争还原历史的本来面目,为今人判断＂不抵抗主义＂由来提供一些有价值的参考。

简介：摘要：“九•一八”事变发生后张学良把希望寄托给中央，蒋介石却给了张学良“力避冲突”的指示，加上对日军侵略野心的低估，张学良采取了不抵抗主义政策，当时国民党内部也矛盾重重，派系斗争不已，中央政府又没有真正掌控全国，无法调动全国军队北上抗战，只能把希望寄托给国际社会，最终导致东三省在短短4个月之余落入日军之手。

简介：“你说的驴唇不对马嘴……你就是个狗汉奸……”就网友对自己文章的指误，北大教授孔庆东如是回应，结果被网友告上法庭。最终法院判决孔庆东应公开道歉并赔偿精神抚慰金200元、给付公证费1000元。

简介：春季湿润温暖，容易传播呼吸道疾病。有关资料表明，春季儿童体内缺乏维生素A是患呼吸道疾病的一大诱因，增加食用含维生素A的食品，可使儿童增强抵抗力。如何给儿童补充维生素A呢？最直接的方法是口服维生素A。但“药补不如食补”，维生素A在动物的肝、肾、以及肉类、乳类、鱼类、蛋类中含量丰富，植物性食物如胡萝卜、番茄、红薯、菠菜、卷心菜、南瓜、紫菜等含量也较高。

简介：吐槽，是个流行词。很多时候，它已是怨天尤人、冷嘲热讽的代名词：我的同事是极品、我的前任是极品、我的领导是奇葩……简而言之，吐槽营造了一种“比惨”式的抚慰美学：最近，你有什么不开心的事，说出来让我开心开心!

简介：摘要：随着素质教育的持续推进，学校教育工作者均开始关注学生的全面发展。衡量学生的能力，不仅要关注基础知识的掌握，更重要的是看学生是否具备抗挫能力，能否在社会的压力中达到自我提升。学校教育是健全学生人格，启迪学生心灵的主要场所，学生的抵抗挫折能力从根本上讲属于心理素质教育的一部分。教师要重视开展挫折教育，使学生学会学习，学会做人。基于此，本文从不同角度详细阐述培养学生抵抗挫折能力的具体措施，希望能够为相关教师作为参考。

简介：

简介：又到了季节交替的时候,很多家长开始为宝宝的抵抗力而犯愁:宝宝天生体弱,是个病秧子。可是,光犯愁有什么用呢?不如化作行动,学习一些能提高宝宝抵抗力的招数吧。

简介：勇气本身没有道德价值，因为勇气本身不是一种道德美德。恶棍．凶手、恐怖分子，都可能很勇敢。若要把勇气称作美德．我们还得加上一个形容词：我们说“道德勇气”——因为也存在不道德的勇气这东西。

简介：网络“丧文化”不是一个严格的命名,它笼统地指称一种流行于网络社交媒体的亚文化现象。这种现象的主要表现是一些80后、90后的年青人在网络和社交媒体上,用充满颓废和哀伤的表情包、图片、视频、文字,来表达自己在现实生活中失去目标和希望、陷入颓废绝望的生存状态。“丧文化”现象的代表符号有“葛优躺”、“北京瘫”、网红青蛙PEPE、四肢的咸鱼、日本卡通形象懒蛋蛋、马男波杰克,以及上海彩虹室内合唱团的歌曲《感觉身体被掏空》等。这些符号无一例外都是在传递一种“我已经是个废物”的颓废自嘲式信息。这种现象与屌丝、杀马特、直播等网络亚文化一起构成当代社会青年的心理和文化景观。目前这种以颓废气质为标榜的“丧文化”,正通过各种媒体终端和社交网站,迅速进入到年轻人的日常生活中,在一部分年轻人中引起广泛的影响。

简介：摘 要：“刺头兵”和“软抵抗”士兵同为最令管理者头痛管理对象，而对“软抵抗”士兵的管理更考验管理者的经验和能力，需准确其主要特点，掌握基本管理方法，实施有针对性地管理。

简介：摘 要：“刺头兵”和“软抵抗”士兵同为最令管理者头痛管理对象，而对“软抵抗”士兵的管理更考验管理者的经验和能力，需准确其主要特点，掌握基本管理方法，实施有针对性地管理。

简介：摘要挫折是人在生活中必经的历程，没有一个人的生活经历是一帆风顺的，总会遇到各种各样的挫折，教师要积极引导学生正确对待挫折。针对推进素质教育和新课程改革下学生思想行为的新变化，提高学生心理素养，从培养学生的抵抗挫折能力开始，使抵抗挫折能力转化为生活的动力，让学生懂得从小就要加强锻炼，提高心理素养，才不会在挫折面前认输。

简介：摘要：由初中升入高中，学生学习的知识面、知识难度增大，学习竞争压力大，容易出现自卑、畏难、怕受挫等心理问题，心理问题又对学习产生负面影响，产生恶性循环。班主任要设法对学生产生正面的积极鼓励，帮助学生合理落实学习行动，帮助学生培养健康良好的心理素质。

简介：摘要

简介：<正>鼓励和引导大学毕业生到基层就业2006年全国普通高校毕业生就业工作会议2005年12月8日召开,教育部党组书记、部长周济在会议上强调指出,要把贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》,作为2006年乃至今后较长一个时期毕业生就业工作的重中之重和核心工作。各地、各部门要以高度的政治责任感和历史使命感,做好“到基层去、到国家最需要的地方去”这篇大文章。

简介：教育部直属师范大学将实行师范生免费教育；“十一五”纲耍草案修改新增对教育乱收费说“不”；教育部：严格控制对中小学检查评估次数；公共安全教育将被纳入中小学校长考校指标；江苏：严控面向中小学生的学科类竞赛。

简介：德塞都的日常生活实践理论既是对西方马克思主义的当代资本主义社会控制理论的质疑，也是对后者的重要扩展。在西马的理论视域中，大众已经被当代资本主义的严密控制彻底奴役。德塞都则指出了西方马克思主义的资本主义批判所忽视的一个重要问题，即，大众在承受统治者社会控制的效果的同时也对控制进行了反击和抵制。在此意义上，大众成为日常生活实践中的“无名英雄”。消费活动是大众开展抵制的重要场所。通过对商品的“生产性”的使用，大众在统治者所创设的空间之内开辟了自己的空间。

简介：目前，国务院印发了《关于扶持小型微型企业健康发展的意见》（以下简称《意见》），从资金支持、财税优惠、创业基地建设、促进企业信息互联互通等方面提出一系列政策措施．扶持小微企业（含个体工商户）健康发展。